科学四年级上教科版4.5《降水量的测量》1

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名称 科学四年级上教科版4.5《降水量的测量》1
格式 zip
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2012-08-09 09:17:13

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文档简介

(共23张PPT)
14.降水量的测量
你认为自然界中降水的形式有哪些


冰雹
……
降水是天气的一个基本特征
测量仪器
雨量器
测24小时的降水量
气象站的雨量器
制作雨量器
雨量器结构
雨量器的工作原理
单位:毫米(mm)
几种简易雨量器
四年级学生自制的学具
南京
你不珍惜,
别人会据为己有!
降水量等级
自学,思考:学习方法
五指记忆法(手指、指缝)
节点:10、25、50、100、250
默记
等级 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨
24小时的降水量 小于10毫米 10-25
毫米 25-50
毫米 50-100毫米 100-250
毫米 大于250毫米
降水量柱状图
读图会意
我从这幅降水量柱状图中了解到……
练习
雨、雪、冰雹
降水量
小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨
250
10㎜
大雨
中雨
意大利物理学家、天文学家、哲学家,近代实验科学的先驱者
伽利略
生命如铁钻,愈被敲打,愈能发出火花。
深驯市石岩公學
ShenZhen ShiYan Public Scl
求真、求善、求美!求得圆满与完整、和谐与统
5{降水量的测量
L探究起跑线
用自制雨量器测量降水量实验记录表
记录时间:
记录人:
材料与工具
直筒玻璃杯或塑料杯(高度高于15厘米)、刻度尺、剪刀
纸带、透明胶、喷水壶
1.在纸带上以毫米为单位,利用刻度尺在纸带上画好刻
度,纸带的长度要略小于杯子的高度
研究方法
2.用一段长于纸带的透明胶把画好刻度的纸带平整、竖直
地贴在杯子的外侧面,避免雨水淋湿纸带,并且使纸带
的0刻度与杯子内侧底部对齐
3.用喷水壶模拟降雨,用自制雨量器测量降雨量并记录
降水量
从今天开始,要
在第62页天气日历中记
录对降雨量观测的数
据。在63页绘制降水量
柱状图
降水和降水量
降水是指从云雾降落到地面的液态水或固态水,如雨、雪、冰雹等。
降水量是指降水没有经过蒸发、渗透和流失而在水平面上积聚的深度,单
位是毫米,用来表示降水的强度。一天之内的降水量10毫米以下为小
雨,10~25毫米为中雨,25~50毫米为大雨,50~100毫米为暴雨
100~200毫米为大暴雨,200毫米以上为特大暴雨
我国年降水量最多的地方要数台湾的火烧寮,年平均降水量达6558毫
米,最多的一年为8409毫米;年降水量最少的地方,则数吐鲁番盆地中
的托克逊,年平均降水量仅59毫米,年降水天数不足10天,甚至有些年
份滴水不见。这种干旱少雨的气候特征,还是吐鲁番的水果特别甜的原因
之一呢!
2011/9/317:02