2021年科教版小学科学三年级上册2.7《风的成因》同步练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021年科教版小学科学三年级上册2.7《风的成因》同步练习题（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 270.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-22 12:27:50 | ||
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文档简介
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2021年科教版小学科学
三年级上册2.7《风的成因》同步练习题
一、选择题
1．我在卧室里能闻到妈妈炒菜的香味，是因为空气（
）。
A．有质量
B．有气味
C．有味道
D．会流动
2．在“风的成因”模拟实验中，点燃蜡烛并放到盒子中，盒外蚊香的烟会（
）。
A．竖直向上升
B．进入盒子中
C．向四面八方飘
3．大自然的风是由于空气（
）不同形成流动而产生的。
A．冷热
B．高低
C．质量
D．体积
4．小明扇扇子时能感受到风，这主要说明了空气具有（
）的特点。
A．摸得着
B．会流动
C．看得见
5．以下说法正确的是（
）
A．风的成因探究实验中，我们可以看到蚊香的烟慢慢进入到盒子里
B．风的成因探究实验中，蚊香的作用是形成风
C．风的成因探究实验中，不点燃蜡烛也可以形成风
6．风扇可以给我们送风，主要是因为（
）。
A．风扇可以让周围的空气流动
B．风扇可以压缩空气
C．空气没有质量
D．空气质量轻
7．使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，利用的是(
)的特性。
A．空气比水轻
B．空气有一定的体积
C．空气能流动
二、填空题
8．空气和水一样，都具有（______）性空气的（______）形成了风。
9．空气的________是风形成的原因。
10．热的空气容易往_________，冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了
________。
11．做“风的模拟实验”时，将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒，这是为了不让
__________从这里逃走。
12．我们把热空气往上，冷空气往下的运动称为_____________。
13．实验时，我们可以借助蚊香的________和纸条的________观察空气的流动。
14．做风的模拟实验需要用到的材料有________、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、________
和纸条。
15．风扇扇出风是因为____________。
三、判断题
16．我们现在仍然无法用实验来证明空气是可以流动的。（______）
17．风是由空气流动形成的，有时是有利的，如风力发电。有时会带来灾难，如龙卷风。（______）
18．没盖盖子的“空”杯子里没有空气，盖上盖子后杯子内才有空气。（______）
19．同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（______）
20．空气是会流动的，是无色无味的。（______）
21．风的形成与塑料薄膜有关。（_____）
22．只要点燃蜡烛，就会形成风。（_____）
23．做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（_____）
24．红旗在飘，说明空气在流动。（______）
25．妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（_____）
四、简答题
26．水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。
27．在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？
五、实验题
下图是研究风的形成原因的实验装置，A中蜡烛未点燃B中蜡烛点燃结合课堂实验观察到的现象，完成相应题目：
28．在A中a洞口上方放纸条，看到的现象是纸条（________），在B中b洞口上方放纸条，看到的现象是纸条（________）。
A．不动
B．吸入纸盒洞内
C．向上动
29．在B图中用“→”画出烟的流动方向。
30．大自然中的风是由（
）形成的。
A．雷电
B．太阳
C．冷热不同的空气流动
六、综合题
空气的流动形成风，风前进的速度叫做风速，可以用不同等级的风力大小来表示。当中心风力达到每秒约32.7米时，形成台风。台风是我国的主要气象灾害之一。
台风是可以被预测的，气象台根据台风的移动速度和移动路径向市民发出不同等级的预警,红色预警的等级最高。台风来临时，需要转移沿海地区的人们到达安全的区城，以免人身安全受到伤害。
31．下列关于风速的描述错误的是(
)。
A．风速是指空气流动的速度
B．风速达到每秒约32.7米时可以形成台风
C．风速就是风力
32．下列台风预警中,等级最高的是(
)。
A．蓝色预警
B．橙色预警
C．红色预警
参考答案
1．D
2．B
3．A
4．B
5．A
6．A
7．A
8．流动
流动
9．流动
10．上升
风
11．空气
12．空气的对流
13．烟雾
飘动
14．蜡烛
蚊香
15．空气的流动形成的
16．×
17．√
18．×
19．√
20．√
21．×
22．×
23．×
24．√
25．√
26．1．吹肥皂泡，肥皂泡飘起来。2．大树的树枝摇动证明空气在流动。3．夏天房子感觉到凉，证明空气在流动。4．奔跑的时候头发飘起来，证明空气在流动。5．站在上坡上，感觉凉飕飕的，证明空气在流动。
27．因为空气受热上升，所以上面的小洞风的方向是向上的，而空气从上方溢出，就要从侧面补充，所以左边的小洞风的方向是向里的。
28．
A
C
29．
30．C
31．C
32．C
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精品试卷·第
2
页
（共
2
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2021年科教版小学科学
三年级上册2.7《风的成因》同步练习题
一、选择题
1．我在卧室里能闻到妈妈炒菜的香味，是因为空气（
）。
A．有质量
B．有气味
C．有味道
D．会流动
2．在“风的成因”模拟实验中，点燃蜡烛并放到盒子中，盒外蚊香的烟会（
）。
A．竖直向上升
B．进入盒子中
C．向四面八方飘
3．大自然的风是由于空气（
）不同形成流动而产生的。
A．冷热
B．高低
C．质量
D．体积
4．小明扇扇子时能感受到风，这主要说明了空气具有（
）的特点。
A．摸得着
B．会流动
C．看得见
5．以下说法正确的是（
）
A．风的成因探究实验中，我们可以看到蚊香的烟慢慢进入到盒子里
B．风的成因探究实验中，蚊香的作用是形成风
C．风的成因探究实验中，不点燃蜡烛也可以形成风
6．风扇可以给我们送风，主要是因为（
）。
A．风扇可以让周围的空气流动
B．风扇可以压缩空气
C．空气没有质量
D．空气质量轻
7．使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，利用的是(
)的特性。
A．空气比水轻
B．空气有一定的体积
C．空气能流动
二、填空题
8．空气和水一样，都具有（______）性空气的（______）形成了风。
9．空气的________是风形成的原因。
10．热的空气容易往_________，冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了
________。
11．做“风的模拟实验”时，将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒，这是为了不让
__________从这里逃走。
12．我们把热空气往上，冷空气往下的运动称为_____________。
13．实验时，我们可以借助蚊香的________和纸条的________观察空气的流动。
14．做风的模拟实验需要用到的材料有________、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、________
和纸条。
15．风扇扇出风是因为____________。
三、判断题
16．我们现在仍然无法用实验来证明空气是可以流动的。（______）
17．风是由空气流动形成的，有时是有利的，如风力发电。有时会带来灾难，如龙卷风。（______）
18．没盖盖子的“空”杯子里没有空气，盖上盖子后杯子内才有空气。（______）
19．同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（______）
20．空气是会流动的，是无色无味的。（______）
21．风的形成与塑料薄膜有关。（_____）
22．只要点燃蜡烛，就会形成风。（_____）
23．做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（_____）
24．红旗在飘，说明空气在流动。（______）
25．妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（_____）
四、简答题
26．水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。
27．在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？
五、实验题
下图是研究风的形成原因的实验装置，A中蜡烛未点燃B中蜡烛点燃结合课堂实验观察到的现象，完成相应题目：
28．在A中a洞口上方放纸条，看到的现象是纸条（________），在B中b洞口上方放纸条，看到的现象是纸条（________）。
A．不动
B．吸入纸盒洞内
C．向上动
29．在B图中用“→”画出烟的流动方向。
30．大自然中的风是由（
）形成的。
A．雷电
B．太阳
C．冷热不同的空气流动
六、综合题
空气的流动形成风，风前进的速度叫做风速，可以用不同等级的风力大小来表示。当中心风力达到每秒约32.7米时，形成台风。台风是我国的主要气象灾害之一。
台风是可以被预测的，气象台根据台风的移动速度和移动路径向市民发出不同等级的预警,红色预警的等级最高。台风来临时，需要转移沿海地区的人们到达安全的区城，以免人身安全受到伤害。
31．下列关于风速的描述错误的是(
)。
A．风速是指空气流动的速度
B．风速达到每秒约32.7米时可以形成台风
C．风速就是风力
32．下列台风预警中,等级最高的是(
)。
A．蓝色预警
B．橙色预警
C．红色预警
参考答案
1．D
2．B
3．A
4．B
5．A
6．A
7．A
8．流动
流动
9．流动
10．上升
风
11．空气
12．空气的对流
13．烟雾
飘动
14．蜡烛
蚊香
15．空气的流动形成的
16．×
17．√
18．×
19．√
20．√
21．×
22．×
23．×
24．√
25．√
26．1．吹肥皂泡，肥皂泡飘起来。2．大树的树枝摇动证明空气在流动。3．夏天房子感觉到凉，证明空气在流动。4．奔跑的时候头发飘起来，证明空气在流动。5．站在上坡上，感觉凉飕飕的，证明空气在流动。
27．因为空气受热上升，所以上面的小洞风的方向是向上的，而空气从上方溢出，就要从侧面补充，所以左边的小洞风的方向是向里的。
28．
A
C
29．
30．C
31．C
32．C
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精品试卷·第
2
页
（共
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