(共8张PPT)
教科版
三年级上
第一单元
冰融化了
讨论:
我们可以怎样加快冰块的融化?
如果给你一根吸管,可以怎么做?
活动一:加快冰的融化
冰融化成水的过程中有哪些变化呢?
在记录单上记录下我们的实验做法和看到的现象,并说明我们对这些现象的看法。
活动二:冰融化成水的变化
在冰完全融化后,在水面处做上标记,比较冰和水的体积。
取一个结冰的试管,在冰面处做上标记,把试管浸入在热水里,观察冰的融化过程。
◆冰融化成水的原因是什么?
◆冰在融化过程中形态发生了什么变化?
◆水、水蒸气、冰有哪些相同和不同?
◆它们是同一种物质吗?
研讨
比较水、
水蒸气和冰的相同和不同,并用箭头表示它们的转化关系。
水
冰
水蒸气
课后活动:
在相同的条件下,冰和冰激凌哪一个融化得更快一些呢?
拓展
谢谢
★
★
◆
◆
88N
989
小学
微讲堂
○
0
取一个结冰的试管,在冰面处做上标记,在冰完全融化后,在水面处做上标记,
把试管浸在热水里,观察冰的融化过程比较冰和水的体积
●