第9课《美丽的颜色》 同步练习（含答案）

2021——2022学年度部编版八年级语文上册
第9课《美丽的颜色》
同步练习
一、选择题
1.
下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。他们炼制沥青铀矿的设备极其简，由于没有把有害气体排出去的“通风罩”，炼制的大部分工作就必须在院子的天地里进行。每逢骤雨至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟息。
A.lù
lóu
zù
zhì
B.lòu
lù
cù
zhì
C.lù
lóu
cù
zì
D.lóu
lù
zù
zhì
2.
下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）
A.那个炉子把它烧到的程度，也令人完全失望。
B.这种极特殊的结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫过！
C.他们就在黑板前谈话，这种谈话给人留下了的记忆，因为它们是科学兴趣和工作热情的一种。
D.这个物理学家地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的。”
3.
依次填入下面文段中横线处的词语正确的一项是 （ ）
,玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋， 没有把有害气体排出去的“通风罩”，炼制的大部分工作 必须在院子的露天地里进行。每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通， 继续工作， 不至于因烟窒息。
A.但是 因为 所以 只要 就B.然而 由于 就 以便 而
C.可是 由于 便 不仅 而且D.然而 不仅 而且 以便 就
4.
下列说法有误的一项是（

）
A.《藤野先生》主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段经历，主要赞扬了他的一腔爱国之情。
B.《回忆我的母亲》是朱德同志的一篇回忆录，文章赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质。
C.《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格。文章运用了欲扬先抑的手法，使全文形成一种巨大的张力，字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情。
D.《美丽的颜色》一文中，多次引用居里夫人自己的话，增强了文章的真实性。
二、
填空题
5.
文学常识填空。
（1）玛丽 居里，波兰裔法国籍女________。________，先后荣获________和________年诺贝尔化学奖。她和丈夫开创了________，发明了分离放射性同位素的技术，以及发现两种新元素________和________。
（2）________是记述人物生平事迹的作品，一般由________记叙；自述生平的，称为________。传记要求________，但作者也可以发挥想象，生动传神地表现人物。
6.
下面这段文字中的划线处有三处毛病，请按要求答题。
生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应该让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；①________。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，②________。让我们昂起头，③________，响亮地宣布﹣﹣我们很重要！
（1）第________处搭配不当，改为________
（2）第________处语序不当，改为________
（3）第________处成分残缺，改为________。

7.
根据拼音写出汉字。
（1）他们（liàn）________制沥青铀矿的设备极其简（lòu）________。
（2）玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残（zhā）________里有含有百分之一的（léi）________。
（3）在我们十分可怜的棚屋里（lǒng）（zhào）________着极大的宁静。
（4）我们完全被那展开在我们面前的新（lǐng）（yù）________吸引住了。
8.
指出下列句子运用的描写方法。
（1）玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。（________）
（2）这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道…… 你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”（________）
（3）玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。（________）
三、
现代文阅读
9.
棱角屠呦呦
王肖潇 李璐云
痴迷科学。执着不休，这固然是屠呦呦的性情之一，但她还有更多面：她不是海归，只是本土的。中国式的学者；不是完人，只是一个耿直的知识女性。
屠呦呦的故乡在浙江宁波。她是一个殷实之家的掌上明珠。当父亲以《诗经》中的“呦呦鹿鸣，食野之蒿”为其取名时，便已注定了屠呦呦与青蒿的缘分。
1945年，屠呦呦不幸染上肺结核，被迫暂停学业。那时得此病，能活下来实属不易，经过两年多的治疗调理，她得以好转并继续学业。也就在这时，屠呦呦对医学产生了浓厚的兴趣。
1951年春，屠呦呦考入北京医学院，选择了生物药学。大学期间，屠呦呦学习非常勤奋，在大课上表现优异，后来在实习期间跟从生药学家楼之岑学习，在专业课程中，她对植物化学。本草学和植物分类学有着极大的兴趣。1955年，屠呦呦大学毕业，被分配到卫生部直属的中医研究院（现中医科学院）工作。
当时正值中医研究院初创期，条件艰苦，设备奇缺，实验室连基本通风设施都没有，“研究人员戴个棉纱口罩，连如今的雾霾都防不了，更别提各种有毒物质了”。一开始，屠呦呦从事的是中药生药和炮制研究。在实验室工作之外，她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本，先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题；结合历代古籍和各省经验，完成《中药炮制经验集成》的主要编著工作。
“在做青蒿素研究的时候，屠呦呦真可以称得上是坚韧不拔。”中医科学院首席研究员姜廷良告诉记者，“没有待过实验室的人不会明白，成百上千次反复的尝试有多么枯燥、寂寞，没有非凡的毅力，不可能战胜那些失败的恐惧和迷茫，不可能获得真正的成果。”
张大庆认为，屠呦呦是一位很有个性的科学家，这种耿直的性格也形成了她不啰嗦、做事果断的风格。姜廷良说，“她的耿直在工作上表现为极度的认真，有时候我问她一个数据，结果她第二天打电话给我，说她总算查到了原始出处，这才告诉我具体数据。”
效实中学北京校友会的会长陶瑜瑾告诉记者，“只有在谈到科研工作的时候，她才会滔滔不绝，但说到其他话题，她就很少发表看法。”令陶瑜瑾印象深刻的是屠呦呦曾对他说过的一番话：“我是搞研究的，只想老老实实做学问，把自己的事情做好，把课题做好，没有心思也没有时间想别的。我这把年纪了，身体又不太好，从来没有想过去国外，更没想到要得什么奖。”陶瑜瑾记得，那是在2011年，屠呦呦获得拉斯克奖的那天晚上，他给屠呦呦打电话道喜。屠呦呦很平静，诚恳地表达了谢意，并说了上述这一番话。
（选自《环球人物》2015年第27期，有删改）
（1）请说出文章第一自然段的作用。
（2）阅读全文，试着说出屠呦呦的“棱角”表现在那几个方面。
（3）赏析句子。
她的耿直在工作上表现为极度的认真，有时候我问她一个数据，结果她第二天打电话给我，说她总算查到了原始出处，这才告诉我具体数据。
（4）文章多处引用别人对屠呦呦的评价，对塑造人物形象有何作用？
（5）读了本文，你能说说屠呦呦取得成功的原因吗？

10.
最美人瑞这样走来
①早在做同事之前，在东四头条的社科院宿舍大院，我和杨绛先生就做过邻居，按“翰林院”（中国社会科学院）不成文的规矩，作为小字辈的我，要按其本名，尊称她“季康先生”。
②初见时，季康先生年过半百。精瘦娇小，举止文静轻柔，但整个人极有精神，特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉，显示出一种坚毅刚强的性格。她的衣着从来都整齐利索，即使在家不意碰见来访者敲门的时候。她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己，也尊重别人”的习惯。
③在公共场合，季康先生从来都是低姿态的，她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。她总是把自己的语言压缩到最少。
④在我见到的大家名流中，钱、杨二位先生要算是最为平实，甚至最为谦逊的两位。季康先生虽然有时穿得雍容华贵，神情态度却平和得像邻里阿姨。
⑤但这个看似低调谦恭的阿姨，也有吃了熊心豹子胆的时候，且这个时候出现得无比不合时宜。“文革”之初，他们被造反派揪出来，挂了牌子押上批斗会。可杨季康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗，而且怒目而视。要知道，不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严的。
⑥“文革”后期，钱、杨二位先生尚未获得平反，有家回不了，四处流转。但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈，他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。
⑦有一次，我家因额外开支经济上一时告急，杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。以后每月都资助我二十元人民币。后来我还获知，研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的年轻人，且持续了好几年。经历了人生的磨难，却能如此悲悯，如此退让，如此宽厚慈祥，如此菩萨心肠，这是我在“翰林院”所见到的唯一一例。
⑧先生施恩于后辈，大部分无法用金钱计算。20世纪80年代初，我访法归来写的两本书准备出版，因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对，我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉”。当然，敬赠给钱、杨二位先生，抱的心态自然不同。很快，杨先生回信了，还是一贯的低调谦恭与幽默：“假如你抛出一块小砖，肯定会引来大堆的砖头瓦片，但是珠玉在前，砖就不敢出来了……天气酷热，多多保重……杨绛八月十三日钟书同候。”
⑨先生过百岁大寿时，深知先生君子之道的我，自然不敢上门叨扰。当电话里听到老太太爽朗清晰的声音时，我仿佛又回到了三十年前的那个夏天，依然如喝了冰水那样舒心畅快﹣﹣只是多少也有几分伤感，因为不可能有“钟书同候”了。
（选文有改动）
【注释】①人瑞，常指百岁以上德高望重的人。
（1）请用简洁的语言概括第⑤段的主要内容。
（2）赏析第②段画线句子。
（3）从第⑧段杨先生的回信中，可以看出她对后辈抱有什么感情？联系全文，说说“我”对杨先生怀有什么感情？
（4）下列这段文字能否添加到《最美人瑞这样走来》一文中。请说明理由。
杨绛，钱钟书的夫人，本名杨季康，生于1911年7月17日，祖籍江苏无锡，1932年毕业于苏州东吴大学。1935﹣1938年留学英法，回国后曾在上海复女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。杨绛女士是著名作家、翻译家、外国文学研究家，主要文学作品有《洗澡》《干校六记》，另有《堂吉诃德》等译著。
四、
综合读写
11.
某班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。
（1）【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。



逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，《扬子晚报》记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。
（2）【漫画鉴赏】阅读下面的漫画，说说其寓意是什么。
（3）【拟写座右铭】请你以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题，起到激励、惊醒的作用，至少采用一种修辞手法。
12.
综合性学习。
你班准备举办一次以“诚信”为话题的即兴演讲比赛，请你完成下列题目。
（1）演讲的开头方法有多种，如：自我介绍、开门见山、提出问题、引用故事等。请你用简洁的语言为你的演讲开个头。
________
（2）在你演讲时，下面同学突然递了一张纸条，问你是否有过不诚信的行为，你该如何作答？
________
五、
写作
13.
请从以下三个题目中任选一题，写一篇不少于600字的作文。
（1）请以“艰难的选择”为题，写一篇作文。
（2）有人认为，在人生的道路上，选择最重要，只要选择对了，就找到了成功的捷径；有人认为，人生的道路，无论走哪条路，总会遇到艰难险阻，总归还是要付出努力才会成功。是选择重要还是努力重要？请你选择一方观点，自拟题目，写一篇辩论词。
（3）请展开丰富的想象，以“未选择的路”为题写一篇作文。
要求：①将你选定的题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名和地名。
【参考答案】
B
D
B
A
物理学家,化学家,1903年,1911,放射性理论,钋,镭
传记,别人,自传,真实
对朋友，我们是他们倾诉衷肠,这样，你的人生才会走进新的一页,对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,②,你的人生才会翻开新的一页,③,对着我们这颗美丽星球上的无数生灵,①,我们是他们倾诉衷肠的对象
炼,陋渣,镭笼罩领域
（1）外貌描写（2）神态描写、语言描写（3）动作描写、神态描写
作者用平实的语言交代了屠呦呦平凡的身份，又突出了她朴实的性格特点。
①直率，喜欢讲真话。只有在谈到科研工作的时候，她才会滔滔不绝，但说到其他话题，她就很少发表看法。
②做事不拖泥带水，不啰嗦。与人沟通非常简单直接，有事说事，说完就了。
③极度认真。对一些数据，要查到原始出处，才肯告诉别人具体数据。
“极度的认真”的“极度”，说明了屠呦呦对科学的认真程度。“总算查到了”中的“总算”，说明屠呦呦只有查到了资料的原始出处，才肯罢休的认真的科学态度。这些词语，准确揭示了屠呦呦对工作的极度认真和负责的态度。
文章多处引用别人对屠呦呦的评论原话，引得自然灵活，这些话比较全面地展现了屠呦呦的工作作风和性格特点，让读者了解到一个更鲜活的屠呦呦。
①对科学的痴迷。执着不休。中学时就对医学产生了浓厚的兴趣；在北京医学院学的是符合自己的志趣和理想的生物药学；做青蒿素研究的时候，坚韧不拔。
②勤奋刻苦。大学期间，学习勤奋；研究期间，常常“一头汗两腿泥”地野外采集样本。
③不追逐名利，一心一意地钻研工作，将一生都奉献给了青蒿素事业。
文革时期，杨绛公然对造反派进行了反抗，维护了自己的人格尊严。
生动传神地写出了季康先生坚毅刚强的性格。
杨先生对后辈抱有的感情是鼓励、体贴，“我”对季康先生怀有敬佩、怀念之情。
不能。示例一：从“思想内容”角度分析：这段文字主要介绍杨绛重要的个人信息和主要成就，而本文主要是赞扬杨绛的人格美、气质美、精神美，两者内容不统一。
示例二：从“表达方式”角度分析：这段文字主要运用叙述、说明的表达方式。语言简洁、平实；本文主要运用叙述、描写兼有抒情的表达方式，语言生动形象，将前者放入不协调。
11.（1）示例：南京即将出台社会诚信体系实施方案。
（2）示例：这幅漫画讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象，意在呼吁人们以诚待人，打造诚信社会。
（3）示例一：诚信犹如宝石，是人生宝贵的财富。
示例二：诚信是心灵沟通的桥梁，诚信是事业成功的阶梯，诚信是社会和谐的根本。
12.（1）略。(提示：任选一种，语言简练，紧扣要表述的内容即可)
（2）有同学问我是否有过不诚信的行为，我很坦率地告诉大家，有过！不过现在已经没有了。
13.略。