2021-2022学年浙教新版七年级上册数学《第3章 实数》单元测试卷
一.选择题
1.若a2=25,|b|=3,则a+b的值是( )
A.﹣8 B.±8 C.±2 D.±8或±2
2.25的平方根是( )
A. B.± C.±5 D.5
3.的算术平方根是( )
A.3 B.±3 C.± D.
4.下列实数中是无理数的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
5.在下列实数中,有理数是( )
A. B. C. D.
6.﹣的绝对值是( )
A. B.﹣ C. D.﹣
7.若实数a﹣2有平方根,那么a可以取的值为( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
8.在下列实数中,无理数是( )
A. B. C.0.10 D.3.14
9.如图,数轴上有A、B、C、D四个点,下列说法正确的是( )
A.点A表示的数约为 B.点B表示的数约为
C.点C表示的数约为 D.点D表示的数约为
10.若a、b、c为△ABC的三边长,且满足|c﹣3|+=0,则a的值不可以为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
二.填空题
11.请你写出一个无理数 .
12.在,,π,﹣1.6,这五个数中,有理数有 个.
13.若+(y﹣2)2=0,那么(x+y)2018= .
14.的相反数是 .
15.若一个正数的平方根是﹣a+2和2a﹣1,则这个正数是 .
16.计算:= .
17.在0,3.14159,,,,,0.,中,无理数是 .
18.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|a﹣b|= .
19.已知正数x的两个不同的平方根是m+3和2m﹣15,则x= .
20.若x﹣2有平方根,则实数x的取值范围是 .
三.解答题
21.已知2m﹣3与4m﹣5是一个正数的平方根,求这个正数.
22.把下列各数分别填在相应的集合中:﹣,,﹣,0,﹣,、,0.,3.14
23.已知某正数的两个平方根分别是a+3和2a﹣15,b的算术平方根是2,求3b+a的平方根.
24.已知一个正数的两个平方根分别为2a﹣1和﹣a+2,求这个正数.
25.已知实数x,y满足关系式+|y2﹣1|=0.
(1)求x,y的值;
(2)判断是有理数还是无理数?并说明理由.
26.喜欢探索数学知识的小明遇到一个新的定义:对于三个正整数,若其中任意两个数乘积的算术平方根都是整数,则称这三个数为“和谐组合”,其结果中最小的整数称为“最小算术平方根”,最大的整数称为“最大算术平方根”.例:1,4,9这三个数,=2,=3,=6,其结果分别为2,3,6,都是整数,所以1,4,9三个数称为“和谐组合”,其中最小算术平方根是2,最大算术平方根是6.
(1)请证明2,18,8这三个数是“和谐组合”,并求出最小算术平方根和最大算术平方根.
(2)已知9,a,25三个数是“和谐组合”,且最大算术平方根是最小算术平方根的3倍,求a的值.
27.已知+|b2﹣9|=0,求a+b的值.
参考答案与试题解析
一.选择题
1.解:∵a2=25,|b|=3
∴a=±5,b=±3,
则a+b的值是±8或±2.
故选:D.
2.解:∵(±5)2=25,
∴25的平方根是±5.
故选:C.
3.解:=3,
3的算术平方根,
故选:D.
4.解:无理数有,,﹣1,,共4个,
故选:B.
5.解:A、是无限不循环小数,是无理数;
B、是无限不循环小数,是无理数;
C、=2,是有理数;
D、是无限不循环小数,是无理数.
故选:C.
6.解:﹣的绝对值是,
故选:C.
7.解:∵实数a﹣2有平方根,
∴a﹣2≥0,
∴a≥2,
∴D符合题意,
故选:D.
8.解:A、=3,3是整数,属于有理数,故此选项不符合题意;
B、是无理数,故此选项符合题意;
C、0.10是循环小数,属于有理数,故此选项不符合题意;
D、3.14是有限小数,属于有理数,故此选项不符合题意.
故选:B.
9.解:≈1.414,≈,1.732,≈2.236,≈2.4495,
由此可以看出正确的是点C表示的数约为,
故选:C.
10.解:根据题意得c﹣3=0且b﹣2=0,
解得c=3,b=2.
则a的范围是:3﹣2<a<3+2,即1<a<5.
则不满足条件的只有5.
故选:D.
二.填空题
11.解:由题意可得,π是无理数.
故答案可为:π.
12.解:根据题意可得有理数有,﹣1.6,=5
故答案为3.
13.解:∵ +(y﹣2)2=0,
∴x+3=0,y﹣2=0,
解得:x=﹣3,y=2,
则(x+y)2018=(﹣3+2)2018=1.
故答案为:1.
14.解:的相反数是﹣
故答案为:﹣
15.解:由题意可知:(﹣a+2)+(2a﹣1)=0,
∴a=﹣1
∴﹣a+2=3,
∴该正数为32=9,
故答案为9.
16.解:=,
故答案为:.
17.解:无理数有:,,,.
故答案是:,,,.
18.解:根据图示,可得:a<0<b,﹣a>b,
∴a+b<0,
∴|a+b|﹣|a﹣b|=|a+b|﹣|a﹣b|=﹣a﹣b﹣(b﹣a)=﹣2b.
故答案为:﹣2b.
19.解:∵正数x的两个不同的平方根是m+3和2m﹣15,
∴m+3+2m﹣15=0,
解得:m=4,
则m+3=7,
故x=49.
故答案为:49.
20.解:根据题意得,x﹣2≥0,
解得x≥2.
故答案为:x≥2.
三.解答题
21.解:当2m﹣3=4m﹣5时,m=1,
∴这个正数为(2m﹣3)2=(2×1﹣3)2=1;
当2m﹣3=﹣(4m﹣5)时,m=
∴这个正数为(2m﹣3)2=[2×﹣3]2=
故这个正数是1或.
22.解:有理数集合:(﹣,﹣,0,,0.,3.14,…),
无理数集合:(,﹣,,…).
23.解:∵某正数的两个平方根分别是a+3和2a﹣15,
∴(a+3)+(2a﹣15)=0,
整理,可得3a﹣12=0,
解得a=4.
∵b的算术平方根是2,
∴b=22=4,
∴3b+a
=3×4+4
=12+4
=16
∴3b+a的平方根是±4.
24.解:由一个正数的两个平方根分别为2a﹣1和﹣a+2,得
2a﹣1+(﹣a+2)=0.解得a=﹣1,
乘方,得(﹣a+2)2=(1+2)2=9.
25.解:(1)由题意,得,
解得:;
(2)当x=2,y=1时,=,是无理数.
当x=2,y=﹣1时,==2,是有理数.
26.解:(1)∵=6,=4,=12,
∴2,18,8这三个数是“和谐组合”,
∴最小算术平方根是4,最大算术平方根是12.
(2)分三种情况讨论:
①当9≤a≤25时,=3,
解得a=0(不合题意);
②当a≤9<25时,=3,
解得a=(不合题意);
③当9<25≤a时,=3,
解得a=81,
综上所述,a的值为81.
27.解:∵ +|b2﹣9|=0,
∴
解得:
∴a+b=﹣或﹣
即a+b的值为﹣或﹣.