1.1感知数据课件-2021-2022学年高中信息技术浙教版（2019）必修1 数据与计算（22张PPT+视频）

(共22张PPT)
高中信息技术浙教版必修一【数据与计算】
第一章 数据与信息
学习目标
一、能通过具体事例，描述生活中各种数据
二、结合数据的应用，了解数据的演变及社会作用
三、大数据时代与数据安全
PART ONE
生活中的
数据
观看视频，完成表格内容
请同学们观看视频《您身边的大数据》，联系自己的生活实例，寻找身边数据的来源、形式和作用，感知数据，填入表格。
数据及其演变
形式
作用
概念
来源
自主学习并思考：
什么是数据？数据是一直改变的吗？还是有多种数据形式？对我们有什么作用呢？
PART TWO
数据的起源发展与现实意义
数据概念
数：计数、量化、多少；
据：根据、依据、参考。
数据：就是一种有特定意义的图形、
图案化的符号或标记。
结绳记事
《周易·系辞》云：
上古结绳而治
《春秋左传集解》云：
古者无文字
其有约誓之事
事大大其绳
事小小其绳
结之多少
随物众寡
各执以相考
亦足以相治也
中国情结
宋代词人张先：
天不老
情难绝
心似双丝网
中有千千结
中国四大发明之一【造纸术】
养蚕、缫丝
分离、打浆、抄造（捞浆）、干燥
数据记录与传播发展突破
宋代 毕昇活字印刷术
东汉 蔡伦造纸
中国四大发明之一【印刷术】
隋末唐初 雕版印刷术
宋代 活字印刷术
中国最早雕版印刷书籍
《女则》
发展至今
数据对我们生活意义重大
数据在科学领域意义重大
科学研究离不开数据，因为数据可以消除不确定性，能给我们一个相对确定的、稳定的、暂时能接受的结果或者结论或者产物。
●卫星云图、电子地图、网络购票、网约车手机APP等。
●互联网+时代已然到来。
PART THREE
大数据时代与数据安全
大数据时代
大数据
不仅是大在规模、速度和种类，更大在交融中的规律洞察与提炼；提纯大数据，实现智能化发挥数据更大价值。
大数据思维
全体数据分析
接受混杂性
注重相关性
大数据影响
生活便利
决策精准
新型就业
社会问题（安全隐患）
数据安全
总结