1.5磁生电 导学案（表格式无答案）

磁生电（导学案）
课前导学
1、
，
是一种
现象。产生的电流叫做
。
利用这个原理发明了
。
2、
电流的方向
的电流，叫做
。
3、
叫做
。其单位是
，简称
，符号为
。我国供生产和生活用电的电流频率为
，周期是
，每秒内电流方向变化
次。
课堂导学
1、什么情况下磁能生电
(1).演示实验：演示课本图的实验，让学生观察现象得出结论。
实验表明：闭合导体在
可以产生
，我们把这种现象称作
。该现象中产生的电流叫
。
.
演示实验:
①
保持磁场的方向不变，改变导体的运动方向，观察电流表指针偏转情况
②
保持导体的运动方向不变，改变磁场的方向，观察电流表指针偏转情况.
以上实验表明：产感应电流的方向与
的方向以及
的方向有关。
.由刚才的实验我们可归纳产生感应电流的条件：
1、电路必须是
。
2、导体必须在
中做
。
(4).电磁感应现象中，
能转化为
能。
根据这个现象的原理，人类发明了
。
课堂练习：
1、要使感应电流的方向相反，可采用的措施有
(
)
A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来
B.把磁场加强
C.加快导体切割磁感线的运动速度
D.保持磁场方向不变，将导体切割磁感线运动的方向改变
2、在图中，a表示垂直于纸面的一根导体的横截面，导体是闭合电路中的一部分，它在磁场中按如图所示的方向运动，其中不产生感应电流的是（
）
3、下面四个图都是反映课本内容的实验，其中表述正确的是
(
)
图甲是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
图乙是研究电磁感应现象的
C.图丙是研究磁场对电流作用的
D.图丁是研究电流周围的磁场
如图是动圈式话筒构造示意图。当你对着话筒讲话时，产生的声音使膜片
，与膜片相连的线圈也跟着一起
，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音的变化而变化的
，经放大后，通过扬声器还原成声音。
6、为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实验器材做了下面的探究：
（1）小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路；小明讲实验中观察得到的现象记录在右表中。
①实验中，小明通过观察____________________来判断电路中是否有感应电流？
②比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向
与__________________有关。
③比较实验____________________可知：在导体运动方向不变时，感应电流方向与磁场方向有关。
④小明分析得出，产生感应电流的条件是：______________
________,
。
磁生电（答案）
课前导学
1、闭合电路的一部分在磁场中做切割运动时，导体中就会产生电流
，
是电磁感应
现象。产生的电流叫做
感应电流
。利用这个原理发明了
发电机
。
2、
电流的方向
周期性变化
的电流，叫做
交变电流
，简称交流电
3、
电流在每秒内变化的次数
叫做
频率
。其单位是
赫兹
，简称
赫
，符号为
Hz
。我国供生产和生活用电的电流频率为
50
Hz
，
周期0.02s
每秒内电流方向改变100次
课堂导学
1、什么情况下磁能生电
(1).演示实验：演示课本图的实验，让学生观察现象得出结论。
实验表明：闭合导体在在磁场中做切割运动时
可以产生
电流
，我们把这种现象称作
电磁感应现象
。该现象中产生的电流叫
感应电流
。
.
演示实验:
①
保持磁场的方向不变，改变导体的运动方向，观察电流表指针偏转情况
②
保持导体的运动方向不变，改变磁场的方向，观察电流表指针偏转情况.
以上实验表明：产感应电流的方向与
导体运动
的方向以及
磁感线
的方向有关。
.由刚才的实验我们可归纳产生感应电流的条件：
1、电路必须是
闭合电路
。
2、导体必须在
磁场
中做
切割磁感线运动
。
(4).电磁感应现象中，
机械
能转化为
电
能。
根据这个现象的原理，人类发明了
发电机
。
课堂练习：
1、要使感应电流的方向相反，可采用的措施有
(
D
)
A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来
B.把磁场加强
C.加快导体切割磁感线的运动速度
D.保持磁场方向不变，将导体切割磁感线运动的方向改变
2、在图中，a表示垂直于纸面的一根导体的横截面，导体是闭合电路中的一部分，它在磁场中按如图所示的方向运动，其中不产生感应电流的是（
C
）
3、下面四个图都是反映课本内容的实验，其中表述正确的是
(
D
)
图甲是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
图乙是研究电磁感应现象的
C.图丙是研究磁场对电流作用的
D.图丁是研究电流周围的磁场
如图是动圈式话筒构造示意图。当你对着话筒讲话时，产生的声音使膜片
振动
，与膜片相连的线圈也跟着一起
运动
，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音的变化而变化的
电流
，经放大后，通过扬声器还原成声音。
6、为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实验器材做了下面的探究：
（1）小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路；小明讲实验中观察得到的现象记录在右表中。
①实验中，小明通过观察电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流？
②比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向
与
导体运动的方向
有关。
③比较实验2、6（或3、7）可知：在导体运动方向不变时，感应电流方向与磁场方向有关。
④小明分析得出，产生感应电流的条件是：闭合电路的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动,