第26课《诗词五首——饮酒（其五）》课件（26张PPT）

(共26张PPT)
《饮酒》
陶渊明
学习目标
1.了解作者以及背景。
2.鉴赏古诗，领会作者的意志和情趣，品味诗歌意境。（重点）
3.培养鉴赏古诗的能力。（难点）
作者简介
陶渊明(约365—427)，东晋著名诗人。一名潜，字元亮，自号五柳先生，世称靖节先生，浔阳柴桑(今江西九江)人。著名的隐士，不满于官场的黑暗，隐居田园。代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《五柳先生传》。
背景介绍
陶渊明青壮年时，有过建功立业的抱负，先后任镇军参军、彭泽县令等小官。
因不满政治腐败、官场黑暗，又不肯降志辱身迎合权责，于是在405年四十一岁时弃官归田，此后一直过着“躬耕自资”的隐居生活。
陶渊明现存的作品，大都写于归隐之后，有诗一百六十多首，辞赋散文等十多篇。在这些作品中，作者写农耕劳动，写与农民的交往，写农村恬静优美的自然景色，着力表现了自己田园生活的怡然自得之乐。情意真切，格调清新，简洁含蓄，富有韵味，称为“田园诗”。此外，陶渊明有部分诗文，抒发了对污浊现实的不满，表现出愤世嫉俗之情。著有《陶渊明集》。
他共写《饮酒》诗20首，这是其中的第五首。
自主学习
1、有感情的诵读诗歌，并翻译诗歌。
2、概括诗歌内容。
结庐\在\人境，而无\车马\喧。
问君\何\能尔，心远\地\自偏。
采菊\东篱\下，悠然\见\南山。
山气\日夕\佳，飞鸟\相与\还。
此中\有\真意，欲辨\已\忘\言。
结庐在人境，而无车马喧。
建造房舍。结，建造、构筑。庐，简陋的房屋
喧嚣扰攘的尘世
译文：在喧嚣扰攘的尘世建造房舍，却听不到车马的喧嚣。
问君何能尔？心远地自偏。
如此，这样
译文：问我为什么能这样？（只要）心里远离了尘世，所居之处自然（就）变得僻静了。
前四句：叙结庐之事
采菊东篱下，悠然见南山。
闲适淡泊的样子
译文：在东边的篱笆下采摘菊花，闲适淡泊间，那远处的南山映入眼帘。
描田园之景
山气日夕佳，飞鸟相与还。
傍晚
山间的云气
共同，相伴
译文：傍晚山间的云气更加美好，成群的鸟儿结伴飞回山林。
抒隐居之情
此中有真意，欲辨已忘言。
分辨
译文：在这中间蕴含着生命的真谛，想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。
合作探究
1、生活在人来人往的环境中，为何“而无车马喧”呢？
2、如何理解“采菊东篱下，悠然见南山”？“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？
3、如何理解“此中有真意，欲辨已忘言”这两句的诗意？
4、诗歌表达了诗人怎样的思想感情？
1、生活在人来人往的环境中，为何“而无车马喧”呢？
这里的“车马喧”并非是指来来往往干活的车马发出的喧闹声，而指的是诗人疏远了奔逐于俗世的车马客，看淡了权利、地位、财富、荣誉等，心情闲适，心志高远，因此居所也显得偏僻安静，不感到“车马喧”了。
2、如何理解“采菊东篱下，悠然见南山”？“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？
“悠然”二字，形象地写出了诗人远离尘世后自得、闲适、恬淡的生活状态。“见”字，写诗人不经意间抬头，秀丽的南山之景一下子映入眼帘，表现了诗人的心与山的自然相遇，营造了一种物我合一的境界。“悠然”写出了诗人恬淡、闲适的心境。
3、如何理解“此中有真意，欲辨已忘言”这两句的诗意？
这两句是全诗的总结，在这当中，可以领悟到大自然和生活的真谛。点明主旨，充分体现了诗人安贫乐道、悠闲自得、超凡脱俗的心境。
4、诗歌表达了诗人怎样的思想感情？
表达了诗人厌倦官场腐败，决心归隐山林的超凡脱俗和悠闲自得的人生追求。
深层探究
关于陶渊明《饮酒》(其五),苏轼这样评述:“因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’,则此一篇神气都索然矣。”你怎么理解苏轼的这段话 说说你的想法。
苏轼认为，“见南山”表现的是陶渊明在东篱采菊时，无意间一抬头，南山之景映入眼帘。一个“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境，
与全诗营造的闲远恬淡的氛围是吻合的；而“望”相较于“见”，更有目的性，更像是有意为之，破坏了诗歌自然而然、浑然天成的意境，因此说“作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣”。
课堂小结
本诗通过对田园生活中自然景物的描写，表现了诗人远离世俗、悠然自得的心境，反映出他超脱世俗的人生追求和不与统治阶级同流合污的高洁人格。