第二单元综合性学习《人无信不立》同步练习
2021-2022学年部编版语文八年级上册
?
1.
综合性学习。
你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。
活动一:诚信人物图片展
活动二:_______________
活动三:_______________
(2)本次活动就中学生如何加强自身诚信建设征求意见,请你结合生活实际提出两点具体做法。
(3)请你以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题,起到激励、警醒的作用,至少采用一种修辞手法。
?
2.
语文综合实践活动。
????????古人云:“人背信则名不达”。诚信乃为人之本,是一种人们在立身处世、待人接物和生活实践中应当具有的美好品质。××中学八年级准备开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)下列哪个选项的名言与诚信无关?________
A.志不强者,智不达。言不信者,行不果。
B.商鞅立木,曾子烹彘。
C.言不信者,行不果。
D.仗剑去国,辞亲远游。
(2)为了鼓励同学们广泛参与,年级组准备在校园内张贴横幅广为宣传。请你为本次活动设计一句宣传标语,要求至少使用一种修辞手法。
示例一:诚信--人生的通行证。
示例二:诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
宣传标语:________
?
3.
“诚信”是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。现在学校将开展“诚信做人”的主题教育活动,请你完成以下任务。
(1)晓华准备在诚信主题班会课上作一次演讲,需要搜集中国古代关于诚信的一则名言、一个故事,请帮他填在下表相应的空白处。
(2)晓华找到下面一则关于诚信的新闻,请帮他用简洁的语言概括这则新闻的主要内容。
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天,扬子晚报记者从南京市发改委了解到,南京即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。
(3)作为校报小记者,晓华要采访区诚信标兵王叔叔,为王叔叔写一个人物小传。现在请你帮晓华拟写两个有价值的采访问题。
?
4.
阅读下面文本,完成下列各题。
材料一
下面是几则新闻:
①5月21日下午,各省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二
材料三
(1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面。
(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
(3)仔细观察材料三中的漫画,写出漫画的寓意。
?
5.
综合实践活动。
????????八(1)班举办以“诚信”为主题的班会,请你参与并完成如下任务。
(1)请你为本次活动拟一个主题。
(2)请你举一个例子,从反面突出、强调“诚信”的重要意义。
?
6.
某班拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。
材料一:
①人而无信,不知其可也。(《论语·为政》)
②信,国之宝也,民之所庇也。(《左传·僖公二十五年》)
③民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。(《中华人民共和国民法总则》第七条)
材料二:?
学生表现
不诚信行为
经常
偶尔
没有
说谎
8%
80%
12%
抄袭作弊
15%
23%
62%
中学生日常诚信情况调查
(1)班级要进行以“说诚信”为主题的演讲比赛,请根据材料一,列出你演讲的三个观点。
(2)阅读材料二中图表,写出两条探究结果。
?
7.
“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。从古至今,诚信应该成为个人必有的精神品质。请你参与“以信为本,诚实做人”综合性学习,完成下列任务。
(1)许慎在《说文解字》中说:“信,诚也。从人从言。会意。”由此推测,“信”字的本义是:________。
(2)请你以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题,起到激励、惊醒的作用至少采用一种修辞手法。
?
8.
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语义完整连贯,内容贴近,逻辑严密。每处不超过15个字。
传统社会中,诚信是做人之本,①_______________,那么他就难以立身处世。在我国古代社会,诚信不仅是调节个人行为的道德规范,而且是为大多数人所尊奉,具有普遍意义的伦理道德。它要求个人对内立足于“诚”,坚持自我本真和独立,不趋炎附势,不随波逐流;②_______________,信守自己的承诺,不出尔反尔,不人云亦云。诚信更应成为现代社会的基本规范,然而人们却也感受到了③_______________,当前市场经济环境下的某些无序和道德失范,已成为社会生活中的突出问题。因此,在社会主义市场经济体制建立和完善的过程中,特别需要诚信来维系,需要诚信的精神价值的支持。?
9.
综合性学习。
????????班内决定开展以“诚信”为主题的语文综合性学习活动,请你来参与其中的两个环节。
(1)请写一个有关诚信的故事名字,或者有关诚信的名言。
(2)据报载:一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸)撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人),然后才救助老人,请你对这位出租车司机的行为加以评论。(50字以内,要求观点鲜明,说理透彻)
?
10.
综合性学习
????????“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。班里正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(1)请同学们为这次活动拟一条标语。
(2)请列举一个有关“诚信”的典故或成语。
(3)如果你是学校组织者,请设计两项关于诚信的主题活动。
活动一:________
活动二:________
(4)用简洁的语言概括新闻的主要内容。
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天,扬子晚报记者从南京市发改委了解到,南京即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查,这两个库的信息将在市政府各部门共享并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。
(《扬子晚报》)
?
11.
某中学八年级(2)班开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)阅读下面的一则新闻,拟写一个恰当的标题。(不超过25个字)
晨报融媒体讯(记者张建华)
3月9日,记者从市营商环境建设监督局了解到,我市全力创建“诚信牡丹江”品牌,助推营商环境优化,在市委、市政府的大力支持下,牡丹江市信用信息共享交换平台和“信用牡丹江”网站于今年年初
建成并投入使用。
(2)围绕“诚信”话题,为下面的一副对联填写上联。
上联:_______________
下联:廉洁奉公为百姓
(3)阅读下面一幅题为“‘诚信’干部”的漫画,用简洁的语言描述画面的内容,并说说这幅漫画的寓意。
12.
新一期“南开讲坛”邀请了程祖全先生到校进行分享,请你根据活动海报,在班会课上向同学们转告本次讲坛的相关信息,并提醒大家准时参加。
南开讲坛第2020期
主题:知行诚信
主讲嘉宾:程祖全全国“诚信之星”
时间:11月30日下午5点
地点:大礼堂
欢迎全校师生到场聆听
?
13.
某校八年级(1)班将以“诚信做人”为主题,开展一次综合实践活动,请你参与。
(1)小刚发表了“诚信做人”主题演讲,下面是演讲词中的部分内容,请你修改。
当一个小男孩发现老师上课时念错字音,当一位音乐家向人承诺十年后兑现礼物,当一个卖鱼的小姑娘发现顾客多给了一块钱……他们会怎么做呢?他们都做到了诚实。富兰克林曾说“【甲】失足,你可以马上恢复战力,失信,你也许永远难挽回。”一个人,如果失去了诚信,就宛如一个没有腊烛的灯笼,一颗没有一片叶子的大树,一个没有一滴水的海洋……【乙】我们对于诚信来说,是做人的根本。
①演讲词中有错别字的词语是_______________,正确的写法是_______________。
②【甲】句标点有错,请你提出修改意见:_______________。
③【乙】句有语病,应修改为:_______________。
(2)同学们想要你去邀请郝校长参加我班周五下午三点的“诚信做人”主题班会,你会怎么说?要求语言得体,内容简洁。
(3)小刚为本次活动撰写了一副对联作为宣传语,上联是“做人有道惟诚信”。请你选出合适的下联。(????????)
A.品行能灿千秋史
B.处世无奇但善良
C.学业有成靠勤勉
D.矢志报国只忠厚
参考答案
1.
(1)【示例】诚信故事我来讲,【示例】诚信名言大家背
(2)作业独立完成,不抄袭;与朋友交往言而有信;捡到物品归还失主;不欺骗家长、老师等。(从中任选两点作答即可)
(3)示例一:诚信犹如宝石,是人生宝贵的财富。
示例二:诚信是心灵沟通的桥梁,诚信是事业成功的阶梯,诚信是社会和谐的根本。
示例三:诚信是金,是与他人合作交往的通行证,是打开成功之门的钥匙。
2.
D
诚信为荣,失信可耻。
3.
(1)①示例:轻诺必寡信(君子一言,驷马难追/言必信,行必果),②示例:商鞅立木(季布一诺千金/周幽王失信亡国)
(2)南京即将出台社会诚信体系实施方案。(或:南京有失信记录的企业和个人今后将“无处藏身”。)
(3)示例:①请王叔叔介绍自己的一个诚信故事。
②请王叔叔谈谈荣获诚信标兵后的内心感想。
4.
(1)诚信赢天下
(2)示例:“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)寓意:依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。
5.
诚信铺就美好生活。
示例:周幽王烽火戏诸侯。周幽王缺乏诚信意识,竟数次无故点燃边关告急用的烽火台,懊恼不已,无人帮忙。由此可见诚信的重要性。
6.
(1)示例:①诚信是个人安身立命之本;②诚信是立国的根本(老百姓得以生存的基础);③诚信是民法的一项基本原则。
(2)示例:①多数学生都存在偶尔说谎的不诚信行为;②极少数学生甚至说谎成性;③超过半数的学生没有抄袭作弊的不诚信行为,但仍有少数学生经常抄袭作弊。
7.
做人诚实,不欺骗
示例一:诚信是人际交往的名片。
示例二:诚信是立足市场的基石。
示例三:诚信是人一生的身份证。
8.
如果一个人没有诚信
对外立足于“信”
缺失诚信带来的影响
9.
(1)立木为信
(2)可从对这种做法的理解和批评两个角度谈认识,只要言之有理即可。
示例:司机的行为可以理解,因为当今社会诬陷好人的事情时有发生,司机在保护自己的前提下,依然心存善念,救助老人,是值得肯定的。(或:司机的行为不正确,因为人要常存善念,司机在救助他人之前,不应先考虑自己的利益,而应以救人为先,急人之所急。)
10.
(1)示例:以诚信为荣,以失信为耻
(2)示例:一诺千金;一言九鼎
(3)示例:举行以“诚信”为主题的班会,举行以“诚信”为话题的演讲比赛
(4)南京即将出台社会诚信体系实施方案
11.
(1)示例:创建“诚信牡丹江”品牌,助推营商环境优化。
(2)诚实守信立根本
(3)示例:这是一幅题为“‘诚信’干部”的漫画,画面上有两个人,一个身着西装、竖起右手大拇指“干部”模样的人,对着另一个手捧一厚沓钞票的男子说:“你放心,我是有名的诚信干部,收多少钱办多少事,办不成如数退还!”这幅漫画讽刺了生活中某些贪污受贿、不务实际,却找借口的领导干部。
12.
答案示例:
通知
学校定于11月30日下午5点在大礼堂举行“知行诚信”主题讲坛活动,欢迎全校师生到场聆听。
××学校
××年11月29日
13.
(1)①腊烛,蜡烛,②将“战力”后面的逗号改为分号,③诚信对于我们来说,是做人的根本
(2)尊敬的郝校长,您好!我们班定于本周五下午三点举行“诚信做人”主题班会,特邀您参加此次活动,期待您的光临!谢谢!
(3)B
试卷第4页,总9页
试卷第5页,总9页