沪教版 四年级数学下册 四则运算 同步一课一练（无答案）

第一单元 复习与提高
1. 四则运算（1）
练习目标：
1、通过练习，复习加、减、乘、除四则运算。
2、能正确计算两、三步计算式题。
一、基本练习：
1.先观察下列计算式题的异同，分析运算顺序，然后进行计算
42×169-78+32 42×169-（78+32）
42×（169-78+32） 42×［169-（78+32）］
二、巩固练习：
28＋172×88－78 （28＋172）×88－78
（28＋172）×（88－78） [28+（172—88）] ×78
三、独立练习：
1、在下列式子里填上括号，使式子成立
5×9+15÷3-2=38
5×9+15÷3-2=60
5×9+15÷3-2=18
5×9+15÷3-2=30
2、冰冰在计算一道加法算式时，把一个加数个位上的“7”抄成“1”，把另一个加数十位上的“1”抄成“7”，结果的84。请你算一算，正确答案应该是（ ）。
2. 四则运算(2)
练习目标：
1、练习凑整的方法。
2、能正确凑整写出、读出大数。
3、能正确运用运算定律，使计算简便。
一、基本练习：
1、把下列各数用四舍五入法凑整到亿位。
630008214
7860700431
629980679821
30927816782
二、巩固练习：
□可以填几？
2□ 918≈3万 2□918≈2万
2、把下面各数按要求填在相应的横线上
702709 6000006 200408 10005900 3001030
99008800 40302010 850010309
一个0也不读的数是：
只读一个0的数是：
只读两个0的数是：
读3个0的数是：
最高位是十万位的数有：
与1亿最接近的数是：
位数最多的数是：
三、独立练习
1、用一个“4”、一个“8”和六个“0”写八位数。
（1）写出一个零也读不出的八位数：
（2）写出只读出一个零的八位数：
（3）写出能读出两个零的八位数：
2、简便方法计算：
38×24+76×38 （25×32）×40
199×99+99 179× 201-179
3. 四则运算（3）
练习目标：
通过练习，能正确运用运算定律，使计算简便。
培养学生认真、严谨的学习态度、良好的计算习惯。
基本练习：
用简便方法计算：
38×24+76×38 （25×32）×40
199×99+99 179× 201-179
二、巩固练习：
用简便方法计算
750×17+830×75 101×99 27×53+27×22+75×78
270×58+270×43-270 444×222+888×889
三、独立练习：
125×（4+8）+25 125×（4+8）×25
44444×33334+33333×88888