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高中生物
人教版（新课程标准）
高中生物人教版（新课程标准）必修3《稳态与环境》
必修3《稳态与环境》课件
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免疫调节 说课(共29张PPT)
免疫调节 说课(共25张PPT)
通过激素的调节 说课PPT(共20张PPT)
通过神经系统的调节(说课)(共17张PPT)
通过神经系统的调节 说课(共24张PPT)
人教版高中生物必修三第二章第四节：免疫调节说课件（共23张PPT）
5.1 生态系统的结构 课件 2022——2023学年高二上学期生物人教版必修3(共45张PPT)
2.4 免疫调节课件2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3(共18张PPT)
6.2保护我们共同的家园课件2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3(共61张PPT)
3.2 生长素的生理作用课件2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3(共47张PPT)
3.3其他植物激素课件2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3(共33张PPT)
4.1种群的特征课件2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3(共45张PPT)
5.1生态系统的结构课件2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3(共42张PPT)
人教版必修3 1.1细胞生活的环境 课件（共2课时打包）
2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3--2.1通过神经系统的调节（共2课时）课件(15张PPT和25张PPT）
2.4免疫调节课件2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3(共34张PPT)
3.1植物生长素的发现课件2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3(共23张PPT)
3.2生长素的生理作用课件2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3(共28张PPT)
2021-2022学年高二上学期生物人教版必修3-4.3群落的结构课件(共16张PPT)
2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3-2.3神经调节和体液调节的关系课件（25张ppt）
必修3《稳态与环境》教案
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2021-2022学年高二上学期生物人教版必修3-4.1种群的特征教学设计
高二上学期生物人教版必修3 4.4群落的演替教学设计（表格教案）
高中生物人教版必修3第二章第二节《通过激素的调节》教案
2021——2022学年高二上学期生物人教版必修3 4.3群落的结构教案
2021——2022学年高二上学期生物人教版必修3 4.2种群数量的变化-教案
第二单元 生命活动的调节与免疫 单元复习学案（含解析）
2021_2022学年高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节（课件30张ppt+教案2份打包）新人教版必修3
高考生物二轮总复习导学案：专题10 生物热点主题10 信息传递（共8张PPT））
高考生物二轮总复习导学案：专题10 生物热点主题4 种子与果实(共9张PPT)
高考生物二轮总复习导学案：专题7 生物与环境（综合）（共15张PPT）
高考生物二轮总复习导学案：专题7 生物与环境第1讲 种群和群落（共25张PPT)）
高考生物二轮总复习导学案：专题7 生物与环境（综合）(共15张PPT）
高考生物二轮总复习导学案：专题7 生物与环境第2讲 生态系统及环境保护（共27张PPT）
高考生物二轮总复习导学案：专题1 实验与探究 第1讲 教材基础实验和生物科研史（共52张PPT）
高考生物二轮总复习导学案：专题1 实验与探究 第2讲 实验设计与探究（共34张PPT）
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高考生物二轮总复习导学案：生物必修3 “冷”点“热”考（共37张PPT）
2020-2021学年高二生物人教版必修三2.1“通过神经系统的调节”的教学设计
必修3《稳态与环境》试卷
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必修3《稳态与环境》学案
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章节目录
第一章 走近细胞
第1节 从生物圈到细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
第二章 组成细胞的分子
第1节 细胞中的元素和化合物
第2节 生命活动的主要承担者──蛋白质
第3节 遗传信息的携带者──核酸
第4节 细胞中的糖类和脂质
第5节 细胞中的无机物
第三章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜──系统的边界
第2节 细胞器──系统内的分工合作
第3节 细胞核──系统的控制中心
第四章 细胞的物质输入和输出
第1节 物质跨膜运输的实例
第2节 生物膜的流动镶嵌模型
第3节 物质跨膜运输的方式
第五章 细胞的能量供应和利用
第1节 降低化学反应活化能的酶
第2节 细胞的能量“通货”──ATP
第3节 ATP的主要来源──细胞呼吸
第4节 能量之源——光与光合作用
第六章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
第2节 细胞的分化
第3节 细胞的衰老和凋亡
第4节 细胞的癌变
第一章 遗传因子的发现
第1节 盂德尔的豌豆杂交实验（一）
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
第二章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
第2节 基因在染色体上
第3节 伴性遗传
第三章 基因的本质
第1节 DNA是主要的遗传物质
第2节 DNA分子的结构
第3节 DNA的复制
第4节 基因是有遗传效应的DNA片段
第四章 基因的表达
第1节 基因指导蛋白质的合成
第2节 基因对性状的控制
第3节 遗传密码的破译（选学）
第五章 基因突变及其他变异
第1节 基因突变和基因重组
第2节 染色体变异
第3节 人类遗传病
第六章 从杂交育种到基因工程
第1节 杂交育种与诱变育种
第2节 基因工程及其应用
第七章 现代生物进化理论
第1节 现代生物进化理论的由来
第2节 现代生物进化理论的主要内容
第1章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境
第2节 内环境稳态的重要性
第2章 动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节
第2节 通过激素的调节
第3节 神经调节与体液调节的关系
第4节 免疫调节
第3章 植物的激素调节
第1节 植物生长素的发现
第2节 生长素的生理作用
第3节 其他植物激素
第4章 种群和群落
第1节 种群的特征
第2节 种群数量的变化
第3节 群落的结构
第4节 群落的演替
第5章 生态系统及其稳定性
第1节 生态系统的结构
第2节 生态系统的能量流动
第3节 生态系统的物质循环
第4节 生态系统的信息传递
第5节 生态系统的稳定性
第6章 生态环境的保护
第1节 人口增长对生态环境的影响
第2节 保护我们共同的家园
专题1 传统发酵技术的应用
课题1 果酒和果醋的制作
课题2 腐乳的制作
课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量
专题2 微生物的培养与应用
课题1 微生物的实验室培养
课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
课题3 分解纤维素的微生物的分离
专题3 植物的组织培养技术
课题1 菊花的组织培养
课题2 月季的花药培养
专题4 酶的研究与应用
课题1 果胶酶在果汁生产中的作用
课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
课题3 酵母细胞的固定化
专题5 DNA和蛋白质技术
课题1 DNA的粗提取与鉴定
课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段
课题3 血红蛋白的提取和分离
专题6 植物有效成分的提取
课题1 植物芳香油的提取
课题2 胡萝卜素的提取
第1章 生物科学与健康
第1节 抗生素的合理使用
第2节 基因诊断与基因治疗
第3节 人体的器官移植
第4节 生殖健康
第2章 生物科学与农业
第1节 农业生产中繁殖控制技术
第2节 现代生物技术在育种上的应用
第3节 植物病虫害的防治原理和方法
第4节 动物疫病的控制
第5节 绿色食品的生产
第6节 设施农业
第3章 生物科学与工业
第1节 微生物发酵及其应用
第2节 酶在工业生产中的应用
第3节 生物技术药物与疫苗
第4章 生物科学与环境保护
第1节 生物性污染及其预防
第2节 生物净化的原理及其应用
第3节 关注生物资源的合理利用
第4节 倡导绿色消费
专题1 基因工程
1.1 DNA重组技术的基本工具
1.2 基因工程的基本操作程序
1.3 基因工程的应用
1.4 蛋白质工程的崛起
专题2 细胞工程
2.1 植物细胞工程
2.2 动物细胞工程
专题3 胚胎工程
3.1 体内受精和早期胚胎发育
3.2 体外受精和早期胚胎培育
3.3 胚胎工程的应用及前景
专题4 生物技术的安全性和伦理问题
4.1 转基因生物的安全性
4.2 关注生物技术的伦理问题
4.3 禁止生物武器
专题5 生态工程
5.1 生态工程的基本原理
5.2 生态工程的实例和发展前景
