济南版 2021年中考生物一轮复习课件：第四单元第二章动物的生殖和发育课件 （共38张PPT）
文档属性
| 名称 | 济南版 2021年中考生物一轮复习课件：第四单元第二章动物的生殖和发育课件 （共38张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-13 19:43:32 | ||
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文档简介
(共38张PPT)
第四单元物种的延续
第二章动物的生殖和发育
复习课
复习目标
1.昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育过程及特点。
2、不完全变态和完全变态的区别。
3、动物的生殖和发育与环境关系
4、鸟卵的结构和功能
1、生殖过程：
产卵
2、生殖特点： 生殖、雌雄异体 、 受精、 生。
考点全面梳理
考点一、昆虫的生殖和发育
一、昆虫的生殖
交尾(体内受精)
蝴蝶可分泌性外激素
蝉的鸣叫吸引异性
求偶
有性
体内
卵
二、昆虫的发育
1、两种发育方式的比较
完全变态发育 不完全变态发育
不 同 点 图示
阶段
特点 幼虫与成虫的形态结构和生活习性差别 。 幼虫与成虫的形态结构和生活习性 。
举例 家蚕、蜜蜂、蝇、蚂蚁等 蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、蜻蜓等
相同点 都是 、卵生、 、变态发育，发育起点都是 。 区分方法 有无蛹期是判断完全变态发育和不完全变态发育的关键，有蛹期的是完全变态发育，无蛹期的是不完全变态发育 有性生殖
体内受精
卵
很大
相似
卵→幼虫→蛹→成虫
卵→幼虫→成虫
2、你知道蝉的幼虫是怎样长大的吗？
(2)为什么有蜕皮现象
由于外骨骼不能随身体长大而长大，所以昆虫在发育过程中有蜕皮现象。
蝉蜕去的皮是昆虫的外骨骼。
（1）蝉的蜕皮过程
3、农业害虫的危害
(1)完全变态发育的农业害虫：主要在
对农作物造成危害，如菜青虫、黏虫的幼虫。
(2)不完全变态发育的农业害虫： 和
都会对农作物造成危害。但在
活动力最强，食量最大，对农作物危害最大，如蝗虫、椿象等。
幼虫期
幼虫
成虫
成虫期
例如图为昆虫的发育模式图，已知B为蛹期。下列叙述正确的是( )
A．若此图表示蜜蜂的完全变态，则D为卵期，A为幼虫期
B．若此图表示蝉的不完全变态，则发育过程为D→A→B
C．若此图表示菜粉蝶的发育过程，则C时期对植物的危害最大
D．若此图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长C时期
A
【典例分析】
1.如图所示为蝗虫和菜粉蝶的发育过程，
关于二者发育过程的叙述，错误的是( )
A.蝗虫的发育过程经过四个阶段
B.蝗虫的发育过程为不完全变态
C.菜粉蝶的发育过程为完全变态
D.菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
2.“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续，该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应。很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家，下列家蚕发育顺序的排列，正确的是( )
A．②④③① B．②③①④ C．②①③④ D．②①④③
A
【链接中考】
A
3.如图为两种昆虫的部分发育过程，下列相关说法不正确的是( )
A.图甲昆虫的发育过程属于完全变态发育
B.图乙昆虫发育过程中会有蜕皮现象，该现象发生在成虫期
C.“作茧自缚”是图甲昆虫发育的某一时期
D.图乙昆虫幼虫期和成虫期都会对农作物造成危害
B
4.如图表示家蚕发育过程的四个阶段，下列有关说法正确的是( )
A.属于不完全变态发育 B.发育过程是④③②①
C.②是家蚕的受精卵 D.家蚕属于体外受精
5.如图表示某种蝶类发育过程中的四个阶段，下列判断不正确的是( )
A.甲是卵 B.乙是成虫
C.丙是若虫 D.丁是幼虫
C
C
考点二、两栖动物的生殖和发育
(以青蛙为例)
考点全面梳理
一、两栖动物的生殖
1、生殖过程
求偶
抱对
受精
同时排出卵细胞和精子，提高受精率。
体外受精
2、生殖特点： 生殖、雌雄异体、 受精、 。
有性
体外
卵生
二、两栖动物的发育
1、发育过程： 。
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
2、发育特点： 。
变态发育
特别提醒：青蛙的发育只能称为变态发育，没有完全变态发育和不 完全变态发育的划分。
3、青蛙的幼体（蝌蚪）和成体（青蛙）的比较
发育时期 生活环境 呼吸器官 运动器官
幼体（蝌蚪） _____ _______________ ___
成体（青蛙） 水中、____________ _____________ _____
水中
鳃（外鳃→内鳃）
尾
潮湿的陆地
肺，皮肤辅助
四肢
注意：①完全变态和不完全变态只针对昆虫，而两栖动物的变态发育没有这两种变态发育之分。
②两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，又可生活在陆地，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸的动物。也就是说两栖动物的辨认是从幼体和成体的生活环境、呼吸器官的变化来区分的，并不是既能生活在水中又能生活在陆地上的动物都属于两栖动物，如乌龟既能生活在水中又能生活在陆地上，但属于爬行动物。
例如图是青蛙的生殖与发育示意图。关于青蛙的生殖和发育的叙述，错误的是( )
A．精子和卵细胞在体内完成受精
B．蝌蚪用鳃呼吸，只能生活在水中
C．青蛙的发育方式属于变态发育
D．青蛙的发育离不开细胞分裂和分化
A
【典例分析】
1.青蛙是“田园卫士”“人类的好朋友”，一只青蛙每天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只。青蛙的生殖发育特点是( )
A．体外受精、水中发育 B．体内受精、水中发育
C．体外受精、体内发育 D．体内受精、体内发育
2.青蛙的生殖和发育特点是( )
A.有性生殖，变态发育 B.有性生殖，不完全变态发育
C.无性生殖，变态发育 D.无性生殖，不完全变态发育
3.青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是( )
A．体温不恒定 B．生殖离不开水
C．皮肤辅助呼吸 D．变态发育
A
【链接中考】
A
B
4.如图为著名画家齐白石先生的国画作品
《蛙声十里出山泉》(局部)，让人无限遐想。下列关于
青蛙的叙述，错误的是( )
A.青蛙的发育过程属于变态发育
B.青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→成蛙三个阶段
C.青蛙属于两栖动物，其成体可在水中和潮湿的陆地上
生活
D.在繁殖季节雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，
有利于完成体外受精
B
5.下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是( )
A.青蛙有抱对行为，体内受精 B.青蛙的生殖发育摆脱了水的限制
C.青蛙个体发育的起点是蝌蚪 D.青蛙的发育过程是变态发育
6.如图是动物的变态发有过程示意图，相关描述错误的是（ ）A.家蚕发育过程中不食不动的时期为b
B.完全变态的农业害虫危害最严重的时期为a
C.蝗虫的发育过程为d→a→c，属于不完全变态
D.两栖动物的发育过程为d→a→b→c，属于完全变态
D
D
7.下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是( )
A．图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育
B．图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生
C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹
D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪
B
求偶
一、鸟的生殖
孵卵
筑巢
产卵
考点全面梳理
考点三、鸟的生殖和发育
1、鸟的生殖行为
交配
2、生殖特点： 生殖、雌雄异体 、 受精、 生。
有性
体内
卵
卵白
卵壳膜
系带
3、鸟卵的结构和功能
卵壳
卵黄膜
卵黄
气室
胚盘
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
：起保护作用
保护，为胚胎发育提供营养物质和水分
起保护作用
胚胎发育的部位,含有细胞核。
贮存空气，供给胚胎发育所需要的氧气。
悬挂卵黄,起固定和减震作用。
为胚胎发育提供主要营养物质。
保护卵黄的内部结构
卵黄膜(细胞膜)
卵黄(细胞质)
胚盘(细胞核)
卵细胞
？
受精卵
胚盘小且颜色浅
胚盘大且颜色深
未受精卵
乙
甲
（1）是不是所有的鸡蛋将来都发育成雏鸡呢？
（2）如何区分已受精的卵和未受精的卵？
不是，受精的卵才能发育成雏鸡。
【思考与讨论】
例1下列有关鸟卵的结构和功能匹配错误的是( )
A．卵壳—保护内部结构
B．卵白—提供养料和水分
C．卵黄—提供主要营养
D．胚盘—固定卵黄的位置
D
【典例分析】
鸟的受精卵在 _________就已经开始发育，产出后由于___________低于亲鸟的体温，停止发育，所以，受精的鸟卵由母体产出时，胚盘已发育成幼小的 。
雌鸟体内
环境温度
二、鸟的发育
胚胎
2、母体外发育
（1）孵卵
雏鸟的发育过程
受精卵---胚胎---雏鸟
胚胎发育的部位--- 胚盘
1、母体内发育
分析下表，你认为鸟的孵化期与什么有关 你能总结出什么规律？
鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟
孵化时间/天 12-15 14 17-19 20-22 28-32 34-38 45
鸟卵的孵化期：
鸟卵孵化的时间长短与卵的大小有关。鸟卵的体积越小，孵化期越短;反之，孵化期越长。
资料分析
亲鸟照顾幼鸟直至有独立生活能力。
意义：提高后代的成活率。
早成雏与晚成雏的区别
（2）育雏
早成雏 晚成雏
发育 充分 尚未充分
羽毛 有 无
眼睛 睁开 不能睁开
后肢 有力，能行走 无力，不能行走
是否需亲鸟喂养 不需亲鸟喂养 需亲鸟喂养
举例 鸡、鸭、鹅 雀、燕、鸽、鹰
总结：鸟的生殖和发育经历了哪些过程？
育雏
筑巢
求偶
交配
产卵
孵卵
鸟类生殖发育的必需过程
无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶、交配、产卵的行为。
例2如图是鸟卵的结构示意图，有关鸟类的生殖和发育的说法，错误的是( )
A．鸟的生殖和发育过程中有求偶、交配、产卵等行为
B．受精的鸟卵产出体外后，依靠亲鸟的孵化才开始发育
C．卵细胞的细胞核位于[3]胚盘内，胚盘是胚胎发育的部位
D．[5]卵黄和[6]卵白能够为胚胎发育提供所需的营养物质
B
【典例分析】
1.下列叙述错误的是( )
A．燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个阶段
B．“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为
C．燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟
D．“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为
2.下列有关鸡蛋（鸡卵）结构和功能的叙述正确的是（ ）A. 鸡卵的胚盘将来都能发育成雏鸡
B. 卵黄可为胚胎发育提供营养，而卵白只可以提供水分
C. 一个鸡卵就是一个卵细胞
D. 卵壳上有许多气孔，能保证胚胎发育时进行气体交换
A
【链接中考】
D
3.如图为鸡卵结构示意图，下列有关叙述正确的是( )
A.具有保护作用的结构只有③
B.鸡卵的锐端和钝端都存在⑤
C.②上的白点①是鸡的受精卵
D.②和⑥都能为胚胎发育提供营养
4.鸡蛋产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须提供的环境条件是( )
A．充足的阳光
B．充足的营养物质
C．充足的水分
D．适宜的温度
D
D
5.如图是鸡卵的结构示意图。下列有关鸡卵的叙述，错误的是( )
A．卵壳膜有两层，气室位于两层之间
B．图中③⑤⑥都具有保护作用
C．卵黄上乳白色小点①是胎盘，里面含有细胞核
D．用探针挑可以让卵黄流出来，能证明卵黄膜的存在
C
6.如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是( )
A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔
B.为了观察气室，首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕
C.除去卵壳和外壳膜后，看到一个空腔是⑦气室
D.卵黄上乳白色小点①是胚盘，里面含有细胞核
B
7.如图是鸡卵的结构示意图，有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是( )
A.用放大镜观察鸡卵，卵壳表面有很多小的凹陷
B.将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔
C.将鸡卵的钝端敲出裂痕，除去卵壳和外壳膜后，看到的空腔⑦是气室
D.卵黄表面中央的乳白色小圆点①是胎盘，里面含有细胞核
D
8.下列关于生物生殖和发育的说法，正确的是( )
A.鸡蛋在适宜的条件下都可以孵化出雏鸡
B.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行
C.“克隆羊”与“试管婴儿”都是有性生殖
D.草莓的芽经植物组织培养可快速获得多种口味的草莓
9.有关部分生物生殖和发育的说法：①一株草莓经组织培养短期内产生大量草莓属于无性生殖②蝗虫、青蛙和家鸽都是变态发育③昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育④发育成雏鸡的结构是胚盘，其中正确的是（ ）A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
C
10.如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．若图中生物体代表葡萄，受精卵会发育成种子
B．若图中生物体代表青蛙，过程②要经历变态发育 C．若图中生物体代表鸡，生殖细胞B的胎盘将来可以发育成雏鸡 D．若图中生物体代表扬子鳄，过程①在水中完成
B
11.生物体通过生殖和发育，使生命世代相
续，生生不息。下列有关叙述正确的
是( )
A．图甲操作的关键是使砧木和接穗的形成
层紧密结合
B．图乙所示生物的发育过程是不完全变态
发育
C．图丙中，雌雄蛙抱对提高了蛙卵在体内的受精率
D．图丁中①发育成胚胎所需的营养由②④通过③提供
A
12.生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（ ）
A.图甲所示成功的关键是接穗和砧木的韧皮部紧密结合在一起
B.图乙所示昆虫的发育方式与蝗虫相同，都属于完全变态发育
C.图丙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[⑤]胚盘，其内含有细胞
D.图乙中的生物进行体内受精，丙的整个发育过程在体外完成
C
13.下列有关生物生殖或发育的叙述，正确的是（ ）A．植物的嫁接、扦插、压条属于无性生殖 B．鸟卵的胎盘含有细胞核，将来发育成雏鸟 C．青蛙的受精过程在体内完成，发育方式为变态发育 D．家蚕通过有性生殖产生后代，发育为不完全变态
14.“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……”白居易这脍炙人口的诗句，反映了生物繁衍后代的本能。下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是( )
A．家鸡的生殖发育有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段
B．蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖
C．家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
D．污水中的孑孓发育成蚊子的过程属于变态发育过程
A
A
第四单元物种的延续
第二章动物的生殖和发育
复习课
复习目标
1.昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育过程及特点。
2、不完全变态和完全变态的区别。
3、动物的生殖和发育与环境关系
4、鸟卵的结构和功能
1、生殖过程：
产卵
2、生殖特点： 生殖、雌雄异体 、 受精、 生。
考点全面梳理
考点一、昆虫的生殖和发育
一、昆虫的生殖
交尾(体内受精)
蝴蝶可分泌性外激素
蝉的鸣叫吸引异性
求偶
有性
体内
卵
二、昆虫的发育
1、两种发育方式的比较
完全变态发育 不完全变态发育
不 同 点 图示
阶段
特点 幼虫与成虫的形态结构和生活习性差别 。 幼虫与成虫的形态结构和生活习性 。
举例 家蚕、蜜蜂、蝇、蚂蚁等 蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、蜻蜓等
相同点 都是 、卵生、 、变态发育，发育起点都是 。 区分方法 有无蛹期是判断完全变态发育和不完全变态发育的关键，有蛹期的是完全变态发育，无蛹期的是不完全变态发育 有性生殖
体内受精
卵
很大
相似
卵→幼虫→蛹→成虫
卵→幼虫→成虫
2、你知道蝉的幼虫是怎样长大的吗？
(2)为什么有蜕皮现象
由于外骨骼不能随身体长大而长大，所以昆虫在发育过程中有蜕皮现象。
蝉蜕去的皮是昆虫的外骨骼。
（1）蝉的蜕皮过程
3、农业害虫的危害
(1)完全变态发育的农业害虫：主要在
对农作物造成危害，如菜青虫、黏虫的幼虫。
(2)不完全变态发育的农业害虫： 和
都会对农作物造成危害。但在
活动力最强，食量最大，对农作物危害最大，如蝗虫、椿象等。
幼虫期
幼虫
成虫
成虫期
例如图为昆虫的发育模式图，已知B为蛹期。下列叙述正确的是( )
A．若此图表示蜜蜂的完全变态，则D为卵期，A为幼虫期
B．若此图表示蝉的不完全变态，则发育过程为D→A→B
C．若此图表示菜粉蝶的发育过程，则C时期对植物的危害最大
D．若此图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长C时期
A
【典例分析】
1.如图所示为蝗虫和菜粉蝶的发育过程，
关于二者发育过程的叙述，错误的是( )
A.蝗虫的发育过程经过四个阶段
B.蝗虫的发育过程为不完全变态
C.菜粉蝶的发育过程为完全变态
D.菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
2.“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续，该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应。很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家，下列家蚕发育顺序的排列，正确的是( )
A．②④③① B．②③①④ C．②①③④ D．②①④③
A
【链接中考】
A
3.如图为两种昆虫的部分发育过程，下列相关说法不正确的是( )
A.图甲昆虫的发育过程属于完全变态发育
B.图乙昆虫发育过程中会有蜕皮现象，该现象发生在成虫期
C.“作茧自缚”是图甲昆虫发育的某一时期
D.图乙昆虫幼虫期和成虫期都会对农作物造成危害
B
4.如图表示家蚕发育过程的四个阶段，下列有关说法正确的是( )
A.属于不完全变态发育 B.发育过程是④③②①
C.②是家蚕的受精卵 D.家蚕属于体外受精
5.如图表示某种蝶类发育过程中的四个阶段，下列判断不正确的是( )
A.甲是卵 B.乙是成虫
C.丙是若虫 D.丁是幼虫
C
C
考点二、两栖动物的生殖和发育
(以青蛙为例)
考点全面梳理
一、两栖动物的生殖
1、生殖过程
求偶
抱对
受精
同时排出卵细胞和精子，提高受精率。
体外受精
2、生殖特点： 生殖、雌雄异体、 受精、 。
有性
体外
卵生
二、两栖动物的发育
1、发育过程： 。
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
2、发育特点： 。
变态发育
特别提醒：青蛙的发育只能称为变态发育，没有完全变态发育和不 完全变态发育的划分。
3、青蛙的幼体（蝌蚪）和成体（青蛙）的比较
发育时期 生活环境 呼吸器官 运动器官
幼体（蝌蚪） _____ _______________ ___
成体（青蛙） 水中、____________ _____________ _____
水中
鳃（外鳃→内鳃）
尾
潮湿的陆地
肺，皮肤辅助
四肢
注意：①完全变态和不完全变态只针对昆虫，而两栖动物的变态发育没有这两种变态发育之分。
②两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，又可生活在陆地，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸的动物。也就是说两栖动物的辨认是从幼体和成体的生活环境、呼吸器官的变化来区分的，并不是既能生活在水中又能生活在陆地上的动物都属于两栖动物，如乌龟既能生活在水中又能生活在陆地上，但属于爬行动物。
例如图是青蛙的生殖与发育示意图。关于青蛙的生殖和发育的叙述，错误的是( )
A．精子和卵细胞在体内完成受精
B．蝌蚪用鳃呼吸，只能生活在水中
C．青蛙的发育方式属于变态发育
D．青蛙的发育离不开细胞分裂和分化
A
【典例分析】
1.青蛙是“田园卫士”“人类的好朋友”，一只青蛙每天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只。青蛙的生殖发育特点是( )
A．体外受精、水中发育 B．体内受精、水中发育
C．体外受精、体内发育 D．体内受精、体内发育
2.青蛙的生殖和发育特点是( )
A.有性生殖，变态发育 B.有性生殖，不完全变态发育
C.无性生殖，变态发育 D.无性生殖，不完全变态发育
3.青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是( )
A．体温不恒定 B．生殖离不开水
C．皮肤辅助呼吸 D．变态发育
A
【链接中考】
A
B
4.如图为著名画家齐白石先生的国画作品
《蛙声十里出山泉》(局部)，让人无限遐想。下列关于
青蛙的叙述，错误的是( )
A.青蛙的发育过程属于变态发育
B.青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→成蛙三个阶段
C.青蛙属于两栖动物，其成体可在水中和潮湿的陆地上
生活
D.在繁殖季节雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，
有利于完成体外受精
B
5.下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是( )
A.青蛙有抱对行为，体内受精 B.青蛙的生殖发育摆脱了水的限制
C.青蛙个体发育的起点是蝌蚪 D.青蛙的发育过程是变态发育
6.如图是动物的变态发有过程示意图，相关描述错误的是（ ）A.家蚕发育过程中不食不动的时期为b
B.完全变态的农业害虫危害最严重的时期为a
C.蝗虫的发育过程为d→a→c，属于不完全变态
D.两栖动物的发育过程为d→a→b→c，属于完全变态
D
D
7.下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是( )
A．图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育
B．图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生
C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹
D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪
B
求偶
一、鸟的生殖
孵卵
筑巢
产卵
考点全面梳理
考点三、鸟的生殖和发育
1、鸟的生殖行为
交配
2、生殖特点： 生殖、雌雄异体 、 受精、 生。
有性
体内
卵
卵白
卵壳膜
系带
3、鸟卵的结构和功能
卵壳
卵黄膜
卵黄
气室
胚盘
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
：起保护作用
保护，为胚胎发育提供营养物质和水分
起保护作用
胚胎发育的部位,含有细胞核。
贮存空气，供给胚胎发育所需要的氧气。
悬挂卵黄,起固定和减震作用。
为胚胎发育提供主要营养物质。
保护卵黄的内部结构
卵黄膜(细胞膜)
卵黄(细胞质)
胚盘(细胞核)
卵细胞
？
受精卵
胚盘小且颜色浅
胚盘大且颜色深
未受精卵
乙
甲
（1）是不是所有的鸡蛋将来都发育成雏鸡呢？
（2）如何区分已受精的卵和未受精的卵？
不是，受精的卵才能发育成雏鸡。
【思考与讨论】
例1下列有关鸟卵的结构和功能匹配错误的是( )
A．卵壳—保护内部结构
B．卵白—提供养料和水分
C．卵黄—提供主要营养
D．胚盘—固定卵黄的位置
D
【典例分析】
鸟的受精卵在 _________就已经开始发育，产出后由于___________低于亲鸟的体温，停止发育，所以，受精的鸟卵由母体产出时，胚盘已发育成幼小的 。
雌鸟体内
环境温度
二、鸟的发育
胚胎
2、母体外发育
（1）孵卵
雏鸟的发育过程
受精卵---胚胎---雏鸟
胚胎发育的部位--- 胚盘
1、母体内发育
分析下表，你认为鸟的孵化期与什么有关 你能总结出什么规律？
鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟
孵化时间/天 12-15 14 17-19 20-22 28-32 34-38 45
鸟卵的孵化期：
鸟卵孵化的时间长短与卵的大小有关。鸟卵的体积越小，孵化期越短;反之，孵化期越长。
资料分析
亲鸟照顾幼鸟直至有独立生活能力。
意义：提高后代的成活率。
早成雏与晚成雏的区别
（2）育雏
早成雏 晚成雏
发育 充分 尚未充分
羽毛 有 无
眼睛 睁开 不能睁开
后肢 有力，能行走 无力，不能行走
是否需亲鸟喂养 不需亲鸟喂养 需亲鸟喂养
举例 鸡、鸭、鹅 雀、燕、鸽、鹰
总结：鸟的生殖和发育经历了哪些过程？
育雏
筑巢
求偶
交配
产卵
孵卵
鸟类生殖发育的必需过程
无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶、交配、产卵的行为。
例2如图是鸟卵的结构示意图，有关鸟类的生殖和发育的说法，错误的是( )
A．鸟的生殖和发育过程中有求偶、交配、产卵等行为
B．受精的鸟卵产出体外后，依靠亲鸟的孵化才开始发育
C．卵细胞的细胞核位于[3]胚盘内，胚盘是胚胎发育的部位
D．[5]卵黄和[6]卵白能够为胚胎发育提供所需的营养物质
B
【典例分析】
1.下列叙述错误的是( )
A．燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个阶段
B．“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为
C．燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟
D．“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为
2.下列有关鸡蛋（鸡卵）结构和功能的叙述正确的是（ ）A. 鸡卵的胚盘将来都能发育成雏鸡
B. 卵黄可为胚胎发育提供营养，而卵白只可以提供水分
C. 一个鸡卵就是一个卵细胞
D. 卵壳上有许多气孔，能保证胚胎发育时进行气体交换
A
【链接中考】
D
3.如图为鸡卵结构示意图，下列有关叙述正确的是( )
A.具有保护作用的结构只有③
B.鸡卵的锐端和钝端都存在⑤
C.②上的白点①是鸡的受精卵
D.②和⑥都能为胚胎发育提供营养
4.鸡蛋产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须提供的环境条件是( )
A．充足的阳光
B．充足的营养物质
C．充足的水分
D．适宜的温度
D
D
5.如图是鸡卵的结构示意图。下列有关鸡卵的叙述，错误的是( )
A．卵壳膜有两层，气室位于两层之间
B．图中③⑤⑥都具有保护作用
C．卵黄上乳白色小点①是胎盘，里面含有细胞核
D．用探针挑可以让卵黄流出来，能证明卵黄膜的存在
C
6.如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是( )
A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔
B.为了观察气室，首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕
C.除去卵壳和外壳膜后，看到一个空腔是⑦气室
D.卵黄上乳白色小点①是胚盘，里面含有细胞核
B
7.如图是鸡卵的结构示意图，有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是( )
A.用放大镜观察鸡卵，卵壳表面有很多小的凹陷
B.将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔
C.将鸡卵的钝端敲出裂痕，除去卵壳和外壳膜后，看到的空腔⑦是气室
D.卵黄表面中央的乳白色小圆点①是胎盘，里面含有细胞核
D
8.下列关于生物生殖和发育的说法，正确的是( )
A.鸡蛋在适宜的条件下都可以孵化出雏鸡
B.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行
C.“克隆羊”与“试管婴儿”都是有性生殖
D.草莓的芽经植物组织培养可快速获得多种口味的草莓
9.有关部分生物生殖和发育的说法：①一株草莓经组织培养短期内产生大量草莓属于无性生殖②蝗虫、青蛙和家鸽都是变态发育③昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育④发育成雏鸡的结构是胚盘，其中正确的是（ ）A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
C
10.如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．若图中生物体代表葡萄，受精卵会发育成种子
B．若图中生物体代表青蛙，过程②要经历变态发育 C．若图中生物体代表鸡，生殖细胞B的胎盘将来可以发育成雏鸡 D．若图中生物体代表扬子鳄，过程①在水中完成
B
11.生物体通过生殖和发育，使生命世代相
续，生生不息。下列有关叙述正确的
是( )
A．图甲操作的关键是使砧木和接穗的形成
层紧密结合
B．图乙所示生物的发育过程是不完全变态
发育
C．图丙中，雌雄蛙抱对提高了蛙卵在体内的受精率
D．图丁中①发育成胚胎所需的营养由②④通过③提供
A
12.生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（ ）
A.图甲所示成功的关键是接穗和砧木的韧皮部紧密结合在一起
B.图乙所示昆虫的发育方式与蝗虫相同，都属于完全变态发育
C.图丙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[⑤]胚盘，其内含有细胞
D.图乙中的生物进行体内受精，丙的整个发育过程在体外完成
C
13.下列有关生物生殖或发育的叙述，正确的是（ ）A．植物的嫁接、扦插、压条属于无性生殖 B．鸟卵的胎盘含有细胞核，将来发育成雏鸟 C．青蛙的受精过程在体内完成，发育方式为变态发育 D．家蚕通过有性生殖产生后代，发育为不完全变态
14.“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……”白居易这脍炙人口的诗句，反映了生物繁衍后代的本能。下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是( )
A．家鸡的生殖发育有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段
B．蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖
C．家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
D．污水中的孑孓发育成蚊子的过程属于变态发育过程
A
A