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浙教版 九下
§2.4生态系统的结构和功能（1）
------生态系统多样性、成分
复 习
1、什么是群落？
2、群落有哪些结构特征？
3、群落中最重要的是什么成分？
在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落。
群落有垂直结构分布、水平结构及时间结构等特征。
生物群落中，起主导作用的是植物。
每个生物群落都有一定的生活区域，每个区域都有它独特的非生物因素。将生物群落与其生活环境中的非生物因素作为一个整体来研究，甚至将地球上所有的生物与它们生活的环境中的
非生物因素作为一个整体
来研究，都是非常必要的。
这个整体，就是生态系统。
1、分析池塘中的非生物与生物因素？
生物因素：
各种植物、各种动物、各种微生物
非生物因素：
阳光、水分、空气、温度、无机盐（池底泥沙）
2、池塘中的生物和非生物因素之间是什么关系？
池塘中的植物和鱼的生存都离不开水，而水中的二氧化碳和氧气的含量也会随植物和鱼的生理活动而变化。
植物为草食性鱼类提供了食物，而鱼的排泄物又为植物提供了生活所需要的养料。
由此可见，池塘中的生物与非生物之间是彼此联系、相互影响的、缺一不可。
这个池塘中的生物和非生物共同构成了一个生态系统。
一、生态系统的多样性
1、生态系统：
生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。
2、生态系统划分：
生态系统划分根据地域的实际，以及研究的需要来确定的。生态系统可大可小。
一片森林、一块草地、一块农田、一片湖泊、一条河流、甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。
理解生态系统：
1、一定区域内：
区域可大可小，按研究需要划定。
2、所有生物：
包括动物、植物、微生物
3、生活环境：
包括生物环境和非生物环境
视频：生态系统
3、生物圈是最大的生态系统：
地球上最大的生态系统是生物圈。生物圈包括了地球上的全部生物以及它们所生活的环境中的非生物因素。
4、生态系统的类型：
在生物圈这个最大的生态系统中还可以分出大小不同的许多生态系统。
生态系统的类型多种多样，可以分为陆地生态系统和水域生态系统两大类。
陆地生态系统
森林生态系统
草原生态系统
荒漠生态系统
湿地生态系统
农田生态系统
……
水域生态系统
海洋生态系统、
淡水生态系统
……
视频：多种多样的生态系统
A、森林生态系统
动植物种类繁多,群落结构复杂,是陆地上最复杂的生态系统。
作用：蓄养水源，调节气候，净化空气等。
B、草原生态系统
动植物种类比森林生态系统少,以草本植物为主。
作用：畜牧业基地，调节气候，防风固沙作用。
C、湿地生态系统
在多水和过湿条件下形成，典型的有沼泽生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。
作用：净化水源、蓄洪抗旱。
D、荒漠生态系统
植物种类贫乏、结构简单、覆盖度低，有些地面完全裸露。动物的种类不多，数量也少。
E、农田生态系统
以农作物为主体，伴有各种昆虫等主要动物的半人工生态系统，人起着主导作用。农田生态系统是一个半人工生态系统。
F、城市生态系统
由人、动物和植物、建筑物、交通工具等组成的人工生态系统。
G、海洋生态系统
由海洋和海洋生物组成，植物主要是浮游植物，动物种类很多，大都能在水中游动。
H、淡水生态系统
由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。
不同类型的生态系统，种群数量各有什么特点？无机环境又有哪些差异？
长期稳定
湿润
多样
复杂
干旱
较少
往往剧
烈变化
简单
相对稳定
复杂
动物多
海水
呈季节性
简单
单一
人为
生态系统的类型多种多样，但它们在组成成分上有许多共同之处。你知道它们有哪些共同之处吗？
生态系统中一般都有动物、植物和微生物等，以及有各自的无机环境。
二、生态系统的成分
生物成分
非生物成分
绿色植物
浮游动物、鱼
细菌、真菌
——生产者
——消费者
——分解者
物质：空气、水和无机盐等
能量：阳光、温度（热能）
非生物的物质和能量
生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者。
池塘生态系统
池塘生态系统的成分
1、生产者
生态系统中的绿色植物，能制造有机物供给自己，同时也为其他生物提供食物，所以绿色植物被称为生产者。
它是生态系统的主要成分之一。
生产者在生态系统中起主导作用。
森林中乔木、灌木、草本植物、地衣苔藓，草原中各种草本植物，海洋中各种浮游植物等，都属于生产者。
2、消费者
生态系统中有各种动物，它们不能直接利用太阳能，只能以植物或其他动物为食，称为消费者。
以植物为食的草食动物，如蝗虫、兔等，叫做初级消费者。
那些以草食动物为食的肉食动物，如虎、狐狸等，叫做次级消费者。
3、分解者
细菌、真菌、某些原生动物及腐食性动物（如蚯蚓等），它们能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含的有机物分解为较简单的无机物，供植物再利用，所以被称为分解者。
4、非生物物质和能量
阳光、热能、水、空气、无机盐等。
5、生态系统中各成分间的相互关系
每个生物群落都有一定的生活区域，每个区域都有它独特的非生物因素。
生态系统中非生物环境、生产者、消费者、分解者是相互关联的。
保护生态系统就是保护人类生存的家园。
各类生态系统是否都必须由这4部分组成？假如缺少了其中一部分，结果会怎样？
如果没有生产者，生态系统的能量流动和物质循环就会停止。
如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，生态系统就会崩溃。
如果没有光能、空气、水等无机物质，整个生态系统无法获得能源、原料和营养，生态系统将无法平衡，最后将衰落。
但有些生态系统内可能缺少消费者，但这不会影响系统的正常运行。
课堂小结
1、生态系统是指生物群落和它所生活的环境中的非生物因素的总和。
2、生态系统的类型很多，总的可分为水域生态系统和陆地生态系统两大类。
3、生态系统的范围有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈。
4、所有的生态系统一般都包括生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量四种组成成分。
生态系统：
生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体。
板书设计
课堂小练
1、下列属于生态系统的是( )
A.校园里的全部生物
B.校园里的全部师生
C.校园里的全部菊花
D.整个校园
D
课堂小练
2、下列不属于森林生态系统主要特点的是（ ）
A、动植物种类繁多
B、群落结构复杂
C、森林生态系统是陆地上最复杂的结构
D、水生动物和两栖类动物很少
D
课堂小练
3、下列关于海洋生成系统的叙述中，不正确的是( )
A.地球上全部海洋是一个最大的生态系统
B.海洋中的生物大都能在水中运动
C.深海中的鱼类常常眼睛退化
D.海洋中的动物种类很多
A
课堂小练
4、下列不属于森林生态系统主要特点的是 ( )
A. 动植物种类繁多
B．群落结构复杂
C. 陆地上最复杂的生态系统
D．水生动物和两栖类动物很少
D
课堂小练
5、下列说法中，能够被看做一个生态系统的是（ ）
A．一个池塘中的植物、动物和微生物
B．一片麦地里的空气、土壤、阳光等环境因素
C．一片树林中的树木、小草及空气
D．一片草地上的所有生物和环境因素
D
课堂小练
6、蓝藻、硫细菌、硝化细菌等，能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物，满足自身对营养物质的需要。这些自养型微生物属于（ ）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．生产者和消费者
A
课堂小练
7、生长着各种植物的一片草地，按生态学知识来看，草地、草地中的各种生物及草地中的 东亚飞蝗可依次称为 ( )
A. 生态系统、群落、种群
B. 种群、群落、生态系统
C. 群落、生态系统、种群
D. 生态系统、种群、群落
A
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ZJ版九下§2.4生态系统的结构和功能（1）预学案
姓名
请您以教材为蓝本，完成下列问题：
一、知识点预习：
1、生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体，叫做 。
2、地球上最大的生态系统是 ，生物圈包括了地球上的 以及它们所生活的环境中的 因素。
3、生物圈的厚度为20千米左右的圈层，包括 的底部、 的大部和 的表面。
4、生态系统的类型多种多样，可以分为 生态系统和 生态系统两大类。
5、陆地生态系统包括 生态系统、 生态系统、 生态系统、 生态系统、 生态系统等多种类型。其中最复杂的是 生态系统。
6、水域生态系统包括 生态系统、 生态系统等类型。
7、所有的生态系统中都有 ；它能光合作用，属于 者。生态系统中有各种动物，它们不能直接利用太阳能，只能以植物或其他动物为食，称为 ；细菌、真菌、某些原生动物及腐食性动物（如蚯蚓等），它们能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含的有机物分解为较简单的无机物，供植物再利用，所以被称为 ；
8、生态系统中的生产者、消费者和分解者都属于生态系统的 成分；而生态系统中的土、水、阳光、空气等都属于 成分。
二、知识点运用：
1、下列关于生态系统的叙述，不正确的是（ ）
A．每个生态系统都是由生物部分和非生物部分组成
B．一片森林就是一个生态系统
C．农田中的全部生物构成一个生态系统
D．生态系统是指在一定区域内，生物和环境所形成的统一的整体
2、下列能构成生态系统的是（ ）
A．池塘中全部的鱼 B．麦田中全部的小麦
C．竹林中的全部的竹叶青蛇 D．沙漠及沙漠上的全部生物
3、微山湖是江北最大的淡水湖，有“日进斗金”的美誉，下列关于微山湖的描述中属于生态系统的是（ ）
A．微山湖中的水 B．微山湖中的荷花 C．微山湖中全部鲤鱼 D．微山湖
4、下列生态系统中，人起控制作用的是（ ）
A．森林生态系统 B．淡水生态系统 C．农田生态系统 D．湿地生态系统
5、苏州作为最为著名的江南水乡，自古以来就有着良好的湿地环境。湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．能调节区域小气候 B．能净化水源
C．能蓄洪抗旱 D．是生物多样性最为丰富的生态系统
6、仙人掌适宜生活在沙漠里，而不适宜生活在温暖潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素是（ ）
A．水分 B．空气 C．温度 D．土壤
7、生物因素是指（ ）
A．所有的环境因素 B．环境中影响生物生活的因素
C．影响某种生物生活的其他生物 D．影响某种生物生活的一切因素
8、生产者是生态系统中的主要成分，这主要是因为（ ）
A．生产者能利用光能制造有机物 B．生产者总是被其他生物捕食
C．生产者都是绿色开花植物 D．生产者自身消耗的能量最少
参考答案：
一、知识点部分：
1、生态系统
2、生物圈 全部生物 非生物
3、大气圈 水圈 岩石圈
4、陆地 水域
5、森林 草原 荒漠 湿地 农田 森林
6、海洋 淡水
7、绿色植物 生产者 消费者 分解者
8、生物 非生物
二、知识运用部分：
1、C 2、D 3、D 4、C 5、D
6、A 7、C 8、A
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ZJ版九下§2.4生态系统的结构和功能（1）课后练习
姓名
1、下列说法中，能够被看做一个生态系统的是（ ）
A．一个池塘中的植物、动物和微生物
B．一片麦地里的空气、土壤、阳光等环境因素
C．一片树林中的树木、小草及空气
D．一片草地上的所有生物和环境因素
2、下列关于海洋生态系统的叙述中，不正确的是( )
A．地球上全部海洋是一个最大的生态系统
B．海洋中的生物大都能在水中运动
C.深海中的鱼类常常眼睛退化
D．海洋中的动物种类很多
3、“我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处．“花草”在生态系统中扮演的角色是（ ）
A．消费者 B．生产者 C．分解者 D．非生物部分
4、善于挖洞的或能快速奔跑的动物一般生活在哪一个生态系统中( )
A.森林生态系统 B．草原生态系统
C．农田生态系统 D．湖泊生态系统
5、把鱼肠埋入土壤中，过一段时间后发现不见了，原来是被某些细菌、真菌分解了，细菌、真菌在生态系统中属于（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物成分
6、蚯蚓是腐食性动物，能将生态系统中的有机物变成无机物，供给绿色植物再利用．蚯蚓在生态系统中属于（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物因素
7、人属于生态系统中的什么成份（ ）
A．生产者 B．消费者
C．分解者 D．既是生产者又是消费者
8、为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料袋等难以降解的垃圾袋带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（ ）
A．缺乏必要的生活设施 B．缺少生产者
C．没有消费者 D．分解者很少
9、下列不属于森林生态系统主要特点的是（ ）
A. 动植物种类繁多
B. 群落结构复杂
C. 森林生态系统是陆地上最复杂的结构
D. 水生动物和两栖类动物很少
10、将下列相对应的项用直线连接起来：
水绵 消费者
氧气 分解者
鲫鱼 生产者
枯草杆菌 非生物成分
参考答案
1、D 2、A 3、B 4、B 5、C
6、C 7、B 8、D 9、D
10、
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21清风明月
