八年级语文上册第四单元《写作：语言要连贯》课件（16张PPT）

(共16张PPT)
写作：语言要连贯
部编版 语文 八年级 上册
明确语言连贯的含义和要求。（重点）
学会把事情叙述清楚，做到层次分明，语言连 贯。（难点）
学习目标
整体感知
一、下面这段文字不连贯，试着根据提示重写。
爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色，经常在单位 被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸 爸的。爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问 题。爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起了国外有过这方面 的材料，就马上查阅了资料，并且连夜赶回单位抢修了，终 于把机器修好了。爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工 作。爸爸花很多时间陪家人。周末，他常会领着全家人去郊 游。我们每次郊游，都看到了很美的风景，玩得非常开心。 为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条 路线。
提示：
先浏览这段文字，看看写的内容是否保持了话题的统一。 可以加写一个中心句来统领整段话。
调整不合理的句子顺序。比如，可以把具体的例子放在要 表达的观点后面，“爸爸单位……把机器修好了”应放在 “爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作”的后面，这 就是调整句子的顺序。
重写时，可以补充一些关联词、提示性语句、过渡句等， 使句子之间衔接自然。
整体感知
整体感知
二、每逢节日来临，人们欢声笑语，处处都洋溢着浓厚 的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》 为题，写一篇散文。不少于500字。
提示：
选一个具体的节日，可以是春节、端午节，也可以是 国庆节、劳动节，还可以是其他节日。围绕这个节日来 写，保持话题的统一。
除了描写节日的场面，还应该写出人们在节日里的心 情，并表达你的感受。
注意使句子顺序合理，衔接自然，前后连贯。
整体感知
三、你做过饭吗？或者制作过模型、修过自行车吗？ 试就你某次动手做事的经历写一篇作文。题目自拟。 不少于500字。
提示：
除了题目中提到的事情，还可以写组装玩具、洗 衣服、打扫屋子等。
要把做事的过程写出来，让人了解你是怎么做的。
写清楚做事的顺序，保持前后叙述的连贯性。
精读细研
写文章和说话一样，应当做到语言连贯，衔接 紧密，不能前后脱节，条理混乱。
连贯，是从句子前后逻辑关系的角度提出的要 求。要做到语言连贯，首先应该保持话题统一。一 段话不管有多少句子，都应围绕共同的话题，不能 想到什么就写什么。如《昆明的雨》中写菌子的那 部分文字，作者提到了牛肝菌、青头菌等，还穿插
精读细研
火车捡鸡 的笑话。虽然写的内容不少，但都围绕 着“昆明菌子极多”这个话题，句子之间的意思是 连贯的，所以读起来并不让人觉得杂乱。
围绕一个话题的各个句子，还应该有合理的顺 序，符合客观规律，这样读起来才连贯。此外，语 言连贯还应注意句子之间的衔接过渡。当然,适当地 运用关联词、提示语或过渡句,也可以帮助我们衔接 句子。
开 端
在成功的背后，必有一个苦涩的开端。
①
我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。 穿着漂亮的公主裙，蹬着粉红色的芭蕾舞 鞋，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻 轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转……
终于，美好的机会眷顾了我。凭着潜 质和努力，我被允许插班到芭蕾舞三级表 演班。我的明星旅程由此开始。②
①开门 见山地提出 自己的观点， 审题准确， 入题简洁明 快。
②“由 此开始”， 紧扣题意。
拓展探究
这是我第一次来到这么宽敞、明亮的练功房。推开 练功房的门，我惊住了：四周全是镜子，好美！半开着 的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的光芒，仿佛是 我的梦想在灿烂地闪耀。我换好心爱的舞鞋，进入这个 “梦想”的练功房，心喜欲狂。
“下腰！下腰！你怎么总比别人高出一截？”老师 一声又一声的呵斥将我的喜悦之火浇灭，同时也使我明 白：万事开头难，我的开头又苦又难。
“往下压，坚持住！”为了让我压好腿，老师使劲 儿把我的腿往下压。好不容易，我忍着痛将腿压到老师 满意的程度，他又开始纠正了我的姿势。我与撕裂般的
拓展探究
疼痛抗衡着，拼命忍住泪，因为我明白：万 事皆有开端。不经历风雨，怎么能见彩虹？
经过不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午， 老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。” 我终于换上了那双粉红色的足尖鞋。心里一 阵阵激动。但这激动很快又被现实打击，我 还有更艰难的路要走。
可我没有被困难吓倒，我镇定地握住把 杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背， 立起脚尖，好痛！我咬紧牙坚持着。③
③细节 描写，紧扣 题意；心理 描写，点明 题旨。
拓展探究
一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作； 两个小时过去了，我依旧重复着这个枯燥的动作。终于， 我忍不住了。“疼！”我叫了出来。此时，我早已汗流 浃背，感觉全身的毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不 停地往外溢，脸上早已分不清哪是汗水哪是泪水了。我 知道我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我会付出 比别人多一倍的努力。因为我坚信：开端的痛苦一定会 换来成功的甜美！
经过日复一日的练习，我终于被“伯乐”发现，成 为芭蕾独舞表演的最佳人选。
拓展探究
为了练好舞，我每天都会挤出时间。每次练完后， 我可以把腿放到别人放不到的地方，可以完成别人做不 了的动作，那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。
舞台上，美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上，我 快乐地舞着，我是一个用脚尖跳舞的小公主。最后一个 漂亮的谢幕，我博得了全场观众最热烈的掌声。
我成功了！
成功的背后，总是有一个苦涩的开端，但只要拥有 一种坚持、一种信念和永不放弃的精神，那苦涩的开始 也蕴藏着一种甜美…… ④结尾点题，与开头相呼应。
拓展探究
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点 评
作者通过叙述自己芭蕾舞训练的过程，得出了 自己独到的认识：“成功的背后,总是有一个苦涩的 开端，但只要拥有一种坚持、一种信念和永不放弃 的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……”
谢谢观看
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