11 《短文二篇》之《记承天寺夜游》课件（33张PPT）

(共33张PPT)
咏月名句知多少？
举头望明月，低头思故乡。
(唐·李白)
举杯邀明月, 对影成三人。
(唐·李白)
海上生明月，天涯共此时。
(唐·张九龄)
露从今夜白，月是故乡明。
(唐·杜甫)
明月松间照，清泉石上流。
（唐·王维）
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
(唐·李白)
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（北宋·王安石）
人有悲欢离合，
月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，
千里共婵娟。
北宋 苏轼
《明月几时有》
诞生于诸城超然台
记承天寺夜游
苏轼
苏轼（1037—1101）
　　字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，“唐宋八大家”之一。少时即博通经史，长于写文章。宋仁宗嘉佑二年（1057）中进士。
记 承 天 寺 夜 游
苏 轼
元丰六年/十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然/起行。念/无与为乐者，遂（suì）至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝（qǐn），相与/步于中庭。庭下／如积水空明，水中／藻、荇（xìng）交横，盖／竹柏（bǎi）影也。何夜／无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如吾两人者耳。
读准
注意：字音、停顿
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，
月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂（suì）至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝（qǐn），相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇（xìng）交横，盖竹柏（bǎi）影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
①欣然起行
②念无与为乐者
③月色入户
④遂至承天寺
⑤ 怀民亦未寝
⑥相与步于中庭
⑦积水空明：
⑧盖竹柏影也：
⑨但少闲人如吾两人者耳
（高兴的样子）
（考虑、想到）
（门）
（形容水的澄澈）
（原来是）
（于是、就）
（只）（罢了）
（睡）
读懂
（一起）
读通
⑴解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
⑵念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
⑶庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
⑷何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
想到没有与我同乐的人，于是到承天寺去找张怀民。
哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。
庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中藻荇之类的
水草交错纵横，原来是竹子和柏树的影子。
我脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门里，（十分美好），我高兴地起来走到户外。
叙 （ ）之事
写 （ ）之景
抒 （ ）之情
夜游
月色
闲人
品“月色之美”
作者笔下的月亮有何特点？
合作探究
1.从用词的角度 动词 形容词……
2.从修辞手法的角度 比喻 拟人 排比……
3.从表现手法的角度
动静结合 虚实结合 联想 想象
情景交融 借景抒情……
4.透过“景语” 揣摩“情语”。
方法提示
庭下如积水空明，水中藻荇交横，
盖竹柏影也。
水——月色
藻荇——月影(竹柏影也)
皎洁空灵清澈透明
疏影摇曳清丽淡雅
奇特的想象，新奇的比喻
虚实相生 动静结合
静
动
背景1.宋神宗元丰二年七月，御史李定等人说苏轼以诗讪谤新法，八月，将他逮捕入狱。他被长时间审问折磨，差一点丢了脑袋。十二月获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。 本文写于元丰六年，苏轼被贬谪到黄州已经有四年了。
背景2.苏轼以犯人的身份被贬黄州，无薪俸，故租五十亩荒地经营。有诗云“不令寸土闲，饥寒未知免。”“去年东坡拾瓦砾，自种黄桑三百尺。今年刈草盖草堂，日炙风吹面如墨”“自笑平生为口忙”。
郁郁不得志的悲凉，以“闲”自嘲。
具有闲情雅致、热爱生活、热爱美，懂得自我排遣、自我释放。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
政治上遭受打击、不被重用的闲官，会有怎样的心情？
生活如此艰难忙碌,为何还称自己是“闲人”呢？
悟“闲人之情”
1.即清闲的人，并非闲极无聊、无所事事的人。
2.指具有闲情雅致的人。——月夜处处有，却只有情趣高雅的人能欣赏它。
3.包含了郁郁不得志的悲凉心境。作者在政治上有远大的抱负，但一贬再贬，流落黄州，在内心深处，他又何尝做一个“闲人”呢？赏月闲人的自得只不过是被贬闲人的自慰罢了。
“闲”字的情感：赏月的欣喜，漫步的悠闲、贬谪的落寞、自我排遣的达观。
“心如死灰之木，身如不系之舟。
问汝平生功业，黄州惠州儋州。”
他频遭贬谪，一生历典八州，身行万里，走过无数穷山恶水，却都如处天堂。他说：“此心安处是吾家。”
他被无数小人中伤下狱，朋友背叛，同道反目，见尽了人间丑态，却说：“眼前天下无一个不是好人！”
贬杭州——“我本无家更安在,故乡无此好湖山”;
贬密州 ——“老夫聊发少年狂”,抒报国之志,
“人有悲欢离合,月有阴晴月缺,此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟”,发安慰之语;
贬黄州——“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”；
贬惠州——“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。
被贬琼州——“垂天雌霓云端下,快意雄风海上来。”
面对赤壁的滔滔江水，他豪迈奔放地说：
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”
面对青春的一去不复返，他积极乐观地说：
“谁道人生无再少，
门前流水尚能西，
休将白发唱黄鸡。”
面对自然界的风吹雨打，他从容洒脱地说：
“谁怕？一蓑烟雨任平生。”
2000年，法国《世界报》评论苏轼：
“居庙堂之高，心忧黎民，勤于政务；
处江湖之远，尽职尽责，为善一方。
在朝期间，他直言敢谏，不惧权贵；
在贬期间，他抗洪灭蝗，赈贫救孤，
颇多政绩。他俯仰无愧于天地，心无名利杂念，遂有闲心领略江山风月，写下无数传世杰作。”
● “三代以下诗人，无过屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子者，若无文学之天才，其人格亦自
足千古。故无高尚伟大之人格，而有高尚伟大之
文章者，殆未有之也。”
——近代国学大师王国维推崇苏轼
●“我们所得的印象是，他的一生是载歌载舞，
深得其乐，忧患来临，一笑置之。”
——中国文学大家林语堂《苏东坡传》
● “他俯仰无愧于天地，心无名利杂念，
遂有闲心领略江山风月，写下无数传世杰作。” ——法国《世界报》在评说“影响世界十大名人”时评价苏东坡。
世人评价苏东坡
苏轼有作为的一生
苏轼任职惠州，见当地缺医少药就采集中草药，合成剂、丸，为当地人扶死救伤。
苏轼任职广州，引蒲涧水入城，解决了当地居民多年来饮水成苦的问题。
苏轼任职徐州，率城民与水灾奋斗七十余日，终于使徐州免于水淹，后又指挥修建徐州城堤。
苏轼任职杭州，不仅兴建了苏堤，还发明以瓦筒代替竹管之法来引水，使西湖免于成为一片水涸。
不忘三事——金榜题名、乌台诗案、太后恩宠；
不忘三人——敬如父师的欧阳修、
素为敬重又有矛盾的王安石、司马光；
不忘三地——黄州、惠州、儋州；
不忘三情——与苏辙的手足情、与王弗的生死情、
与朝云的不了情。
苏轼一生
旷世奇才、坎坷人生、
豁达胸襟、性情中人。
获人生哲理
短短84字让闲人苏轼踏着如水的月光步入了经典，他空明的心境、豁达的情怀闪耀着独具魅力的光彩！
结合苏轼的人生经历和处世态度，
你将获得怎样的人生感悟？
拓展延伸
畅谈人生感悟
●在逆境中磨练自己的意志，丰富自己的人生，让逆境成为塑造完美人格的雕塑家。
●只要心中有景，何处不是花香满径？
●自然是心灵的最佳归宿。在物欲横流的社会中，我们难免会遇到各种困扰，这时，我们不妨像苏轼那样到自然中去释放心灵，寻求寄托，让人生更豁达。
忍得住孤独
挺得住痛苦
挡得住诱惑
受得起打击
担得起责任
耐得住寂寞
顶得住压力
经得起折腾
丢得起面子
提得起精神
——你做好承受的准备了吗？
遭逢逆境，仍恬淡豁达欣赏美；
饱经忧患，亦积极热情乐观活。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；
去留无意，漫观天外云卷云舒。