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2.4有理数的除法
浙教版
七年级上
复习回顾
1.有理数的乘法法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
任何数与零相乘,积为零.
2.多个不为零的有理数相乘,积的符号由
的个数确定.
负因数
负因数的个数为奇数时,积为负;
负因数的个数为偶数时,积为正.
复习回顾
若两个有理数的乘积为1,就称这两个有理数互为倒数.
3.倒数:
反之,若a,b互为倒数,则
ab=1.
?2的倒数是____,
?2的相反数是____,
?2的绝对值是____.
?
倒数是本身的数是________
相反数是本身的数是________
绝对值是本身的数是________.
1或?1
非负数
0
新知导入
小学阶段,我们已经知道除法是乘法的逆运算.例如:
从
3×2=6
可得
6÷3=2
或
6÷2=3
现在我们知道,实际上小学阶段的这种逆运算是对________数而言.
正有理
那么对一般的有理数而言,这样的逆运算是否仍成立?
成立
利用乘法运算来求
(?6)÷3时,我们可以怎样思考?
3×?=?6
由3×(?2)=?6,得(?6)÷3=?2
根据上述思考过程,完成下面的填空.
新知探究
填空:
(1)由9×(?2)=?18,得
(?18)÷(?2)=(
),(?18)÷9=(
).
(2)由
(?9)×2=?18,得
(?18)÷2=(
),(?18)÷(?9)=(
).
(3)由
(?9)×(?2)=18,得
18÷(?2)=(
),18÷(?9)=(
).
(4)由
0×a=0(a表示不等于零的有理数),得
0÷a=(
)
.
9
?2
?9
2
?9
?2
0
观察上面的结果,两个有理数相除,商的符号有什么规律?
商的绝对值呢?
新知讲解
请类比有理数的乘法法则说说有理数的除法法则.
有理数的乘法法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
任何数与零相乘,积为零.
有理数的除法法则:
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
0除以任何一个不等于0的数都得0.
为什么?
0不能作除数
类型
符号
商的绝对值
例题分析
例1
计算:
(1)(?8)÷(?4)
(2)(?3.2)÷0.08
(3)÷
同号
+
8÷4
异号
?
3.2÷0.08
异号
?
÷
(1)(?8)÷(?4)
解:
=+(8÷4)
=2
(2)(?3.2)÷0.08
=?(3.2÷0.08)
=?40
(3)÷
=?(÷
)
=?(×
)
=?
新知探究
想一想,下列等式成立吗?
(?8)÷(?4)
=(?8)×(?
)
÷
×
由此你能得出什么规律?
有理数的乘法与除法之间的关系:
除以一个数(不等于0),等于乘以这个数的倒数
符号表示:a÷b=a×
有理数的除法运算
有理数的乘法运算
课堂练习
1.计算:
(2)(?57)÷3
(3)(?36)÷(?9)
(4)96÷(?16)
(1)12÷4
3
?19
4
?6
课堂练习
1.计算:
(6)(?1.6)÷0.4
(7)0÷
(8)
÷
(5)84÷(?14)
?6
?4
0
5
例题分析
例2
计算:
(1)?
÷(?7)×
(2)3.5÷
÷(?
)
=+
=
×
=
=?
=?
注意:通常我们把除法转化为乘法,使运算更简便.
课堂练习
2.计算:
(1)(?12)÷4×(?16)
(2)
÷(?
)÷(?0.25)
(3)(?1.6)×0.4÷(?0.5)
48
1.28
(4)(?
)×(?
)÷(?
)
?1
例题分析
例3
计算:
(1)÷
(2)
=×
=
×
×
=
=
=
正解:
错解:
=
=
=×6
=?36
课堂练习
3.计算:
(1)÷
(2)
?4
课堂练习
A.任何一个数都有倒数
B.一个数的倒数小于这个数
C.0除以任何一个数商都是0
D.两数商为0则只有被除数为0
4.两个数的商是正数,那么这两个数是(
)
A.和为正
B.和为负
C.积为正
D.异号
5.下列说法正确的是(
)
D
C
课堂练习
6.下列计算是否正确,若不正确,请指出,并改正.
(?15)÷(?4)÷(?2)
=(?15)÷[(?4)÷(?2)]
=(?15)÷(?2)
=7.5
除法没有结合律
同号得正
课堂练习
7.(1)一个数与?
的积为,求这个数.
(2)一个数除以3的商为?9,求这个数.
(1)
=?
×
(2)3×
=?27
=?
课堂练习
8.列式计算:
(1)?3与?2的和的倒数.
(2)?3与?2的倒数和.
(3)?3与?2的倒数的和.
(1)
=?
(2)?
=?
(3)?
3
=?
拓展提升
1.若a,
b是互为倒数,
则ab=____.
2.若a,
b是互为相反数(
a,
b都不为0
),
则a+b=____,
=____
.
1
0
?1
3.若a,
b是互为相反数(
a,
b都不为0
),
c,
d是互为倒数,
m的倒数是2
,求
的值.
?2
拓展提升
4.若a>0,
则|a|=____,
=____.
5.若a<0,
则|a|=____,
=____.
a
1
?a
?1
6.若a,b,c为非零有理数,求
的值.
±1或±3
课堂总结
1.有理数的除法法则:
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
0除以任何一个不等于0的数都得0.
0不能作除数
2.有理数的乘法与除法之间的关系:
除以一个数(不等于0),等于乘以这个数的倒数
符号表示:a÷b=a×
有理数的除法运算
有理数的乘法运算
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1.有理数的除法法则:
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
0除以任何一个不等于0的数都得0.
0不能作除数
2.有理数的乘法与除法之间的关系:
除以一个数(不等于0),等于乘以这个数的倒数
符号表示:a÷b=a×
有理数的除法运算
有理数的乘法运算
1.作业本1
2.4有理数的除法
2.自主练习
作业布置
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