部编版语文八年级上册第9课 《美丽的颜色》 课件(共24张PPT)

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名称 部编版语文八年级上册第9课 《美丽的颜色》 课件(共24张PPT)
格式 zip
文件大小 40.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-09-18 09:51:52

文档简介

(共24张PPT)
9.
美丽的颜色
艾芙?居里
【情境导入】
1.了解居里夫人的故事,整体把握课文内容。  
2.体会作者对人物生动细致的描写方法,理解对比、引用手法,分析概括人物形象。  
3.学习居里夫人刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。
【学习目标】
居里夫人(1867—1934),法国物理学家、化学家,原籍波兰。1895年与比埃尔·居里结婚。他们共同就贝克勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究,先后发现钋和镭两种天然放射性元素,并因此共同获得诺贝尔物理学奖。1906年比埃尔·居里逝世后,她继续研究放射性现象,并提炼出金属态的纯粹的镭,因此获得诺贝尔化学奖。
【文学常识】
在居里夫人去世3周年之际,艾芙·居里发表了《居里夫人传》一书,该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫比埃尔·居里的事迹,并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度,让读者体会到居里夫人为科学献身的精神和淡泊名利的高贵品质。
【背景链接】
炽(
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简陋(

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【基础知识】
简陋

炽热

吹嘘

筋疲力尽

意料之外:
和颜悦色:
简单而鄙陋。
温度高,极热。
夸张地宣扬。
形容非常疲劳,一点力气也没有了。
没有想到的。
脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。
快速浏览课文,回答问题:
1.这篇文章记叙了什么内容?
2.
全文可以分为几部分?为什么?
【初步感知】
第一部分(1~7段):极端艰苦的工作条件,但他们从工作中感受到了“极大的快乐”。  
第二部分(8~16段):具体叙述制炼、分离镭这种工作的艰苦与困难。  
第三部分(17~25段),镭被发现,居里夫妇面对研究成果心里充满喜悦。  
内容:
文章记叙了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。
结构:
1.小木屋的极其简陋与主人公的极大快乐相对比表现了什么?
突出表现了主人公献身科学,乐于追求的崇高精神境界。
阅读第一部分(
1~7段

2.文中对残破的顶楼小屋的描写有何意义?
从不同的季节、不同的天气和简陋的设备进行细致地描写,从而反映出条件的艰苦,衬托出人物的伟大精神。
【精读】
1.如何工作:
分工明确:居里先生负责确定镭的特性,居里夫人负责提炼。下列语言描述了他们的工作状态:那是“男子的职务”、“反自然”极累人的工作、“一个人就是一个工厂”,穿旧工作服,头发被吹,烟刺眼睛、喉咙,在矿渣里分离极小量的镭,
“工作日变成了工作月、工作年”。
(1)增强了文中记事的可信性、真实性。
(2)直接地表现了居里夫人的内心世界,增强了文章的感染性。
3.引用笔录的作用
2.对比作用
突出人物挑战困难的顽强意志和勇气。
思考第三部分(17~25段)
1.第(17)段对玛丽语言的描写表现了什么?
表现了玛丽的期盼,说明了他们渴望成功,早日完成实验的迫切心情。
2.结合上下文,理解下面加点词语的含义。
穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着,他们走进他们的领域,走进他们的梦境。
“领域”,在这里指他们的学术范围,后面的“梦境”又将其形象化,将其比喻为美妙的境界,这就将居里夫妇热爱科学的情怀又一次显现了出来。
【精读】
1.课文从哪些方面描述了居里夫妇“极端困难”的工作环境?
2.本文在叙述中不断插进居里夫人的记录。这些记录并未使叙述间断,而是使叙述更真实、更深刻。说说下面居里夫人的记录给了你怎样的感受。  
“……虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。我们的时光就在实验室里度过,在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静;有时候我们来回踱着,一面密切注意着?某种实验的进行,一面谈着目前和将来的工作。觉得冷的时候,我们在炉旁喝一杯热茶,就又舒服了。我们在一种独特的专心景况中过日子,像是在梦里一样。”  
【精读】
1.课文从哪些方面描述了居里夫妇“极端困难”的工作环境?
残破的小屋;夏天,里面燥热得像温室;在冬天,若是下霜,就连人都冻僵了;若是下雨,雨水一滴一滴地落在地上,落在工作台上;连续几小时搅动熔化锅里的沸腾材料。 
【精读】
居里夫人这段话揭示了“我们仍然觉得很快乐”的一个原因——在一种特殊的专心景况中过日子。我们可以感受到这位伟大的科学家对宁静、专注生活的热爱,体会她执着的工作态度,体会她将自己的生命融入科学事业的献身精神。 
2.感受
【精读】
工作强度——“男子的职务”、“反自然”
“一个人就是一家工厂”、
“工作月”“工作年”
执着追求
坚定信念
美丽的颜色
工作环境——夏天:燥热
冬天:冻僵恶劣
工作条件——设备极其简陋
没有排出有害气体的“通风罩”
收获——“神妙世界的奇观”
【结构梳理】
恰当、得体的引用。
本文多处引用居里夫人自己的笔录,一方面增强了文中记事的可信性、真实性;另一方面更直接地表现了居里夫人的内心世界,增强了文章的感染力。比如:“感谢这种意料之外的发现,在这个时期里,我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了……我们在一种独特的专心景况中过日子,像是在梦里一样,”这段引用显示了居里夫人对这种“反自然”生活的热爱,对科学事业的痴迷。
总结反思:本文在写作上有何特点?试举一例说明。
【拓展】
本文以极端的艰苦与“极大的快乐”贯穿始终,叙述了居里夫妇提取镭元素的工作情景及研究过程中的繁重劳动和恶劣条件,形象地表现了居里夫妇对镭的热爱和由这种热爱而带来的毫不妥协、极端顽强的工作热忱,赞美了居里夫妇的坚韧、乐观和为科学献身的精神。
【课堂小结】
你觉得居里夫人成功的主要秘诀是什么?你从中得到什么启示?写一篇200字左右的读后感。
【布置作业】