第11课《短文二篇 答谢中书书》课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
答谢中书书
陶弘景
陶弘景(456－536)，
字通明，南朝齐梁时丹阳秣陵(今江苏南京)人，号华阳隐居。著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰相”。作品有《本草经注》《集金丹黄白方》《二牛图》《陶隐居集》等。
走近作者
《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。文题中的“答”是“回复”的意思。“谢中书”，即谢征，字玄度，陈郡阳夏(今河南太康)人，曾任中书舍人(掌朝廷机密文书)，所以称之为谢中书。“书”，即书信。古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。
朗读 正音
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。 青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
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朗读
重点词语
山川之美， 古来共谈。
高峰入云， 清流见底。
两岸石壁， 五 色交辉。
青林翠竹， 四时俱备。
晓雾将歇， 猿鸟乱鸣；
夕日欲颓， 沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
交相辉映
四季
消散
潜游在水中的鱼
形作动，坠落
山川之美， 古来共谈。
高峰入云， 清流见底。
两岸石壁， 五 色交辉
青林翠竹，
四时俱备。
晓雾将歇， 猿鸟乱鸣；
夕日欲颓， 沉鳞竞跃
重点句子
实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
研读课文
翻译全文：
山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
研读课文
课文可分为几部分？每一部分的内容分别是什么？
全文可分三部分。“山川之美，古来共谈”总领全文。中间的写景部分，先仰视“高峰入云”，再俯瞰“清流见底”，再平视“两岸石壁”“青林翠竹”，而后分“晓”与“夕”两层来写，最后以感叹总括前文
山水相映之美
赏美
色彩配合之美
赏美
晨昏变化之美
赏美
四季之美
动静相合之美
“自康乐以来，未复有能与其奇者”表达了作者什么样的思想感情？
自从谢灵运以来，没有人能够欣赏它的妙处，而作者却能够从中发现无尽的乐趣，字里行间，与谢公比肩之意溢于言表。表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
课堂小结
仁者乐山，
智者乐水
板书
答谢中书书
总写
写景
抒怀
俯视
仰视
朝昏景
四季景
高峰入云
清流见底
晓雾 鸣
夕日 跃
仙都
动
静
作业
晓雾将歇，
猿鸟乱鸣；
夕日欲颓，
沉鳞竞跃。
把这句话拓展成
一段200字的短文
谢谢