课文内容补充 新闻常识 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
八年级
上
新闻常识
新
闻
常
识
学习目标
1、了解新闻的基本常识，理解消息写作的“六要
素”“五结构”
2、关注时事新闻，培养读报习惯。
新闻的有关知识
（一）新闻的概念：
新闻这种文体从广义上来讲，包括消息、通讯、报告文学、新闻特写等。
从狭义上来讲，新闻是一种报纸文体，指新近发生的事实的报道。即常说的消息，本文就是一篇报道及时的消息。
（二）新闻的“六要素”
人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
文体知识
（三）新闻的“五结构”
1、标题
2、导语
3、主体
4、背景
5、结语
中华民族在实现祖国统一大业中的又一盛事
澳
门
今
回
祖
国
怀
抱（必须有）
——中葡两国政府澳门政权交接仪式隆重举行
文体知识
（分为：引标、主标、副标）
（一则新闻的标题、导语、主体是必须具备的）
1、标题：
文体知识
高度概括已经发生的新闻事实。必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。
一般包括引标、主标、副标。?
提示消息的思想意义或交代背景，说明原因，烘
托气氛。
概括与说明主要事实和思想内容。
（必须有的标题）
提示报道的事实结果，或作内容提要。
引标：
主标：
副标：
2、导语：
文体知识
是消息的第一句话或者第一段(有时是前几句话)。它扼要地揭示消息的核心内容。
?
一是要抓住事情的核心；
二是要能吸引读者看下去。
简洁明了地介绍了(谁做什么事情)的情况，吸引读者的兴趣。
导语的要求：
导语的作用：
3、主体：
4、背景：
5、结语：
文体知识
是消息的主干部分。承接导语之后,对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语的所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先主要的、再写次要的。
是新闻事实发生的历史条件、然环境或现实环境。?
消息的最后一段落或最后一句话。?
背景和结语可以融入到主体中。
9
（四）消息的“四特点”
：
真实性
时效性
简明性
鲜明性
文体知识
（用事实说话，新闻最主要的特点）
（报道要及时）
（语言要简明）
（观点要鲜明，或褒或贬）
10
（五）消息的“三贴近”
：
贴近实际
贴近生活
贴近群众
文体知识
（就是坚持立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，把回答和解决实践提出的重题作为中心任务，使宣传思想工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。）
（就是深入到火热的现实生活中去，关注生活中的重大问题，使宣传思想工作充满生活色彩，富于生活气息，反映生活本质。）
（就是深深扎根于群众之中，把握群众脉搏，了解群众愿望，说群众想说的话、想听的话，使宣传思想工作可亲可信、深入人心。）
11
（六）新闻的“两表达”
：
以记叙为主，可适当议论。
（七）新闻的“一格式(常用)
”
：
“倒金字塔式”：由主到次地组织内容，高潮在前，即把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。(“金字塔式”：按照时间先后顺序来安排事实，先发生的放在前面，后发生的放在后面；事件的开始就是消息的开头，事件的结尾就是消息的结尾。)
文体知识
强化举措
统筹资源
建好管好用好城乡社区儿童之家?
宋秀岩出席会议并讲话
　　本报讯（记者
李丹）8月29日至30日，全国城乡社区儿童之家建设推进会在成都召开。国务院妇儿工委副主任，全国妇联党组书记、副主席、书记处第一书记宋秀岩出席会议并讲话。
　　29日下午，省委书记王东明、省委副书记邓小刚，在成都会见了宋秀岩一行，双方围绕进一步推进四川妇女儿童事业发展和妇联组织改革等，交换了意见。
　　宋秀岩在推进会讲话中指出，以习近平同志为核心的党中央高度重视儿童发展，习近平总书记对促进儿童健康成长作出一系列重要指示。各级政府和妇儿工委及其成员单位要认真贯彻习近平总书记重要指示精神，坚持以人民为中心的发展理念，坚持把儿童发展放在优先位置，落实好国务院出台的相关规划、纲要，站在对国家、对民族、对未来负责的高度，进一步明确思路举措，切实从最基层抓起，加大力度推进城乡社区儿童之家建设，筑牢保护服务儿童的社区阵地，为促进儿童全面发展作出不懈努力。
　　宋秀岩强调……
新闻案例
1、在找一份《广安日报》最近的报纸，任选一片新闻报道，结合新闻常识，分别找出标题、导语、主体、背景、结语。
2、结合新闻常识试着阅读并理解《我三
十万大军胜利南渡长江》《人民解放
军百万大军横渡长江》。
3、今天开始养成每天读报的习惯。
作业布置
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php