生物必修Ⅲ2.4免疫调节课件

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名称 生物必修Ⅲ2.4免疫调节课件
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文件大小 777.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2012-08-14 11:11:52

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文档简介

(共18张PPT)
第二章 第四节 免疫调节
【课标要求】
1、简述免疫系统的组成
2、概述免疫系统的主要功能
3、了解免疫学的应用
【考纲要求】
1、人体免疫系统在维持稳态中的作用:A级
2、爱滋病的流行和预防: B级
思:神经调节和体液调节主要是调节身体遇到的物理或化学变化时稳态的维持。
生命体又随时可能受到细菌、病毒的入侵,体内自身也可能产生衰老、破损、死亡、异常的细胞。
讨:
这些变化是否会影响稳态的维持呢?
那该生命体又该如何应对了?
一、免疫系统的组成
免疫系统
免疫器官
免疫细胞
免疫活性物质
扁桃体、淋巴结、 脾、骨髓、胸腺
吞噬细胞
淋巴细胞
T淋巴细胞
B淋巴细胞
胸腺
骨髓
抗体、淋巴因子、溶菌酶等
免疫系统
1、防卫功能—人体的防卫机制
2、监控、清除功能
二、免疫系统的功能
1、人体的防卫机制 第一道防线
皮肤、黏膜及其附属结构、分泌物 
皮肤的保护作用
呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
1.人体的防卫机制 第二道防线
体液中的杀菌物质、吞噬细胞
溶菌酶的作用
吞噬细胞的作用
1、人体的防卫机制 第三道防线 
A、体液免疫
B、细胞免疫
浆细胞
A、体液免疫
第四章第二节 免疫调节
陕西省周至中学 生物教研组
反应阶段
效应阶段
吞噬、
处理、
呈递抗原
呈递抗原
受抗原刺
激增殖、
分化
产生
抗体
与抗原
特异性
结合
吞噬
细胞 T细胞 B细胞 记忆细胞 效应 B细胞 抗体
功能
感应阶段
保持对
抗原的
记忆
A、体液免疫
第四章第二节 免疫调节
陕西省周至中学 生物教研组
B、细胞免疫
第四章第二节 免疫调节
陕西省周至中学 生物教研组
吞噬
细胞 T细胞 记忆细胞 效应 T细胞 淋巴
因子
功能
吞噬、
处理、
呈递抗原
受抗原刺
激增殖、
分化
保持对
抗原的
记忆
直接杀死靶细胞;释放淋巴因子
增强有关的免疫细胞对靶细胞的杀伤能力。
B、细胞免疫
第四章第二节 免疫调节
陕西省周至中学 生物教研组
2、监控和清除功能
监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞。
思考:为什么艾滋病病人恶性肿瘤
的发病率大大升高?
1.免疫预防——预防接种
2.免疫治疗——器官移植
三、免疫学的应用
课堂训练:
1.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭活的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是( )
A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体 C.非特异性兔疫,抗体 D.特异性免疫,抗原
D
2.可以成为人体第三道防线的结构是( )
①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ⑤红细胞 ⑥吞噬细胞 ⑦抗原决定簇
A.①③④⑤⑥ B.③④⑥⑦
C.①②③④⑥ D.①③⑤⑥
C