教科版（2017秋）科学三年级上册3.6 观察云（课件26ppt+视频）

(共26张PPT)
观察云
小朋友们，相信你们都有这样的经历，抬头仰望着天空，看着形态各异的云彩不停的变换，想象它们正在发生的故事。可爱的小兔子、小乌龟、展翅高飞的大雁、可怕的哥斯拉怪兽、跳跃的袋鼠……
观察云
又有什么想要了解的呢？
你知道些什么？
未知
已知
三大问题
2
3
要想了解云，就必须解决关于云的三大问题，云是什么？怎样分类呢？如何衡量天空中云的多少呢？
天空中漂浮的云到底是什么，
它是怎样形成的？
又是由什么组成的呢？
你是怎样想的呢？尝试说一说你的想法吧！
遇冷凝结成小水滴或凝华成小冰晶
与尘埃结合聚集变大就形成了云
水蒸气
水蒸气
水蒸气
水蒸气
水蒸气
当云越来越大越来越重就会产生降水
云的形成
你数过白云吗？
你是怎样描述云的数量的呢？
云量的多少与天气的变化也有着密切的关系，因此观察云量也是非常重要的！
一团团、一层层、一片片还是一朵朵？
作为一名观测员，不能只看一个角度，东、南、西、北以及头顶都要仔细观察，就像180°的鱼眼睛一样，但一定要记得不能用眼睛直视太阳噢！
我们把眼睛看到的天空当做一个圆，平均分成4份，把天空中看到的云全都填充到这个圆面内。
云量不超过圆面的1/4，就是晴天
云量超过圆面的1/4，又不超过3/4，就是多云
如果云量超过圆面的3/4，或者覆盖了整个圆面，就是阴天
如果当天的云量不好判断，可以借助这个小实验来帮助判断云量。
天气 云量多少 云量图示 符号 太阳
云量的观测
晴天
多云
阴天
总能看见
时常可见
很难见到
云量不超过1/4
云量不超过3/4
云量超过 3/4 或覆盖整个圆面
天空中有那么多的云，
我们要怎样去辨别它们呢？
怎样去给它们归类呢？
聪明的你，能想出给云分类的方法吗？你有什么好点子？写下来吧！
云高
关于云的分类，1929年，国际气象组织以英国博物学家卢克·霍华德制定的分类法为基础，把云按其云底高度，划分为三个云族，分别是高云族、中云族、还有低云族。
我们还可以根据云的形态来分类，主要分成三种形态：积云、层云、卷云
云状
大团、堆积
均匀成层、灰色似雾
纤维、羽毛状
积云
卷云
层云
层云
层状云主要是由于冷暖气团相遇，空气抬升形成的，所以多均匀成层，分布范围广。
”天上灰布云，下雨定连绵”
积云
积状云主要是由于空气对流形成的，多形成于夏季午后。孤立分散、云底平坦、顶部凸起，像棉花糖一样。
很可能下雨
“馒头云，天气晴”
卷云
钩卷云
毛卷云
“游丝天外飞，久晴便可期”
密卷云
“天上钩钩云，地下雨淋淋”
“钩钩云消散，晴天多干旱”
密卷云的出现预示天气较稳定
“天上花花云，地上晒死人”
卷云一般都是晴天，层云则多为阴雨天，但如果卷云或者积云剧烈发展，也会造成降水，因此在观测中我们需要密切关注云的变化，进行动态的观测。
积云 卷云 层云
连一连
连一连
1、观察天空云量（晴天、多云、阴天）
2、估计云的高度（低、中、高）
3、描述云的形状（可以画图，也可用比喻）
云的观测对于分析未来天气演变有着重要意义。让我们一起走到户外，用今天所学的知识去观察云吧！
室外活动：云的观测
再见