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1.5 磁生电
一、单选题
1.下列说法中正确的是( )
A. 发电机将电能转化为机械能 B. 电动机工作时线圈中不会产生感应电流
C. 发电机的工作原理是电磁感应 D. 导体在磁场中做切割磁感线运动时一定产生感应电流
2.（2021八下·浙江期末）2018温州市中学生steam创新大会上，有同学用力踩动一自行车轮子时，前方模型上的灯就会发光，产生该现象的原理是( )
A. 电流的磁效应 B. 牛顿第一运动定律 C. 磁场对电流的作用 D. 电磁感应
3.（2016·江干模拟）如图的手摇电筒，无需电池，手的不断按动和摇动，灯泡就会发光，选项图中表示手摇电筒获得电能的原理图是（ ）
A. B. C. D.
4.（2020九下·杭州月考）如图所示是动圈式话筒和扬声器的构造示意图。讲话时的声音使膜片振动，与之相连的线圈也跟着一起振动，线圈中产生随声音变化的电流。变化的电流通过扬声器的线圈，线圈就会在磁场中来回振动，带动纸盆也来回振动发出声音。根据以上叙述思考，下列说法正确的是（ ）
A. 扬声器的线圈振动是因为通电导线在磁场中受到力的作用
B. 动圈式话筒是把电能转化成机械能的一种装置
C. 电风扇的工作原理与动圈式话筒的工作原理相同
D. 扬声器的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象
5.（2017·温州）下列情景中利用电磁感应原理的是（ ）
A. 司南指示方向 B. 测电笔辨别火线与零线
C. 电饭煲通电煮饭 D. 手摇发电机产生电流
6.（2021八下·杭州期中）对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（ ）
A. 图甲：可以从磁场中获得电流 B. 图乙：开关闭合，小磁针N极将向右偏转
C. 图丙：发电机的工作原理图 D. 图丁：开关闭合，机械能转化为电能
7.（2020·温岭模拟）以下是电和磁相关实验，说法正确的是( )
A. 甲实验：说明通电导体周围存在磁场 B. 乙实验：电磁铁的上端为N极
C. 丙实验：可研究电磁感应现象 D. 丁实验：该实验原理可制得电动机
8.下列装置中，利用电磁感应原理工作的是（ ）
A. 电磁起重机 B. 动圈式话筒
C. 扬声器 D. 电磁继电器
9.（2017·浙江模拟）一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是（ ）
A. 灯丝晃动是一种电磁感应现象 B. 灯丝晃动是内能转化成了机械能
C. 灯丝晃动是分子在做无规则运动 D. 灯丝晃动是磁场对电流的作用
10.（2019九上·秀洲期末）如图，铜质圆环从条形磁铁的正上方由静止开始下落。在此过程中，下列分析不正确的是（ ）
A. 铜环在下落过程中部分机械能转化为电能 B. 铜环落到桌面停止时其温度可能升高
C. 铜环在下落过程中铜环的重力是做功的 D. 铜环在下落过程中的机械能是守恒的
二、填空题
11.扬声器是把 信号转化成 信号的一种装置，它主要是由固定的 、线圈和锥形纸盆构成．磁悬浮列车工作过程中充分利用了 的道理．
12.（2019八下·绍兴期中）自2019年4月15日起，电动自行车将实行新的规则。而电动自行车的“心脏”是电动机，它是利用 的原理工作的；关闭电源，人用力踩脚踏板，电动机就变成了“发电机”，从而实现“自发电”，它的发电原理是 。
13.如图所示，AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨，符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线．现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上，当拉动GH使其向左移动时，发现EF也向左移动，说明铜棒里 （选填“有”或“无”）电流产生，EF受到的是磁场力的作用．当拉动GH使其向右移动时，EF应向 （选填“左”或“右”）移动，理由是： ；此过程中能量的转化是： 。
三、实验探究题
14.（2019八下·杭州期中）材料一：1820 年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。
材料二：1825 年，瑞士物理学家科拉顿做了如下实验：他将一个能反映微小变化的电流表，通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路，并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间，如图。 他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内，同时跑到另一个房间里，观察电流表的指针是否偏转。进行多次实验，他都没有发现电流表指针发生偏转。
材料三：1831 年，英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体，在磁场里切割磁感线的时候，发现导体中产生电流，从而实现了利用磁场获得电流的愿望。
（1）.进行奥斯特实验时，在静止的小磁针上方，分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时，小磁针发生明显偏转的是 （选填“甲”或“乙”）。实验中若小磁针偏转不明显，请提供一条改进的建议： 。
（2）.科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究，是基于 的科学猜想。
（3）.科拉顿的实验中， （选填“已经”或“没有”）满足产生感应电流的条件。要使他能观察到电流表指针偏转，你提出的一种改进方法是 。
15.（2019八下·余杭期末）小乐利用如图所示的实验装置探究“电磁感应现象”。
（1）实验中，通过观察________来判断电路中是否产生感应电流。
（2）让磁场产生电流，必须的操作是 。
A.实验时，开关要闭合，接通电路 B.电路的一部分导体，在磁场中运动
C.整个电路都在磁场中做切割磁感线运动 D.电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动
E.导体切割磁感线的速度必须要快
（3）实验中，小乐发现每次灵敏电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。小乐猜想：感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关，她应进行的操作是________ 。
四、解答题
16.（2019八下·南浔期末）电话在现代生活中是不可缺少的生活用品，如图甲为两人打电话示意图，图乙是电话机的工作原理简图，请说明电话机的工作过程。
答：A地的小明对着话筒说话，声波使话筒中的振动膜发生振动，使碳粒金属盒变阻器的触头发生移动，导致________，引起电话线中的电流发生改变。由于电磁铁的磁性强弱与________有关，因此B地听筒内电磁铁的磁性强弱发生变化，对薄铁片的________发生改变，使薄铁片随着小明的声波发生相应的振动，小华就听到了声音。
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1.5 磁生电
一、单选题
1.下列说法中正确的是( )
A. 发电机将电能转化为机械能 B. 电动机工作时线圈中不会产生感应电流
C. 发电机的工作原理是电磁感应 D. 导体在磁场中做切割磁感线运动时一定产生感应电流
【答案】 C
【解析】根据发电机和电动机的工作原理，能量转化的知识分析。
【解答】A.发电机将机械能转化为电能，故A错误；
B.电动机工作时，线圈在磁场中切割磁感线，因此会产生感应电流，故B错误；
C.发电机的工作原理是电磁感应，故C正确；
D.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时一定产生感应电流，故D错误。
故选C。
2.（2021八下·浙江期末）2018温州市中学生steam创新大会上，有同学用力踩动一自行车轮子时，前方模型上的灯就会发光，产生该现象的原理是( )
A. 电流的磁效应 B. 牛顿第一运动定律 C. 磁场对电流的作用 D. 电磁感应
【答案】 D
【解析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这就是电磁感应现象，为发电机的工作原理，据此分析判断。
【解答】同学用力踩动一自行车轮子时，前方模型上的灯就会发光，这个装置就是一个发电机，工作原理为电磁感应，故D正确，而A、B、C错误。
3.（2016·江干模拟）如图的手摇电筒，无需电池，手的不断按动和摇动，灯泡就会发光，选项图中表示手摇电筒获得电能的原理图是（ ）
A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】手摇电筒获得电能是利用了电磁感应现象，电磁感应现象中的能量转化是机械能转化为电能．
【解答】解：手摇电筒获得电能是利用了电磁感应现象，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流．
A、图中是通电导体在磁场中受力而运动，是电动机的原理，不合题意；
B、图中闭合电路的线圈在磁场中转动时，切割磁感线，在电路中产生感应电流，与手摇电筒的原理相同，符合题意；
C、图中是电磁铁的原理图，不合题意；
D、图中是奥斯特实验，证明了电流周围存在磁场，不合题意．
故选B．
4.（2020九下·杭州月考）如图所示是动圈式话筒和扬声器的构造示意图。讲话时的声音使膜片振动，与之相连的线圈也跟着一起振动，线圈中产生随声音变化的电流。变化的电流通过扬声器的线圈，线圈就会在磁场中来回振动，带动纸盆也来回振动发出声音。根据以上叙述思考，下列说法正确的是（ ）
A. 扬声器的线圈振动是因为通电导线在磁场中受到力的作用
B. 动圈式话筒是把电能转化成机械能的一种装置
C. 电风扇的工作原理与动圈式话筒的工作原理相同
D. 扬声器的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象
【答案】 A
【解析】发电机的工作原理是电磁感应现象，将机械能转化为电能；电动机的工作原理是通电导体在磁场肿受力运动，将电能转化为机械嫩。
【解答】A.扬声器的线圈振动是因为通电导线在磁场中受到力的作用，类似于电动机，故A正确；
B.动圈式话筒是将声音的振动转化为电流，相当于发电机，把机械能转化为电能，故B错误；
C.电风扇的主要结构是电动机，工作原理是通电导体在磁场中受力转动，而动圈式话筒的工作原理是电磁感应，故C错误；
D.扬声器相当于电动机，将从话筒传输过来强弱变化的电流转化为纸盆的振动，工作原理是通电导体在磁场中受力运动，故D错误。
故选A。
5.（2017·温州）下列情景中利用电磁感应原理的是（ ）
A. 司南指示方向 B. 测电笔辨别火线与零线
C. 电饭煲通电煮饭 D. 手摇发电机产生电流
【答案】 D
【解析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点．要在理解的基础上，记住这些基础知识。电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，导体中会有感应电流产生，把机械能转化为电能。
【解答】A、司南是指南针，利用的是磁极间的相互作用，故该选项错误；
B、测电笔辨别火线零线利用的是电压产生电流的原理，故该选项错误；
C、电饭煲通电煮饭，利用的是焦耳定律，故该选项错误；
D、发电机的前提是运动，结果是产生电流，利用电磁感应现象原理，符合题意
故选D
6.（2021八下·杭州期中）对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（ ）
A. 图甲：可以从磁场中获得电流 B. 图乙：开关闭合，小磁针N极将向右偏转
C. 图丙：发电机的工作原理图 D. 图丁：开关闭合，机械能转化为电能
【答案】 C
【解析】分析各个图片中包含的物理原理即可。
【解答】A.甲：当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生改变，说明电流周围存在磁场，即电能生磁，故A错误；
B.乙：线圈上电流方向向上；右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向上，此时大拇指指向左端，那么左端为电磁铁的N极。根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的N极向左偏转，S极向右偏转，故B错误；
C.丙：闭合开关后，导体ab在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这就是电磁感应现象，为发电机的工作原理，故C正确；
D.闭合开关后，通过电流的导体在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理，将电能转化为机械能，故D错误。
故选C。
7.（2020·温岭模拟）以下是电和磁相关实验，说法正确的是( )
A. 甲实验：说明通电导体周围存在磁场 B. 乙实验：电磁铁的上端为N极
C. 丙实验：可研究电磁感应现象 D. 丁实验：该实验原理可制得电动机
【答案】 A
【解析】根据图片确定描述的物理现象，然后分析其中的物理原理即可。
【解答】A.当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，说明通电导体周围存在磁场，故A正确；
B.电磁铁线圈上电流方向向左，用右手握住螺线管，四指指尖向左，此时大拇指指向下端，因此电磁铁的下端为N极，故B错误；
C.闭合开关后，通过电流的金属棒在磁场中受力运动，这时电动机的工作原理，故C错误；
D.闭合开关后，金属棒在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针摆动，说明有电流产生，这极速电磁感应，这是发电机的工作原理，故D错误。
故选A。
8.下列装置中，利用电磁感应原理工作的是（ ）
A. 电磁起重机 B. 动圈式话筒
C. 扬声器 D. 电磁继电器
【答案】 B
【解析】解：A、电磁起重机是利用了电流的磁效应，不符合题意；
B、麦克风（动圈式话筒）工作时，即人说话的声音使得线圈在磁场中运动，结果是产生电流，利用电磁感应现象原理，符合题意；
C、扬声器是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的，不符合题意；
D、电磁继电器是利用电流的磁效应的原理制成的，不符合题意．
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流；明确选择项中提到的这四个电学设备的制成原理，然后与题目要求对应，从而可以得到答案．
9.（2017·浙江模拟）一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是（ ）
A. 灯丝晃动是一种电磁感应现象 B. 灯丝晃动是内能转化成了机械能
C. 灯丝晃动是分子在做无规则运动 D. 灯丝晃动是磁场对电流的作用
【答案】 D
【解析】发光的灯丝告诉了灯丝中有电流通过；灯丝颤动说明受到了力的作用．根据通电导体在磁场中受力的相关知识即可解释这种现象．
【解答】根据通电导体在磁场中受到力的作用这一原理，有电流通过的灯丝置于磁场中时，灯丝在磁场中受到力的作用，而发生晃动，体现了通电导体在磁场中受到力的作用，是磁场对电流的作用，在这个过程中，是电能转化为机械能，故答案选D
10.（2019九上·秀洲期末）如图，铜质圆环从条形磁铁的正上方由静止开始下落。在此过程中，下列分析不正确的是（ ）
A. 铜环在下落过程中部分机械能转化为电能 B. 铜环落到桌面停止时其温度可能升高
C. 铜环在下落过程中铜环的重力是做功的 D. 铜环在下落过程中的机械能是守恒的
【答案】 D
【解析】铜质金属环从上方由静止开始下落时，到达S极过程中：穿过铜环的磁通量先增加后减小；从S极下落到磁铁中点的过程中：穿过铜环的磁能量增加；从中点落到地面的过程中：穿过铜环的磁通量减小。
【解答】ABD、铜环在下落的过程中，穿过铜环的磁通量一直在变化，也就是有感应电流产生，也产生了一部分电热，总能量等于电热加铜环的机械能，机械能不守恒，故AB正确，但不符合题意，D错误，但符合题意；
C、铜环在下落的过程中，在重力的作用下通过一定的距离，重力做功，故C正确，但不符合题意；
故选D。
二、填空题
11.扬声器是把 信号转化成 信号的一种装置，它主要是由固定的 、线圈和锥形纸盆构成．磁悬浮列车工作过程中充分利用了 的道理．
【答案】 电；声；永久磁体；同名磁极互相排斥
【解析】（1）根据扬声器是发声装置和生活经验，可判断扬声器是把什么信号转化为声信号的一种装置，其组成部分有：永久磁体、线圈、锥形纸盆；（2）磁极间的相互作用规律是：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引．
【解答】解：（1）扬声器是把电信号转化为声信号的一种装置，其组成部分有：永久磁体、线圈、锥形纸盆；（2）磁悬浮列车工作过程中充分利用了同名磁极互相排斥的道理．
故答案为：电；声；永久磁体；同名磁极互相排斥．
12.（2019八下·绍兴期中）自2019年4月15日起，电动自行车将实行新的规则。而电动自行车的“心脏”是电动机，它是利用 的原理工作的；关闭电源，人用力踩脚踏板，电动机就变成了“发电机”，从而实现“自发电”，它的发电原理是 。
【答案】 通电线圈在磁场里受力转动；电磁感应原理
【解析】（1）电动机的工作原理：通电导线在磁场中受力运动；
（2）发电机的工作原理：电磁感应现象。
【解答】自2019年4月15日起，电动自行车将实行新的规则。而电动自行车的“心脏”是电动机，它是利用通电线圈在磁场中受力运动的原理工作的；关闭电源，人用力踩脚踏板，电动机就变成了“发电机”，从而实现“自发电”，它的发电原理是电磁感应原理。
故答案为：通电线圈在磁场中受力运动；电磁感应原理
13.如图所示，AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨，符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线．现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上，当拉动GH使其向左移动时，发现EF也向左移动，说明铜棒里 （选填“有”或“无”）电流产生，EF受到的是磁场力的作用．当拉动GH使其向右移动时，EF应向 （选填“左”或“右”）移动，理由是： ；此过程中能量的转化是： 。
【答案】 有；右；运动方向的改变，导致感应电流方向变化，导致受力方向改变；机械能-电能-机械能
【解析】【解答】GH运动产生感应电流，GH当做电源，把电流提供给EF，从而使EF受磁场力而产生运动，所以也会向左运动；拉动GH使其向右移动时，EF应向右运动．这是由于感应电流的方向和导体运动的方向有关，感应电流的方向改变，导致运动方向改变；此过程的能量的转化是：机械能转化为电能，电能又转化为机械能。故答案为：有，右，运动方向的改变，导致感应电流方向变化，导致受力方向改变，机械能-电能-机械能
导体GH在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生感应电流，EF中有电流通过，其在磁场中受力运动；从决定感应电流方向的因素入手分析，结合通电导体在磁场中受力的方向与电流方向有关，即可确定拉动GH使其向右移动时铜棒EF的运动方向；EF中的能量转化是将机械能转化为电能，GH中的能量转化是将电能转化为机械能。
三、实验探究题
14.（2019八下·杭州期中）材料一：1820 年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。
材料二：1825 年，瑞士物理学家科拉顿做了如下实验：他将一个能反映微小变化的电流表，通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路，并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间，如图。 他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内，同时跑到另一个房间里，观察电流表的指针是否偏转。进行多次实验，他都没有发现电流表指针发生偏转。
材料三：1831 年，英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体，在磁场里切割磁感线的时候，发现导体中产生电流，从而实现了利用磁场获得电流的愿望。
（1）.进行奥斯特实验时，在静止的小磁针上方，分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时，小磁针发生明显偏转的是 （选填“甲”或“乙”）。实验中若小磁针偏转不明显，请提供一条改进的建议： 。
（2）.科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究，是基于 的科学猜想。
（3）.科拉顿的实验中， （选填“已经”或“没有”）满足产生感应电流的条件。要使他能观察到电流表指针偏转，你提出的一种改进方法是 。
【答案】 （1）甲；增大直导线中的电流或使小磁针更靠近直导线（2）磁能生电
（3）已经；将电流表和螺旋线圈等器材置于同一房间（其他合理答案均可）
【解析】（1）当小磁针的指向与磁场方向相同时，由于受力平衡保持静止状态；如果二者方向不同，小磁针会受到较大的磁力发生明显偏转；磁力大小受到磁场强度和距离的影响；
（2）奥斯特发现电能生磁后，人们运用逆向思维猜想磁能否生电；
（3）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，产生感应电流；因为产生电流的时间非常短暂，所以科拉顿没有观察到，据此解答。
【解答】（1）甲图中小磁针的指向与通电直导线的磁场方向不一致，因此受到的磁力较大，偏转明显。如果小磁针偏转不明显，说明它受到的磁力较小，可以通过增大电流的方式增大磁场，也可以使小磁针靠近直导线通过缩短距离增大磁力；
（2）科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究，是基于磁能生电的科学猜想；
（3）科拉顿的实验中，已经满足产生感应电流的条件，只是因为产生电流的时间太短，科拉顿才没有观察到，因此改进方法是：将电流表和螺旋线圈等器材置于同一房间。
故答案为：（1）甲，增大直导线中的电流或使小磁针更靠近直导线；（2）磁能生电；（3）已经，将电流表和螺旋线圈等器材置于同一房间
15.（2019八下·余杭期末）小乐利用如图所示的实验装置探究“电磁感应现象”。
（1）实验中，通过观察________来判断电路中是否产生感应电流。
（2）让磁场产生电流，必须的操作是 。
A.实验时，开关要闭合，接通电路 B.电路的一部分导体，在磁场中运动
C.整个电路都在磁场中做切割磁感线运动 D.电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动
E.导体切割磁感线的速度必须要快
（3）实验中，小乐发现每次灵敏电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。小乐猜想：感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关，她应进行的操作是________ 。
【答案】 （1）灵敏电流表指针是否发生偏转（2）A,D
（3）用磁性不同（大小不同）的两块磁铁，让导体棒分别以相同的速度向相同的方向切割磁感线，观察灵敏电流表指针偏转角度的大小
【解析】（1）如果电路中有电流产生，那么电流表的指针就会摆动；
（2）产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体；在磁场中做切割磁感线运动；
（3）探究磁场强弱对感应电流大小的影响，必须控制导体运动的速度相同改变磁场强弱。
【解答】（1）实验中，通过观察灵敏电流表指针是否发生偏转来判断电路中是否产生感应电流。
（2）让磁场产生电流，必须的操作是：实验时，开关要闭合，接通电路；电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，故选AD；
（3）为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关，她应进行的操作是：用磁性不同（大小不同）的两块磁铁，让导体棒分别以相同的速度向相同的方向切割磁感线，观察灵敏电流表指针偏转角度的大小。
四、解答题
16.（2019八下·南浔期末）电话在现代生活中是不可缺少的生活用品，如图甲为两人打电话示意图，图乙是电话机的工作原理简图，请说明电话机的工作过程。
答：A地的小明对着话筒说话，声波使话筒中的振动膜发生振动，使碳粒金属盒变阻器的触头发生移动，导致________，引起电话线中的电流发生改变。由于电磁铁的磁性强弱与________有关，因此B地听筒内电磁铁的磁性强弱发生变化，对薄铁片的________发生改变，使薄铁片随着小明的声波发生相应的振动，小华就听到了声音。
【答案】 接入电路的电阻发生改变；电流大小；吸引力
【解析】（1）导体的电阻与材料、长度和横截面积有关；
（2）电磁铁磁性的大小与电流大小有关；
（3）通电导体在磁场中受力的大小和方向与电流的大小和方向有关。
【解答】A地的小明对着话筒说话，声波使话筒中的振动膜发生振动，使碳粒金属盒变阻器的触头发生移动，导致接入电路的电阻发生改变，引起电话线中的电流发生改变。由于电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，因此B地听筒内电磁铁的磁性强弱发生变化，对薄铁片的吸引力发生改变，使薄铁片随着小明的声波发生相应的振动，小华就听到了声音。
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