2021-2022学年部编版语文八年级上册第8课列夫·托尔斯泰课件(共21张PPT)

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名称 2021-2022学年部编版语文八年级上册第8课列夫·托尔斯泰课件(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-02 11:07:04

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文档简介

(共21张PPT)
列夫·托尔斯泰
茨威格
导入:
请同学们仔细看看这张图片,图片中的小女孩有着一双怎样的眼睛?
目标:
1、学习本文刻画人物的方法
2、感知人物深邃而丰富的精神世界,从中受到人文精神的熏陶。
3、领会作者的崇敬、赞美之情
奥地利作家、评论家。擅长写小说、人物传记。曾获诺贝尔文学奖,被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。其代表作有《一个女人一生中的二十四小时》《一个陌生女人的来信》《成功的秘诀》《象棋的故事》,传记有《三作家》《罗曼·罗兰》等。
预习检测
茨威格
在俄国文坛驰骋了近六十年,是世界十大文豪之一。他是贵族中的一个精神叛逆者,又是一个觉醒了的精神贵族。他在民众心中是一座丰碑,但在统治者眼中却是一颗危险的炸弹,是一把锋利的匕首。
代表作有长篇小说《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》,这是他的艺术高峰,也是他实践“最清醒的现实主义”的标志。
知识链接
列夫·托尔斯泰
1、阅读1-5段,分析作者是从哪些方面、运用了怎样的修辞手法来刻画托尔斯泰的外貌特征的
一议(小组讨论交流):
不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
比喻:把托尔斯泰的胡子比作滔滔白浪,再次凸显托尔斯泰胡须浓密的特点。
须发
天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋……而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
比喻:用粗制滥造的小屋比喻脸部轮廓,生动地描写出托尔斯泰脸孔的粗劣。
面部轮廓
旁批2

架在小窗上方的横梁……凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。
比喻、夸张:从局部分别描写了托尔斯泰粗鄙的面部特征,既幽默又诙谐,给人留下深刻的印象。
这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影……找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
对比:突出托尔斯泰面容阴沉、面目丑陋。

旁批3
①须发——多、浓密
②面部轮廓——平庸
③面部表情——阴沉
④长相——平常
⑤外貌与人们的期待——反差

平庸普通
2、阅读6-9自然段,说说本部分是从哪几方面来描写托尔斯泰的眼睛的 分别在文中找出相应的句子。
二议(小组讨论交流):
这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。
比喻、夸张:形象生动地描绘了托尔斯泰犀利的目光。
它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。
比喻:形象地写出了托尔斯泰目光犀利,具有敏锐的洞察力。
“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”。
夸张:形象生动地写出了托尔斯泰的眼睛蕴含着丰富的感情。引用高尔基的话,很好地表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。
再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚……同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。
这句话概括了托尔斯泰目光的威力,说明托尔斯泰具有敏锐的洞察力,既看到了一些品德高尚的人的内心,也看到了一些道德败坏者的内心。
托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
①比喻:把托尔斯泰的眼睛比作有魔力、有磁性的珠宝,生动形象地揭示了托尔斯泰的作品来自于对社会人间百态的观察,同时,托尔斯泰又用他的艺术巨笔把它们准确地表现了出来,揭示了时代的本质和要求。
⑥目光犀利
⑦蕴藏着丰富的感情
⑧威力巨大
⑨赞美托尔斯泰犀利的眼光

犀利深邃
拓展延伸
课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自已的那一份幸福”,这是否矛盾?你怎样理解作者所说的“幸福”的含义?联系托尔斯泰的生平(主要是晚年的思想变化)讨论明确。
生平
胡髭( ) 长髯( ) 黝黑( )
一绺( ) 鬈发( ) 穹顶( )
锃亮( ) 藏污纳垢( ) 甲胄( )

rán
yǒu
liǔ
quán
qiónɡ
zènɡ
ɡòu
zhòu
课堂作业:
粗制滥造:
藏污纳垢:
鹤立鸡群:
正襟危坐:
黯然失色:
指制作粗劣,不讲究质量。
比喻包容坏人坏事,文中比喻皮肤粗糙。
比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。
指事物失去了原有的色泽、光彩;也指心情沮丧,显出无精打采的样子。
◆词语集注