2.1生物与环境的相互关系 学案（有答案)

2.1生物与环境的相互关系
学习脉络：
任何生物都生活在一定环境中，都会受到各种环境因素的影响。同时，生物的生命活动也会使环境发生变化。即生物和环境会相互影响。
一、环境对生物的影响
影响生物的环境因素(生态因素)可分为非生物因素和生物因素。
1、影响生物的非生物因素主要包括：阳光、温度、水、空气、无机盐等。
(1)光：没有阳光，植物就不能进行光合作用，也就不能生存下去。光不仅影响植物的生活，还影响植物的分布。光能影响动物的体色，还能影响动物的生长发育。
(2)温度：适于生物生存的温度范围很窄，温度与植物的分布有着密切关系，对动物的形态和生活习性也有影响。
(3)水：一切生物的生活都离不开水。在组成生物体的成分中，大部分是水。
2、影响生物的生物因素是指生物受到周围其他生物的影响，包括：种内关系和种间关系
种内关系是指同种生物个体之间的关系。包括种内互助和种内竞争
种内互助，如蚂蚁、蜜蜂等在群体内分工合作。
种内竞争，如相邻的水稻植株要争夺阳光水分等。
种间关系是指不同种生物之间的关系。包括互惠、共生、寄生、竞争、捕食等。
互惠：彼此有利，分开后能独立生活，也叫种间协作　　如：花与蝴蝶　　　　
共生：彼此有利，分开后不能独立生活
如：豆科植物与根瘤菌、地衣(真菌和藻类共生体)
竞争：彼此互相抑制，也叫种间竞争　如：水稻与杂草　　　
捕食：一方杀死或吃掉另一方　如：鸟吃虫
寄生：一方有利，另一方有害　如：蛔虫寄生于人体内、莬丝子、细菌等
二、生物对环境的影响
如生长在岩石表面的地衣，加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为多姿多彩的动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用；绿色植物的光合作用使大气中的氧含量提高，其蒸腾作用增加了大气的湿度。如：a蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，同时排出物还能增加土壤肥力。
b千里之堤，溃于蚁穴。c在沙地上种植植物，能防风固沙。
d黄土高原的水土流失、e修建水库等等，其中人类对环境的影响最大。
三、生物对环境的适应
环境发生变化时，生物也会不断进化，以适应环境。现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。
如仙人掌有肉质的茎、针刺状的叶、发达的根适应沙漠中缺水的环境。
水中生活的鱼身体呈梭形，用鳃呼吸，是对水生生活的适应；鸟类适于飞行生活而进行的双重呼吸等。
如动物适应环境的方式有拟态、保护色、警戒色等
拟态：生物的外表形状或色泽斑纹，与其它生物或非生物异常相似的状态。
如：竹节虫、枯叶蝶等
保护色：体色与其栖息环境颜色相似的现象。如北极熊、北极狐等
警戒色：有毒或不可食用的动物(尤其是昆虫)具有鲜艳夺目的颜色。如箭毒蛙、毛毛虫等
课堂练习：
1．影响生物的生态因素可以分为两类：一类是__________；另一类是________。
2．非生物因素：光、______、水、______等。
3．生物因素：指影响某种生物生活的________。
?二、生物对环境的适应和影响
1．在自然界中，生物受到很多________的影响，生物必须________才能生存下去。同时，生物也__________和______着环境。
2．举例。
（1）荒漠中的骆驼，_______非常少，当体温升高到46
℃时才______。
（2）荒漠中的骆驼刺，地下的根比地上部分________。
（3）对寒冷的适应：生活在寒冷海域中的海豹________的厚度可达60毫米。
【例题1】
宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”该诗句中描写
(?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?"
\t
"_blank?)影响鸭生活的非生物因素是（　　）
A．光　　　??B．温度　　??C．水　　　??D．空气
【例题2】
人们将一种叫水葫芦的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。这说明了（　　）
A．生物能适应环境
C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响
B．生物不能对环境产生影响
D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响?
1．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是（　　）
A．光?
????B．水?
???C．温度?
???D．湿度
2．我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主
要非生物因素是（　　）
A．阳光?
???B．温度?
??C．水分?
???D．空气
3．许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进
攻，并把它搬运到巢穴中，体现了生物之间的哪种关系？（　　）
A．合作?
???B．竞争?
??C．捕食?
???D．寄生
4．某生物兴趣小组的
同学在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如下图所示。他们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去探索，记录各处发现鼠妇的数量如下表。通过分析可知，适宜鼠妇生存的环境
条件是（　　）
地点?
水泥路上
水槽边的石头下
庭院里的花盆底下?
干草地中?
鼠妇数量
?0
?24
?18
?2
A.高温干燥?
????B．阴暗潮湿
C．空气污浊?
???D．阳光充足
5．下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（　　）
A．“春来江水绿如蓝”
B．“草盛豆苗稀”
C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
D．“雨露滋润禾苗壮”
6．庄稼地里的小麦与杂草的关系是（　　）
A．竞争?
???B．寄生?
???C．合作?
???D．捕食
7．一种捕食小虫的动物，白天一般不活动，傍晚出来觅食，其体色为黑色，白天很可能是在哪里休息？（　　）
A．干燥
的地方?
????B．潮湿的地方
C．黑暗的地方?
????D．明亮的地方
8．下列现象不是生物对环境的适应的是（　　）
A．河边垂柳的树枝长向了河心
B．仙人掌的叶变成刺
C．秋天大雁南飞越冬
D．蚯蚓在土壤中活动，可使土壤疏松
9．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。这说明了（　　）
A．环境影响生物????B．生物影响环境
C．生物依赖环境????D．生物适应环境
10．浮萍、树、狮、虎的形态结构和生活方式各自适应它们的生活环境，这种现象体现了生物适应环境的（　　）
A．相对性?
?????B．绝对性
C．普遍性?
?????D．稳定性
11．沙漠里的一种鼠类白天躲在洞里且将洞口封住，夜间才出来活动。能正确解释这种现象的是（　　）
A．这是鼠类的本能?
???B．鼠类躲避光刺激
C．动物的应激性?
???D．生物对干旱环境的适应
答案：一、1.非生物因素　生物因素
2．温度　空气
3．其他生物
二、1.生态因素　适应环境　影响　改变
2．（1）尿液　出汗　（2）长很多　（3）皮下脂肪　
例1
B例2C
答案：1．C　在光照时间相同的条件下，影响桃花盛开的环境因素主要是温度。
2．C　沙漠中缺少水分，所以水分是影响沙漠植物生活的主要非生物因素。
3．A
4．B　本题考查探究实验的方法。由于在水槽边的石头下和花盆底下找到的鼠妇数量最多，比较这两种环境可以找到共同之处：阴暗潮湿。这正是鼠妇适宜生存的环境条件。
5．B　6.A
7．C　生物的生活习性与其生存的环境相适应。据题意可知，该动物一般白天不活动，且其体色为黑色，适于生存在黑暗的环境中，所以白天很可能在黑暗的地方休息。
8．D　河边垂柳的树枝长向了河心是对水分的适应；仙人掌的叶变成刺是对干旱缺水的适应；秋天大雁南飞越冬是对温度的适应；蚯蚓使土壤疏松，可以改良土壤，属于生物对环
境的影响。
9．B　解析：本题考查生物与环境之间的关系。蚯蚓通过其生命活动，使周围的环境发生了变化，说明了生物能影响环境。
10．C
11．D　解析：沙漠环境的典型特点是缺水，在沙漠里生活的生物都有一些与干旱环境相适应的形态特征或生活习性。白天气温高，阳光强烈，水分散失快，白天躲在洞里并将洞口封住有利于保水。