1.4电动机 第一课时导学案（无答案）

电动机（第一课时）
【教学目标】
1.知识与技能:
（1）知道磁场对电流有力的作用。
（2）知道通电导线在磁场中受到力的方向与哪些元素有关。
（3）通过实验，知道矩形线圈在磁场中转动
2.过程与方法：
（1）通过实验，分析通电导体在磁场中的受力运动，
（2）通过实验，分析得出通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关，知道通电矩形线圈在磁场中的转动情况。
3.情感、态度与价值观：
培养通过观察来发现规律的能力,体验将科学知识运用于生产实践所产生的作用。
【重点难点】
重点：磁场对电流的作用
难点：磁场对电流作用的现象和规律
【教学过程】
复习引入：
1、奥斯特实验证明了
，并且其方向与
方向有关。
2、电磁铁磁性的有无可通过
来控制；磁性的强弱可通
过
来控制；磁场的方向可通过
来调节。
思考：
电流可产生磁场，那么电流对磁场有无其他的联系呢？
一．通电导线在磁场里受到力的作用
活动一：
演示做实验，回答问题
将一根导体放在蹄形磁体的磁场里，按通电源，让电流通过
，观察导体是否运动？
若再切断电源，观察导体是否运动？
拿去蹄形磁体，让导体在原位置上，接通电源，观察导体是否运动？
实验结论：
二．影响通电导体在磁场里受力方向的几个因素
活动二：
当合上开关使导线AB通电时，观察导体运动方向
将导体两端接线柱的接线对调，接通电源，观察导体运动方向
　
在（1）的情况下，对调蹄形磁铁N、S极位置，重复上述操作，观察导体运动方向
（4）同时改变磁场方向和电流方向，重复上述操作，观察导体运动方向
实验结论：
通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与
和
有关，若只改变电流方向或磁场方向，导体运动方向
，若同时改变电流方向和磁场方向，导体运动方向
三、磁场对通电线圈的作用：
　　（1）通电线圈处于（a）位置－－线圈平面与磁场平行时，线圈发生转动。
通电线圈处于（b）位置－－线圈平面与磁场垂直时，线圈不发生转动。
思考：通电线圈在磁场中为什么在（a）位置会发生转动？转到什么位置会停下来，为什么？在（b）位置为什么不发生转动？
通电线圈转到平衡位置时，为什么不立即停下来，而是在位置附近摆地动几下才停下来？
通电线圈在磁场中转动，电能转化为机械能。
【课堂练习】
【小结：】