17《昆明的雨》阅读理解(无答案)

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名称 17《昆明的雨》阅读理解(无答案)
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文件大小 20.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-19 18:31:42

文档简介

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《昆明的雨》阅读理解(共25分)
1、单选题:昆明雨的特点( ) (2分)
A.丰满、饱和、旺盛 B. 蒙蒙、毛毛、绵绵
C. 倾盆、滂沱、瓢泼 D.苦雨、冻雨、雪雨
2、多选题:文章题目虽然是昆明的雨,可是对于雨的描写却并不多,而是写了雨季中的景、事、物、人,请找出来( ) (2分)
A.仙人掌、各种菌、杨梅 B.为宁坤作画,小酒店喝酒
C.卖杨梅的苗族女孩 D.送缅桂花的房东
3、用简洁的话概括《昆明的雨》一文的主旨。 (3分)
4、题为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?(3分)
5、举例具体分析《昆明的雨》的(4)(5)段与(8)(9)(10)段的主要抒情方式各有什么特点。(3分)
6、分析这三个个句子的表现手法和表达效果(6分)
(1)卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着板尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时中吆唤一声“卖杨梅——”,声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。
(2)分析下面两句中问号和叹号连用有何特殊用意。 “这东西也能吃?!”……“这东西这么好吃?!
(3)一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。
7、第(3)段和第(12)段,作者都只有一句“我想念昆明的雨”,分析这两段在文中的作用。(3分)
8、《昆明的雨》能对读者产生强大的艺术感染力,就在于作者对“凡人小事”的审视,用“以小见大”的视角,折射出了一位老人浓烈如火的情怀。结合文本,试分析文中是始何“以小见大”的。(3分)