2021—2022学年高二上学期人教版必修3第2章第3节 体液调节与神经调节的关系 课件 (49张ppt)

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名称 2021—2022学年高二上学期人教版必修3第2章第3节 体液调节与神经调节的关系 课件 (49张ppt)
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文件大小 6.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-10-11 08:03:03

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文档简介

(共49张PPT)
第3节
体液调节与神经调节的关系
问题探讨
在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,不少人感到心砰砰直跳,并狂呼乱叫。如果此时检测血液,发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也会明显升高。
问题探讨
既然知道过山车是安全的,为什么心跳还会加速呢?
心脏活动受自主神经支配、是不随意的,当受到极速行驶致使体位发生变化的刺激后,人体处于兴奋状态,此时,交感神经活动占优势,会使心跳加快。
问题探讨
在这个例子中,人体所作出的反应,哪些与神经调节有关?哪些与激素调节有关?你能说出两者之间的关系吗?
此过程中心跳和呼吸加快、肾上腺素含量明显升高等反应均属于机体的应急反应,是神经和激素共同调节的结果。当支配心脏的交感神经兴奋性加强时,心跳加快、加强,属于神经调节;与此同时,交感神经也支配肾上腺的分泌活动,使肾上腺分泌肾上腺素增加,肾上腺素通过血液运输到达心脏,也使心跳加快,这属于激素调节。由此可见,神经调节可以直接调节心脏活动,也可以通过调节激素的分泌,再通过激素调节心脏活动。
一、体液调节与神经调节的比较
1.体液调节
(1)概念:
激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节
(2)主要内容:
激素调节
(3)其他化学物质:
组胺、某些气体分子(如NO、CO)以及一些代谢产物(如CO2)
(4)范围:
①一些低等动物只有体液调节
②在人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式
排出体内多余的CO2
血液中CO2增多
刺激相关感受器
脑干中呼吸中枢兴奋
呼吸运动的深度增加、频率加快加深加快
临床上给患者输入O2时,往往采用含有5%左右的CO2的混合气体,以达到刺激呼吸中枢的目的。
低等动物
人和高等动物
只有体液调节
体液调节和神经调节
体液调节和神经调节的比较
比较项目 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间
体液调节 体液运输 较缓慢 较广泛 比较长
神经调节 反射弧 迅速 准确、比较局限 短暂
二、体液调节和神经调节的协调
实例1 体温调节
(1)热量的主要来源:
代谢产热
(2)热量平衡:
机体的产热量=散热量
(3)途径
①产热途径
静息状态:肝、脑为主
运动状态:骨骼肌为主
体温
产热
散热
主要来源: 产热
安静状态: 等
运动状态: .
代谢
肝、脑
骨骼肌
主要的散热器官: .
散热方式: 、对流、
、蒸发
皮肤
传导
辐射
体温调节:通过调节产热和散热来实现
②皮肤散热途径
蒸发:如汗液的蒸发
辐射:以红外线等形式将热量传到外
传导:直接传给同它接触的物体
对流:通过气体交换热量
皮肤的体温调节作用示意图
皮肤中的血管舒张,促进热量散失;
血管收缩,减少热量散失
汗腺产生汗液,
汗液蒸发散热
皮下脂肪层隔热,减少热量散失
皮肤冷觉感受器
寒冷环境中
你身体的反应:
汗腺分泌量减少
骨骼肌战栗
添加衣物
前往温暖的环境
二、体液调节和神经调节的协调
体温的调节
增加产热的途径:
骨骼肌战栗,使产热增加
甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放
肝及其他组织细胞的代谢活动增强
减少散热的途径:
皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少
汗腺的分泌量减少
血管
血管
汗腺
汗腺
炎热环境中
你的反应:
汗腺分泌量增加
减少衣物
使用空调
皮肤热觉感受器
体温的调节
内分泌
正常体温37 °C
当局部体温高于正常体温时
下丘脑体温
调节中枢兴奋
通过神经——体液发送信息
皮肤血管舒张、血流量增多,汗腺分泌增多,散热增加
体温下降
如果处在炎热环境中,人体是如何维持体温稳定的呢?
血液循环
人处在寒冷环境中时,散热会加快。那么,机体是如何保持体温恒定的呢
正常体温37 °C
下丘脑体温
调节中枢兴奋
内分泌
通过神经——体液发送信息
血液循环
当局部体温低于正常体温时
体温回升
皮肤血管收缩,血流量减少,汗腺分泌减少,散热减少;肌肉和肝等产热增多
人体调节体温的两种类型
生理性调节:
如排汗、血管的舒缩
行为性调节:
如使用空调、增减衣物
是调节体温基本的调节方式
是生理性调节重要的补充
体温恒定的意义:通过维持酶活性维持机体新陈代谢的正常进行。
思考:当机体中暑和起冻疮时,体内的产热和散热的关系是什么
中暑——
冻疮——
散热<产热
散热>产热
调节能力有限
5.人体调节体温的能力是有限的
调节能力有限
寒冷环境
高温环境
停留过久
停留过久
机体产生的热量不足以补偿散失的热量
体温降低
机体产生的热量不能及时散出
体温升高
①影响物质代谢的正常进行;
②使细胞、组织和器官发生功能紊乱;③破坏内环境稳态;④严重时危及生命;
因此必要时要注意通过行为性调节维持体温的体温相对稳定;
(2)体温调节中枢:
下丘脑
(3)体温感觉中枢:
大脑皮层
(1)温/冷觉感受器:
皮肤、黏膜和内脏器官中
(4)调节方式:
神经—体液调节
总结:体温调节
(5)参与调节的主要激素:
甲状腺激素和肾上腺素(协同作用)
均可促进新陈代谢,加速物质氧化分解,增加产热量。
带婴幼儿看病时,为什么要等他们停止哭闹几分钟之后,再给他们量体温呢?
婴幼儿在哭闹时、情绪激动、挣扎等活动,会使新陈代谢增强,从而导致机体产热增加。
如果此时测量体温,体温会偏高,因此需要等他们停止哭闹几分钟后,再给他们量体温。
P58旁栏思考题:
课堂练习
给病人输氧时,必须同时输入一定量的CO2,以刺激病人的正常呼吸,这种调节方式为(  )
A.神经调节 B.激素调节
C.体液调节 D.内分泌调节
C
课堂练习
神经调节的特点是(  )
A.调节幅度小
B.作用广泛而持久
C.反应速率快,作用时间长
D.作用迅速、准确和短暂
D
当人处于寒冷环境中时(  )
A.皮肤血管收缩,立毛肌收缩,肾上腺分泌增加
B.皮肤血管舒张,立毛肌收缩,肾上腺分泌减少
C.皮肤血管收缩,立毛肌舒张,肾上腺分泌增加
D.皮肤血管舒张,立毛肌舒张,肾上腺分泌减少
课堂练习
A
实例2 水和无机盐平衡的调节
人体每天都要从饮食中获取水和各种无机盐,同时又要通过多种途径排出一定的水和无机盐。一般情况,人体摄入和排出的水和无机盐是保持平衡的。
2. Na+的来源和去路
(1)来源:主要来源是 ,几乎全部由小肠吸收。
(2)去向:主要经 排出,排出量几乎 摄入量。
1. 水的来源和去路







排出(主要)
肺通过呼气排出
排汗
排便
(主要)
中的水
产生的水
饮水
食物
代谢
肾脏
皮肤
大肠
食盐
肾脏
等于
机体水的平衡,对维持人体稳态有重要作用
1 500 mL
500 mL
400 mL
100 mL
1 200 mL
1 000 mL
300 mL
渗透压调节,主要是通过肾完成
机体对水和无机盐的调节,是基于保持细胞外液Na+浓度,即保持细胞外液渗透压不变。
膀胱

输尿管
集合管
肾小球
肾小囊
肾小管
尿液
原尿
与血液相比,原尿中不含血细胞和大分子蛋白质
集合管
肾小球
肾小囊
肾小管
大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐等被肾小管重新吸收进入毛细血管
血液
尿液的形成过程演示
终尿
尿的形成
肾脏
输尿管
膀胱
肾小球
肾小囊
肾小管
入球小动脉
出球小动脉


尿液
原尿
尿液
①肾小球过滤
②肾小管的重吸收
肾小球
肾小囊
肾小管
入球小动脉
出球小动脉


尿液
原尿
①肾小球过滤
②肾小管的重吸收
水、无机盐
氨基酸
葡萄糖
尿素等
血浆
水、无机盐
氨基酸、葡萄糖
蛋白质
尿素等
部分水
部分无机盐
尿素等
原尿

尿液

尿液的形成过程
血 液
肾小球的滤过作用
原 尿
肾小管、集合管
重吸收作用
99%的水、全部葡萄糖、部分无机盐等被重吸收
终 尿
(150升/天)
(1.5升/天)
滤过作用
重吸收
原尿
终尿
血液
原尿
血液
重吸收
(2)Na+平衡调节过程
大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低
肾上腺皮质
醛固酮
分泌
肾小管和集合管对Na+的重吸收
促进
血钠含量升高
抑制
相关激素-______
调节方式:_______
调节机制:______
激素调节
醛固酮
反馈调节
产生部位:_________
肾上腺皮质
化学本质:_____
固醇类
靶器官:_____________
肾小管和集合管
3.水平衡调节的过程
饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸
细胞外液渗透压
(1)人体缺水时
下丘脑
垂体
释放
抗利尿激素
肾小管、集合管重吸收水
刺激
尿量减少
(+)







(-)
大脑皮层
产生渴觉
主动饮水
补充水分







(-)
调节的方式是什么?
升高
(-)




(2)人体水分过多时
饮水过多、盐分丢失过多时
细胞外液渗透压
刺激
下降
下丘脑
垂体
释放
抗利尿激素
减少
肾小管、集合管重吸收水
减少
尿量
增加
减少







上升
(-)
【总结】水平衡是在神经调节和体液调节共同作用下,主要通过调节肾脏排尿量完成的。
(1)调节方式:
神经—体液调节
(2)感受器/效应器:
下丘脑
(3)调节中枢:
下丘脑
(4)渴觉中枢:
大脑皮层
(5)调节激素:
(抗利尿激素)
合成和分泌部位:下丘脑
释放部位:垂体后叶
靶器官:肾小管、集合管
作用:促进肾小管和集合管重吸收水
结果:降低细胞外液渗透压
(6)调节机制:____________
反馈调节
(6)水盐平衡的意义
水和无机盐的平衡,对于维持人体的稳态起着非常重要的作用,是人体各种生命活动正常进行的必要条件。
及时补水和无机盐
每日适量饮水,规律排尿
健康生活
低盐饮食
适度饮水
健康生活
人剧烈运动、在高温条件下工作或患某些疾病(如剧烈呕吐、严重腹泻)时
丢失大量的水和无机盐(主要是钠盐)
机体细胞外液渗透压下降
血压下降、心率加快、四肢发冷,严重的甚至昏迷
补充
生理盐水
症状缓解
3.神经调节和体液调节的联系
(1)关系:
神经调节
体液调节
直接或间接调节
影响发育和功能
肾上腺髓质
肾上腺素等激素

细胞
幼年时缺乏甲状腺激素
影响
脑的发育
成年时甲状腺激素分泌不足
神经系统的兴奋性降低
头晕、反应迟钝、记忆力减退等症状
分泌
兴奋
作用于
产生相应反应
交感神经
神经调节和体液调节相互协调,共同维持内环境稳态,保证各项生命活动正常进行,机体才能适应环境的不断变化。
(2)意义:
(1)寒冷环境中,机体通过各种途径减少散热,其产热量低于炎热环境(  )
(2)下丘脑是体温感觉中枢,调节机体产热和散热的动态平衡(  )
(3)下丘脑具有渗透压感受器的功能,同时能够间接调节血糖的含量(  )
(4)人在炎热环境中的调节过程:炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定(  )
(5)抗利尿激素的分泌细胞是垂体细胞,靶细胞是肾小管、集合管细胞(  )
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辨析易错易混

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复习与提高
一、选择题
1. 对于高热不退的病人,可以采用一些辅助措施来降低体温。下列措施不恰当的是 ( )
A. 适当撤减衣服
B. 加盖棉被,增加排汗量
C. 用酒精棉球擦拭四肢等部位
D. 在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾
B
2. 下图表示某雄性哺乳动物雄激素(睾酮)产生的调节过程,a e表示有关生理活动过程。下列相关叙述,不正确的是 ( )
A. 睾酮由睾丸产生,与下丘脑和垂体无关
B. 图中各激素只作用于有相关受体的细胞
C. a、b、c过程体现了睾酮分泌的分级调节
D. d和e过程体现了激素分泌的负反馈调节
A
3. X和Y是两种激素。X刺激Y的分泌,Y能够抑制分泌X的细胞的分泌活性。如果Y的水平下降,那么接下来立即发生的是 ( )
A. X的分泌减少 B. X的分泌增多
C. Y的分泌停止 D. X的分泌停止
B
4. 大面积烧伤的病人由于严重脱水,血钾含量升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中( )
A. 抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低
B. 抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度增加
C. 抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加
D. 抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度降低
C