教科版（2017秋）三年级上册科学 3.7整理我们的天气日历（课件16ppt）

(共16张PPT)
整理我们的天气日历
　说一说：生活中常见的天气现象
晴
多云
雨
沙尘暴
雪
雾
　说一说：生活中常见的天气现象
冰雹
龙卷风
台风
今天天气怎么样，谁能具体说说？
开学那天又是怎样的天气？
记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历。
天气日历作用：
1.记录和分析气象信息；
2.总结以往的气象规律；
3.预测今后的天气变化……
经过一段时间的天气观察和记录，我们巳经在天气日历中记录了很多天气信息。对这些信息进行整理和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。
在我们的记录中，有多少天是晴天、阴天和多云的天气
在我们的记录中，哪一天风速最大？刮风的有几天？不刮风的有几天？
分析我们记录的气温柱状图，找出1个月以来的最高和最低气温，说说气温是怎么变化的。
分析降水量柱状图，找出一个月以来降雨的有几天，不降雨的有几天？哪一天的降雨量最大？
经过统计和分析，我们怎样描述这段时间的天气变化
地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方四季如春，也
有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫气候。
四季分明
四季如春
常年干旱
二十四节气歌
舂雨椋春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
我的天气绘本
我的天气绘本
整理天气日历
挑战活动：
月气象员