科学四年级上教科版4.1《我们关心天气》1

(共41张PPT)
11.《我们关心天气》
　说一说：生活中常见的天气现象
晴
多云
雨
沙尘暴
雪
雾
　说一说：生活中常见的天气现象
冰雹
龙卷风
台风
推荐几个天气预报网站
中国天气网http:///
中国气象局http://www.cma./
中央气象台http://www.nmc./
新浪天气http://weather./
搜狐天气频道:
http://weather.news./
选择记录你喜欢的一个即可！
来自:中国天气网
人们通过云量、降雨量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。
观察活动：今天的天气怎么样
想一想：
你能用什么方法观察天气？
你能从哪些方面描述天气？
今天的天气，适合做哪些事情？
作业本P30.天气实验记录表
作业本P32.天气日历
今天的天气对我们的生活有什么影响？
在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。“网状图”能使这种联系变得更加清晰。
这是什么季节？什么天气？你有些什么感受？
蚂蚁搬家
蜻蜓
常见天气和我们的生活
晴
多云
阴
小 中 大
雨
雪
雷电
雾
风
防晒
不要忘了带雨具
防冻、防压
防雷击
不宜参加晨炼注意交通安全
小 中 大
作业本P65.附录2：天气符号卡
以此为准
其他研究
晴 晴到多云 多云 阴
小（阵）雨 中雨 大雨 大到暴雨
作业本P65.
雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪
大到暴雪 冰雹 霜冻 雾
东风 西风 南风 北风
课外作业：P30.天气符号分类表
今天天气怎么样，谁能具体说说？
9月1日开学那天又是怎样的天气？
记录每天各种天气现象的表格称为
天气日历。
天气日历作用：
1.记录和分析气象信息；
2.总结以往的气象规律；
3.预测今后的天气变化……
任务：P62.课外记录、持续一个月
记录要素：
年月日时
云量
降水量
气温
风向和风速
天气现象 晴 阴 多云 大雨 雾 雪
天气符号
考 一 考小 小 气 象 员
课堂作业
课堂作业
云量、降雨量、风向 风速