3.1空气与氧气第1课时 课件 (22张PPT)

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名称 3.1空气与氧气第1课时 课件 (22张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-09-15 11:39:01

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文档简介

(共22张PPT)
课前热身
请你试一试:
你能将带纸的烧杯完全浸没在水中而纸不湿吗?
水为什么进不到烧杯中去?
你对空气了解吗?有哪些方面的
认识?
空气由什么组成
1774年,法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气(O2)和氮气(N2).其中氧气约占空气体积的1/5。
拉瓦锡用定量法研究空气成分
空气由什么组成
测定空气里氧气含量的实验
实验药品:红磷、水
实验仪器:集气瓶、橡皮塞、玻璃导管、乳胶
管、弹簧夹、燃烧匙、烧杯
化学反应原理:(文字表达式)
红磷+氧气
五氧化二磷
P
O2
P2O5
(红磷燃烧消耗了空气中的氧气,
使瓶内压强减小,压入水的体积
等于被消耗氧气的体积)
点燃
实验步骤:
(1)检查装置气密性。
(2)往集气瓶内装少量水。
(3)燃烧匙中装入过量红磷,
引燃红磷。并立即
伸入集气瓶中,
盖紧瓶塞。
(4)红磷燃烧完毕,
等温度降至室温后,打开弹簧夹。
空气由什么组成
测定空气里氧气含量的实验
空气由什么组成
实验现象:
1、红磷燃烧,产生大量白烟
2、等到燃烧停止,冷却后,
瓶内水面上升了约1/5体积
实验结论:
氧气约占空气总体积的1/5。
测定空气里氧气含量的实验
【思考】
1、在实际操作中,
水面上升的体积会明显小于集
气瓶总体积1/5
,
(即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5
),试分析可能的原因。
2、
为什么要在集气瓶里放少量的水?
3、
能否用木炭、硫、镁代替红磷做实验?
4、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中?
5、课本29页的讨论
空气由什么组成
测定空气里氧气含量的实验
1.红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完。
2.装置漏气。
3.装置没有冷却到室温就打开止水夹。
防止燃着的红磷溅在集气瓶上,将集气瓶炸裂。让P2O5溶于水中。
不能,因为木炭、硫燃烧生成了气体,(但可以想办法吸收产生的气体)。镁不仅与氧气发生反应还可与空气中的氮气和二氧化碳反应。
防止白烟污染空气以及防止红磷消耗完,导致红磷不足。
1、不能。
2、不能,能。
还能得出不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水
练习
一百份体积的空气
氧气(O2)
21%
氮气(N2)78%
其他气体和杂质
0.03%


稀有气体
0.94%
二氧化碳(CO2)0.03%
空气是一种混合物。
空气由什么组成
空气的组成
注意:空气中各成分按体积分数计算
纯净物:
由一种物质组成。(可用化学符号表示)
如:氮气(N)2、氧气(O2)、
二氧化碳(CO2)、红磷(P)、
五氧化二磷(P2O5)、水(H2O)
混合物:
由多种物质组成(不可用化学符号表示)
如:空气
海水
河水
矿泉水等
空气由什么组成
纯净物与混合物
纯净物和混合物的比较
混合物中各物质各自保持着各自的性质。
例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。
纯净物
混合物
组成
只有一种成分
由几种纯净物组成
组成性质
固定
不固定
表示方法
有化学符号
无固定符号
举例
氧气(O2)
五氧化二磷
(P205)
空气,海水
空气由什么组成
纯净物与混合物
练习
氧气的性质:
供给呼吸,
支持燃烧。
空气是一种宝贵的资源
氧气
物理性质
化学性质
无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度:1.251g/L
化学性质不活泼。
用途:做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。
空气是一种宝贵的资源
氮气
(2)稀有气体无色、无味,化学性质很不活泼。
(3)用途:保护气、电光源激光技术、低温麻醉
制作霓虹灯、航标灯等多种电光源
(1)稀有气体包括氦(He)、氖(Ne)、氩
(Ar)、氪
(Kr)、氙(Xe)
空气是一种宝贵的资源
稀有气体
保护空气


在你的身边发生过哪些污染空气的情况?
大气污染会造成哪些危害?
为了保护人们赖以生存的空气,你能做些什么?
空气污染的原因
工厂排放的烟尘废气,汽车、飞机、轮船排放的废气,居民炉灶排放的烟尘废气中,含有很多有害物质,是空气的主要污染源。
保护空气
对人的危害
对树木和农作物的危害
对建筑物的危害
空气污染的危害
对人体的危害是多方面的,主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍,以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。
会使植物的细胞和组织器官受到伤害,生理功能和生长发育受阻,农作物产量下降,品质变坏;使大片森林死亡。
加速金属的腐蚀,各种大理石建筑材料腐蚀后失去光泽,出现坑洼不平、脱落石片;橡胶加速老化、脆裂、强度下降;电线绝缘体漏电等等。
保护空气
防止空气污染的方法
保护空气
三大环境问题
(1)、酸雨:二氧化硫(SO2)
(2)、温室效应:二氧化碳(CO2)
(3)、臭氧空洞:氟氯烃
保护空气
空气质量日报
污染指数
50以下
51-100
101-150
151-200
201-250
251-300
300以上
质量级别


Ⅲ⑴
Ⅲ⑵
Ⅳ⑴
Ⅳ⑵

质量状况


轻微污染
轻度污染
中度污染
中度重污染
重度污染
计入空气污染指数(API):二氧化硫、一氧化碳、
二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧
保护空气
课堂练习
1、空气的成份按体积分数计算最大的是:
A、氧气
B、二氧化碳
C、氮气
D、水蒸气
2、法国化学家拉瓦锡从实验得出空气是由
A、二氧化碳和氧气组成
B、氮气和氧气组成
C、氮气和氨气组成
D、氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等组成
C
B
课堂练习
3、空气中按体积计算,含量最
多的气体
是(

A
氧气
B
氮气
C
二氧化碳
D
稀有气体
4、在100升空气里氧气的体积大约是(

A
78升
B
78%
C
21升
D
21%
5、空气中氧气与氮气的体积比约为(

A
4:1
B
1:4
C
1:5
D
5:1
B
C
B
课堂练习
6、下列物质中属于纯净物的是(

A
空气中分离出来的稀有气体
B
部分结冰的蒸馏水
C
食盐水
D
75%的医药酒精
7、下列各组物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是
(
)
A.氮气
蒸馏水
B.铁矿石
食盐水
C.氢气
CaCO3
D.二氧化碳
空气
8、下列的水属于纯净物的是(
)
A矿泉水
B自来水
C河水
D浮有冰的水
B
D
D