教科版(2017秋）三年级科学上册2.5《一袋空气的质量是多少》课件（8张PPT)

(共8张PPT)
一袋空气的质量是多少
用打气筒给一个袋子打入一定量的空气，估计一下，这袋空气的质量是多少克呢？
称一称
规则：
1.使用上节课的方法，先将一个皮球放在天平的一端，再把回形针或绿豆放在天平的另一端来调节平衡。
称一称
规则：
2.将小桶中的皮球取下，打入20筒空气，放回天平。
3.用多种物品来恢复天平的平衡。记录下每一种物品的数量。
称一称
规则：
4.用打气筒给一个不漏气的袋子充入100筒空气，扎紧袋口，然后分别与同这袋空气质量相当的物品进行比较。
选择和100筒空气质量相当的各种物品，放在手里掂一掂，感觉一下。
通过今天的学习，我们认识到轻重和大小适当的物体可以当作测量标准物。通过比较，理解质量相同的物体，体积可能不同。
小结
谢谢
77
(一袋空气的质量是多少
的课堂活动记录
日期
换多种物体
皮球
我的测量记录。
物体名称
筒空气的质量=
我的解释:
7
空气的质量
日期:
物品名称
数量
与20筒空气
回形十
质量相当的
物品
绿豆
拓展
利用生活中的测量工具,再来测一测一袋空气的质量。
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