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第二单元综合能力检测卷
班级 姓名 等级
选择题（20分）
1、下列物质是液体的是（ ）。
A.果汁 B.手机 C.空气
2、一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比（ ）。
A.变重了 B.和原来一样 C.变轻了
3、老师在教室后面喷洒了花露水,教室里最先能闻到气味的是（ ）。
A.前排同学 B.中间位置的同学 C.后排同学
4、下列关于空气的描述,错误的是（ ）。
A.空气是可以被压缩的 B.空气可以用来发电 C.水中的动植物不需要空气
5、在乌鸦喝水的故事里，乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中，结果水面升高了，这是因为（ ）。
A.空气占据了水的空间 B.石子占据了水的空间 C.空气占据了石子的空间
6、下面物体中,没有用到压缩空气的是（ ）。
A.足球 B.书本 C.喷水壶
7、下列方法中能证明空气会流动的是（ ）。
A.吹哨子 B.捏一捏吹鼓的气球 C.抱一抱充满空气的塑料袋
8、当我们给气球充气之后，若想要天平平衡，另一边就要（ ）。
A.多放一些豆子 B.减去一些豆子 C.保持豆子数量不变
9、空气和同它质量相当的物品相比，其特点是（ ）。
A.体积相同 B.体积大 C.体积小
10、下列关于水和空气的描述错误的是（ ）。
A.水和空气都可以流动 B.水和空气都可以压缩 c.空气中含有水蒸气
填空题（20分）
人们通常将水和牛奶分为一类，称为 ；将石头和木头分为一类，称为 ；空气是单独的一类，称为 。
我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为 。
要判断一个物体是不是固体要看它是否具有一定的 和 。
空气是由许多 组成，受到压力之后它们之间的距离会变得更 。
像粉笔、水一样，空气 一定空间。空气可以被 ，压缩空气有 。
如果加热袋子中的空气到一定程度，那么袋子就会 。当温度 后，袋子就会掉下来。
皮球、 、 等都是运用了空气可以被压缩的性质。
烧水的过程中有气泡产生，说明水中有 。
把一个吹胀的气球放在已经平衡的天平的一个托盘上时，天平会 ，这说明空气有 。
形成了风。我们可以用扇扇子、 等方式制造“风”。
判断题（20分）
在一个空盒子里，空气只占据一半的空间。（ ）
若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中，杯子里不会有水。（ ）
喝完啤酒的瓶子里，什么也没有。（ ）
人无法在水中呼吸，所以水中没有空气。（ ）
香水放在讲台上全班同学都可以闻到这说明空气是可以流动的。（ ）
沙子能流动，也是液体。（ ）
如果我们压缩空气，那么空气占据的空间就会减少。（ ）
一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。（ ）
一袋空气的质量很小，用电子秤无法称量。（ ）
我们生活在空气当中。（ ）
连线题（8分）
把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。
氧气
橡皮 液体
空气
牛奶 气体
石头
油 固体
科学课本
可乐
简答题（8分）
请写出空气具有哪些特征？（至少四条）
早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高，包子为什么也能蒸熟
探究题（24分，每空2分）
1、将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手(如下图所示)，看到的现象是 。以上现象说明 。
2、观察实验。(先填空，再回答问题)
(1)在自制的天平上，右侧拴一个小木块，左侧拴一个没充气的气球(如图一)，此时天平 ，然后把气球吹胀再系上(如图二)，我们发现 ，这说明空气 。
(2)你有什么办法使图二中的天平保持平衡 。
3、下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他解决。
（1）在装水的水槽里撒一些（ ），可以方便观察水位的变化。
A.沙 B.塑料泡沫 C.回形针
（2）杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢 （ ）
A，倾斜倒扣 B.竖直倒扣 C.前面两种方法都可行
（3）在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气，我们能观察到的现象是（ ）。
A.水仍不进入，纸不湿 B.水部分进入，纸不湿 C.很多水进入，纸变湿
小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你也可以跟着小明一起来做一做。
（4）如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现象是 。
（5）小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一次观察到的现象是 。
（6）这个实验说明（ ）。
A.空气加热后会上升 B.空气可以帮助燃烧 C.空气的流动会形成风
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第二单元综合能力检测卷答案
选择题
1、A 2、C 3、C 4、C 5、B 6、B 7、A 8、A 9、B 10、B
填空题
液体 固体 气体
大气层
质量 体积
空气微粒 小
占据 压缩 变小
升起来 下降
足球 篮球
空气
倾斜 质量
空气流动 吹风扇
判断题
1、错 2、对 3、错 4、错 5、对 6、错 7、对 8、错 9、错 10、对
连线题
氧气
橡皮 液体
空气
牛奶 气体
石头
油 固体
科学课本
可乐
简答题
无色无味透明、会流动、可以被压缩、无固定体积和形状
因为热空气能上升的功劳，包子是靠热蒸汽蒸熟的。
探究题
活塞恢复原位 被压缩的空气有弹性
（1）平衡 天平倾斜 有质量 （2）在另一端加上一块小木块
（1）B（2）B（3）C（4）蜡烛慢慢熄灭（5）蜡烛未熄灭（6）B
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