教科版（2017秋）三年级上册科学第一单元 水 （单元测试）（含答案）

第一单元 水 单元测试卷-2021-2022学年科学三年级上册-教科版（含答案）
一.选择题
1.下列关于温度计的使用，操作正确的是（ ）。
A. B. C.
2.温度的高低（ ）食盐在水里溶解的快慢。
A.没有影响 B.不一定影响 C.无法确定 D.影响
3.水结成冰的条件是（ ）。
A.水和周围的温度都是0℃ B.水和周围的温度都低于0℃ C.水的温度是0℃，周围的温度低于0℃
4.水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（ ）。
A. B. C.
5.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是（ ）。
A.放烟花 B.将纸撕碎 C.铁生锈
二.填空题
1.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（ ）（填“相同”或“不同的”）。
2.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（ ）、（ ）和（ ）才能够生存。
3.水变成冰叫（ ），冰变成水叫（ ）。
4.温度计测量水温，读数时视线要与液柱面（ ）。水沸腾时的温度是（ ）℃。
5.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中，（ ）水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有（ ）不同,其他的条件都相同。
三.判断题
1.在观察水沸腾实验中，测量不同时间的水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。（ ）
2.夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。（ ）
3.冰和水都不会流动。（ ）
4.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。（ ）
5.水在任何温度下都可以沸腾。（ ）
四.连线题
1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

石棉网 烧杯 三脚架 温度计 酒精灯
装水 均匀受热 支撑 加热 测量温度
五.简答题
1.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）
2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？
3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？
六.综合题
1.设计实验方案并写出实验结论。
在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。
现象写出实验结论。
2.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。
（1）取一个结冰的试管，在（ ）处做上标记，这样做的目的是（ ）。
（2）把试管浸在热水里，观察冰融化的现象是（ ）。
（3）在冰完全融化后，在水面处做上标记，这样做的目的是（ ）。
（4）比较冰和水的体积，我们发现（ ）。
3.填图题。
A.有固定的形状 B.无色无味、透明 C.会流动
D.占据一的空间 E.柔软 F.有一定的质量
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.不同的
2.动物；植物；人类
3.凝固；融化
4.保持水平；100
5.热；温度
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.（1）摊开一增加表面积。（2）放到阳光下晒一加热。（3）放到通风处一风吹。（合理即可）
2.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。
3.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。
六.综合题
1.需要改变的条件：第一杯搅拌，第二杯不搅拌；
不改变的条件：两杯水的温度相同；两杯水一样多；两块方糖大小、形状一样；
实验结论：搅拌可以加快方糖在水中的溶解。
2.冰面；记录冰初始体积； 固体的冰逐渐变成液体的水；记录冰融化成水后的体积；冰比水的体积大
3.如下：