2021-2022学年部编版语文八年级上册第一单元写作《新闻写作》课件（30张PPT）

(共30张PPT)
2022
新闻写作
激趣导入
一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。年轻人，就是中国的后浪。2020年春天，因为新冠肺炎，我们更加关注新闻：面对疫情的逆行、面对困难的坚守、面对难题的奋斗，这就是中国后浪的样子。今天，让我们当一回“后浪”记者，认真负责地报道身边的新闻吧！
PART 01
温故知新
温故知新
1、新闻的六要素：
2、新闻组成的五部分：
3、新闻的特点：
何时、何地、何事、何人、何故、如何
标题、导语、主体、背景、结语
迅速及时、真实准确、简明扼要
温故知新
消息 新问题写 通讯
时效性
报道对象
篇幅
表达方式
强
一般
较弱
新闻事件整体
新闻事件中的某一片段、场面
新闻事件整体及细节
一般而言比较短
篇幅短小
较长
以记叙、说明
为主
以记描写为主
综合运用多种表达方式
PART 02
写作指导
PART 01
制作醒目的标题
一、课文引路，对比探究
《我三十万大军胜利南渡长江》
《人民解放军百万大军横渡长江》
《我三十万大军胜利南渡长江》
何人（何物）
＋何事
二、牛刀小试，拟写标题
一场抗击新冠肺炎的战役，使我市各中小学不得不延迟开学。为了实现“停课不停学，学习不延期”，我市教体局组织有关科室，并发动广大教师，开展“空中课堂”教学工作。为了保证网络直播教学顺利进行，各学校通过钉钉视频召开会议，详细安排布署，教师提前试播等方面综合施策，为学生们打造有质量的教育服务。教师们化身网络主播，通过形式多样的课程，调动学生们的积极性。家长们积极响应，学生凭借“空中课堂”优越的开放性和互交性，有了更灵活的学习方式，劳逸结合，让这个特殊的假期变得充实有意义。
《抗击疫情等春来，别样课堂绽芳华》
三、标题的写作要求
准确概括主要内容
突出消息中最具新闻价值的要素
引起受众
的关注
重点突出
简洁醒目
PART 02
精心写好导语
温故知新
·何为导语？导语有何特征？如何写导语？
导语是消息的第一段，是消息的核心，所以有人说“写好了导语等于写好了消息”。导语要用简洁的语言，陈述新闻事实中最重要、最鲜活或最有特点的部分：可以直接简述新闻事实，也可以表现场面、描写细节、渲染气氛、简述故事。
一、课文引路，对比探究
·英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
·瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。
何时＋何地＋何人＋何事
注意：导语的语言要准确、简洁
二、导语的形式
叙述式：用摘要或综合的方法，对消息中最新鲜、最主要的事实作扼要的叙述。
例：因疫情延期开学，我市各中小学“空中课堂”今天正式开始。
二、导语的形式
描写式：对消息中的主要事实或某一个有意义的侧面，作简洁的描写。
例：今天，空中课堂开讲啦！我市中小学生整整齐齐地穿着校服，早早地坐在屏幕前等待上课。
二、导语的形式
评论式：对所报道的事实，作简洁、精辟的评论，以揭示事物的性质。
例：2020年春天，一场疫情，阻挡了我们返校的步伐；一种信念，开辟了我们别样的空中课堂。
二、导语的形式
提问式：把主要事实用提问的方式写出来，使报道的问题更为尖锐，以引起读者的注意。
例：一场疫情让“空中课堂”登上网络热搜榜，它究竟是什么样的？又有何实效呢？
三、导语的写作要求
突出重点，吸引读者
形式多样，体现特色。
简明扼要，
开启全篇
言之有物，
事实说话
PART 03
充实的文章主体
温故知新
消息的正文，一般包括导语、主体、背景和结语四部分，其中，背景、结语有时候暗含在主体中。消息的主体，紧承导语，是消息的主要部分，具体叙述新闻是是，提供更详尽的信息；有时候还要阐释导语所揭示的主体，或回答导语提出的问题。
注意：标题、导语、主体是构成一则消息必不可少的三部分。背景和结语则可有可无。
温故知新
《人民解放军百万大军横渡长江》的主体
时间 兵力 渡过兵力
中路军 （安庆——芜湖） 20日夜——21日夜 30万 30万
西路军 （九江——安庆） 21日17时——22日22时 35万 2/3
东路军 （南京——江阴） 21日17时——22日22时 35万 大部
牛刀小试
近日，厦门工学院艺术与传媒学院2022届毕业生作品展演暨人才推荐会在学校开幕。本次作品展演包括该院音乐表演、动画、传播学、广告学的毕业作品。记者在当天举行的首场动画专业毕业展现场看到，有不少企事业单位派人前来观看。
本次作品展演与人才推荐同步通过该院网络平台进行发布，方便用人单位在线上观看学生作品。为了确保人才对接成效，作为协办方的厦门工学院人才交流中心提前做好意向企业的邀约、看展以及后续用人单位和意向人才的对接工作。
推荐会上见到的作品类别
厦门工学院：作品当简历 精准“觅”良才
现场和网络同步发布
组织企事业单位参会情况
创新供需见面形式的设计意图
牛刀小试
近年来，学院通过用人单位反馈，意识到各企业招聘标准逐渐由重学历向重能力转变。学院认为学生作品展可以直观展现学生创新、应用等综合能力，让用人单位“按图索骥”，精准找到需要的人才。
用人方是否满意
新闻的多方面信息
主体写作方法
1.补足导语中尚未出现的新闻要素
2.将导语中高度概括的事实具体化
3.围绕主题，扣紧导语
PART 04
合理安排结构
“倒金字塔结构”
消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。导语部分集中讲述最重要的新闻事实；此后随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景材料，一般放在新闻事实的后面。
“倒金字塔结构”
标题
最重要事实
次重要事实
再次重要事实
更次要事实
最次重要事实
按重要性递减安排事实
导语
主题
课堂小结
01
02
03
04
醒目的标题
精彩的导语
丰实的主体
合理的结构
课后作业
写一则消息。每位同学都要根据“任务二”中自己搜集的新闻素材，写一则消息。
20XX
感谢倾听！