(共45张PPT)
第二章动物的生殖和发育
第一节昆虫的生殖和发育
想一想
美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的,你知道吗?“毛毛虫”是从哪儿来的?它是如何变成蝴蝶的呢?
情境导入
1.举例说出昆虫的生殖发育过程及特点。
2.认识不完全变态发育和完全变态发育过程。
3.说出昆虫与人类生产、生活的关系。
在丰富多彩的动物世界里,各种动物都以其独特的方式繁殖后代。
昆虫的生殖
那么你知道昆虫的生殖是怎样的吗?阅读课文P49昆虫的生殖。概括昆虫的生殖过程。
【探究主题 一】
①听,蛐蛐在寂静的夜晚鸣叫,
昆虫的鸣叫有什么意义?
②除了鸣叫,昆虫还会用什么方式吸引异性?
认识昆虫的生殖过程
(1)求偶
吸引异性
分泌挥发性物质等多种多样的方式吸引异性
昆虫成功吸引异性以后,就会进行交尾。
(2)昆虫交尾
①为什么交尾 有什么意义?
②昆虫的这种受精方式是什么?属于哪一种生殖方式呢?
产卵;精子与卵细胞在雌虫体内结合成受精卵
体内受精;有性生殖
(3)昆虫产卵
当昆虫成功交尾后,就会选择合适的地方产卵。昆虫一般会把卵产在哪里呢?
蜻蜓点水
不同的昆虫选择不同的地方产卵有什么意义?
为了给幼虫提供良好的发育环境
(1)生殖过程:
交尾、受精
产卵
求偶
蝴蝶可分泌性外激素
蝉的鸣叫吸引异性
小结:昆虫的生殖:
(2)、生殖特点:
有性生殖、雌雄异体 、体内受精、卵生。
昆虫的卵由雌虫排出后,在温度、水分等环境条件适宜的情况下,利用卵中贮存的营养物质,开始生长发育。
【探究主题 二】
昆虫的发育
蝴蝶的完全变态发育
夏天在腐烂的水果上会长出一些黄色的小虫子,这些小虫子将来发育成果蝇。它也是一种昆虫。它的发育和蝴蝶、苍蝇、蚊子一样。下面我们来探究一下果蝇的发育过程 。
1.完全变态发育
探究质疑
实验:观察果蝇的发育过程
目的要求:观察果蝇发育过程中各时期的主要特点
材料器具:腐烂的水果(葡萄、香蕉、西瓜等);放大镜,广口瓶,纱布,细线。
方法步骤:
1.收集果蝇
纱布封口
2.培养果蝇
3.观察果蝇发育过程中的变化
4.观察结果记录
天数 1 2 3 4 5 6 ........
形态变化
运动方式
思考:你认为果蝇的发育过程可分为哪几个阶段?各阶段的运动方式有什么不同?
发育阶段
运动方式
卵
幼虫
蛹
成虫
不食不动
蠕动
飞行
不食不动
昆虫发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫与成虫的差别明显,这样的发育过程称为完全变态发育。
【规律方法】
果蝇的发育过程
(3)完全变态发育
卵
幼虫
蛹
成虫
小结:
(4)你还知道哪些昆虫的发育过程与果蝇类似?
蜜蜂
蚂蚁
蚊
蜻蜓
家蚕属于完全变态发育的昆虫,它虽没有蝴蝶美丽的外表,但因其独特的魅力,被赋予很浓厚的文学色彩。李商隐《无题》的名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,用春蚕默默吐丝赞美了无私奉献的人。可是,根据我们今天学到的果蝇的发育过程分析,老师觉得这句诗说得不准确。你能稍作改动,使之既有科学性又不失艺术性吗?
死?
作茧自缚
把“到死”改为“化蛹”
知识拓展
2.不完全变态发育
① 蝗虫是通过哪种生殖方式繁殖后代的
② 蝗虫的发育经历了那几个时期?比较蝗虫幼虫和成虫有什么差异?
③ 蝗虫与果蝇的生殖和发育有何异同?
自主探究,阅读教材P53页,小组讨论问题:
下面以蝗虫为例看一下昆虫的另一种生殖发育-----不完全变态发育
蝗虫的不完全变态发育
卵
若虫
成虫
蝗虫的生活史
学习探究:
蜕皮
蜕皮
学习探究:
若虫
成虫
翅芽
翅
蝗虫若虫和成虫的比较:
学习探究:
比较 若虫 成虫
相 同 点
不 同 点
形态结构和生活习性基本相似
跳跃运动
不能飞行
生殖器官未成熟
无翅或有翅芽
能飞行
生殖器官发育成熟
翅发育成熟
卵
幼虫
成虫
发育要经过卵、幼虫、成虫三个时期,而且幼虫和成虫差别不明显,这样的发育过程称为不完全变态发育。
【规律方法】
(1)蝗虫的发育过程
(2)不完全变态发育
小结:
(2)还有哪些昆虫与蝗虫的发育方式相似?
蟋蟀
蝼蛄
(3)你知道蝗虫幼虫是怎样长大的吗?
①蝗虫蜕皮全过程
蝗虫一生要经历五次蜕皮;蝗虫蜕去的皮是昆虫的外骨骼。
②为什么有蜕皮现象。
由于外骨骼不能随身体长大而长大,所以昆虫在发育过程中有蜕皮现象。
比较 相同点 不同点
果蝇
蝗虫
有性生殖,
变态发育
完全变态发育
(卵、幼虫、蛹、成虫)幼虫、成虫区别明显
不完全变态发育
(卵、幼虫、成虫)幼虫、成虫区别不明显
(4)果蝇和蝗虫生殖和发育的异同点
比较 发育起点 发育过程 发育特点 相同点
完全变态发育
不完全变态发育
有性生殖
变态发育
卵、幼虫、蛹、成虫
卵、幼虫、成虫
(5)比较完全变态发育和不完全变态发育的异同点
强调:完全变态和不完全变态,都发生在受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活差异明显,所以这两种发育过程都称为变态发育。
卵
卵
幼虫与成虫有明显差异
幼虫与成虫相似
金蝉脱壳的“壳” 和蝗虫的外骨骼相不相同?
相同。金蝉脱壳的“壳”就是外骨骼
走进生活
3、昆虫的危害:
①完全变态发育的农业害虫:主要在幼虫期对农作物造成危害,如菜青虫、黏虫的幼虫。
②不完全变态发育的农业害虫:幼虫和成虫都会对农作物造成危害,如蝗虫。
昆虫与人类的关系
蝗灾_01
发育 相同点 不同点
不完全变态发育 都是有性生殖,发育起点都是受精卵 没有蛹期,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上相似
完全变态发育 有蛹期,幼虫和成虫在形
态结构和生活习性上有明显的差异
知识反馈:
知 识 大 比 拼
知识比拼:
不完全变态
观察蝉的发育过程回答:蝉的发育是 发育。
卵
若虫
成虫(蝉)
成虫
知识比拼:
“金蝉脱壳”这一成语揭示了昆虫发育中的什么现象?
蜕皮现象
tui
知识比拼:
夏天,人们常常会在河边看到“蜻蜓点水”的现象。你知道那是蜻蜓在进行什么活动?
A.喝水
B.产卵
C.练习飞行
D.捉河里的小动物
√
知识比拼:
根据下图,请你推测螳螂的个体发育是 发育。
不完全变态
知识比拼:
观察紅姬緣椿象(下图),根据所学知识,左图应叫 虫。
若
知识比拼:
卵
幼虫(蛆)
蛹
观察蝇的发育过程回答:蝇的发育是 发育。
成虫
完全变态
知识比拼:
我国古代早有“腐草化茧”、
“腐肉生蛆”的说法。
你同意这种观点吗 试说说理由。
?
谁与传统叫板
不同意!因蛆是由蝇产在肉上的卵发育而来。
毛毛虫都期待着明天有一双美丽的翅膀!
勇敢、自信的毛毛虫,梦是蝴蝶的翅膀,心是成长的力量,努力咀嚼知识的叶片,展开梦想的翅膀,你会蜕变成美丽的蝴蝶!
青春
寄语
达标训练
1.(2019娄底)春暖花开,蝶儿飞舞,你可知美丽的蝴蝶却是由丑陋的“毛毛虫”发育而来?请问直接蜕变为蝴蝶的是( )
A.幼虫 B.若虫 C.虫茧 D.蛹
2.(2018海南)如图是蝴蝶的发育过程示意图。下列有关它的叙述正确的是( )
A.幼虫和成虫差异很大
B.发育过程属于不完全变态
C.发育过程比家蚕多了蛹期
D.幼虫与成虫对农作物危害一样大
D
A
3.(2017·宿迁学业考)下列有关家蚕生殖发育的排序,正确的一项是 ( )
A.②③④① B.①③④②
C.①④③② D.③④①②
B
4.如图是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是( )
A.D→A→B→C
B.D→A→C
C.A→C→D
D.C→D→A→B
A
5.蝉的发育过程与蝗虫相似,下列有关蝉的说法错误的是( )
A.蝉的生殖方式是有性生殖
B.蝉的受精方式是体内受精
C.蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
D.蝉一生蜕皮4~5次,其实“皮”是蝉的外骨骼
6.如图表示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是
( )
A.图示昆虫的发育过程和果蝇相同
B.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
C.此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
D.此昆虫在蛹期不食不动
B
C
7.(2017·青岛学业考)如图是某昆虫发育过程示意图,
下列叙述正确的是( )
A.若此昆虫是一种害虫,则成虫期的危害最大
B.此昆虫的发育与蝗虫的发育相似,都属于完全变态
C.此昆虫的发育与家蚕的发育相似,都属于不完全变态
D.此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果
D