(共19张PPT)
第二节 石油和煤 重要的烃
课题:
第一课时
[联想·质疑]
公路边的加油站里有不同型号的汽油和柴油.你知道它们是由什么物质制得,又是如何制得的吗
以石油为原料还能制得哪些物质 它们有什么性质和用途
石油
组成元素:主要是C、H元素( N、O、S)
主要成分:是由分子中含有不同数目碳原子
的烃组成的复杂混合物。
黑色或深棕色黏稠状液体
烷烃、环烷烃、芳香烃
一、石油的炼制
分馏 裂化 裂解
原理
主要原料
目的
主要
产品
原油
重油
石油分馏产品(包括石油气)
将原油分离成不同沸点范围的产品
提高汽油等轻质油的产量和质量
制得气态短链烃(乙烯、丙烯)
石油的裂化:
如:C16H34 C8H18+C8H16
催化剂
加热、加压
石油的分馏:
通过加热和冷凝的方法, 把石油分成不同沸点范围的产物
石油的裂解:
采用比裂化更高的温度,使石油分馏产物中的长链烃断裂成乙烯、丙烯等气态短链烃。
C4H10 C2H4+C2H6
催化剂
加热、加压
(深度裂化)
相对分子质量大
沸点高的烃
相对分子质量小
沸点较低的烃
目前,世界上已将乙烯的产量作为衡量一个国家石油化工发展水平的标志
二、乙烯
1、分子结构:
分子式:
结构式:
结构简式:
分子空间结构:
2、乙烯的性质
(1)物理性质
颜色 状态 气味 溶解性 密度
无色
气体
稍有气味
难溶于水
比空气略小
活动与探究
实验1:将乙烯通入盛有酸性KMnO4溶液的试管
中,观察试管内溶液颜色的变化。
实验2:将过量的乙烯通入盛有溴水的试管中,
观察试管内溶液颜色的变化;
实验3:点燃纯净的乙烯,观察燃烧时火焰的亮
度和颜色。
实验记录
实验 实验现象 实验结论
1
2
3
思考:乙烯具有怎样的化学性质?
乙烯燃烧,火焰明亮、并伴有黑烟。
酸性KMnO4溶液的紫色褪去
溴水的橙色褪去
同时断键
CH2=CH2+Br2 CH2Br-CH2Br
加成反应
H—C=C—H
H H
Br Br
Br Br
H—C C—H
H H
与溴水的反应:
1,2 – 二溴乙烷
有机化合物分子中双键上的碳原子
与其他原子(或原子团)直接结合
生成新的化合物分子的反应.
1、乙醇是很重要的化工原料,工业上可以用乙烯与水(H-OH)能够在一定条件下进行加成反应来制取酒精(CH3CH2OH)。试写出该反应的化学方程式。
2、乙烷与甲烷相似,能与氯气发生取代反应。乙烷经取代反应,只能制得一些氯代乙烷组成的混合物;若用乙烯和氯化氢在一定条件下反应,可以制得较纯净的一氯乙烷。试写出相关反应的化学方程式。
迁移应用
问题1、乙烯既能使溴的四氯化碳溶液退 色,又能使酸性高锰酸钾溶液退色,二者原理一样吗?
问题2、如何鉴别两种气体分别是甲烷和
乙烯?
问题3、如何除去甲烷中的乙烯?
重要的化工原料
水果的催熟剂
植物生长的调节剂
1. 既可以使溴水褪色,又可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的气体有 ( )
A. CO B. SO2
C. C2H4 D. C2H6
BC
巩固练习
2. 乙烯发生的下列反应中,不属于加成反应的是 ( )
A. 与氢气反应生成乙烷
B. 与水反应生成乙醇
C. 与溴水反应使之褪色
D. 与氧气反应生成二氧化碳和水
D
3、从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是( )
A.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变
B.利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂
C.利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟而腐烂
D.利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果
C
课堂小结:
结构 性质 用途
决定
决定
(1)氧化反应
燃烧
使酸性高锰酸钾溶液退色
(2)加成反应
CH2=CH2