第二单元 空气(单元测试)-2021-2022学年三年级上册 教科版(2017)(含答案)
一、选择题
1.做吹泡泡游戏时,吹出来的肥皂泡里面是( )。
A.肥皂 B.空气 C.水
2.做书本上的简易天平实验,皮球和若干豆子达到平衡。往皮球里再打入20筒空气后,发现______的现象,证明空气有质量。
A.天平保持平衡 B.皮球一端往下沉 C.皮球一端往上翘
3.将袋子放入水中,袋口有气泡冒出,这种现象不能说明( )。
A.袋子中有空气 B.空气比水轻 C.空气是无味的
4.下面的游戏中,不是利用空气特性的是( )。
A.拍皮球 B.骑脚踏车 C.吹泡泡
5.把压瘪的乒乓球浸入开水中烫一下,让乒乓球重新鼓起来的原理是( )。
A.液体的热胀冷缩
B.气体的热胀冷缩
C.固体的热胀冷缩
6.同一个气球可以变成各种各样的形状,这主要是利用了空气( ) 。
A.很轻 B.无固定形状 C.无色、无味
7.假如20筒空气的质量相当于4个回形针的质量,那么,100筒空气的质量相当于( )个回形针的质量。
A.12 B.16 C.20
8.如图所示,将一个气球放入细口瓶里,并用气球的口套住瓶口,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。
A.气球可以被吹大到整个瓶子
B.气球只能吹大到一定程度
C.气球不能被吹大
9.打足气的皮球能弹得很高,是因为皮球里的空气( )。
A.被压缩了 B.比较轻 C.会上下流动
10.在做“倒扣入水里的杯子,杯底的纸团是否会变湿”的实验时,方法正确的是( )。
A. B. C.
11.空气和水的不同点包括( )。
A.空气占据空间的大小容易发生变化,而水占据空间的大小不容易发生变化
B.空气是无色的,水是白色的
C.空气会流动,水不会流动
二、填空题
12.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的________比较大。
13.生活中,有许多和空气有关的物品,如我们可以用塑料袋装一袋空气,说明空气具有____的特点,但是我们又无法直接用眼睛观察到它,因为它____、____ 。
14.空气具有能________、________、________、________、________、________、________等的特征。
15.乌鸦喝水的故事中,小石头占据了原本_______的空间,水上升占据了原本______的空间。
三、简答题
16.请举一个例子证明空气可以占据空间?
17.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
四、综合题
18.把空气的特征和作用在气泡图中写出来。
19. 能否占据空间 能否被压缩 是否有质量 是否会流动
空气
水
石头
【参考答案】
一、选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
7.C
8.B
9.A
10.A
11.A
二、填空题
12.空隙
13.占据空间 无色 透明
14.流动 易压缩 能占据空间 有质量 无色 无味 透明
15.水 空气
三、简答题
16.把敞口的瓶子倒过来浸到水里,然后慢慢倾斜,瓶子里的空气会跑出来,水进入到瓶子里。说明瓶子里的空间开始是被空气占据的。
17.热水壶中的空气受热体积膨胀,将木塞顶了出来。
四、综合题
18.
19.
十八世纪,法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。
有一次他们看到碎纸片在火上飞舞,忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球,成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子,放入一只鸡、一只鸭和一只羊,将它们载离地面,气球在空中飘行了8分钟,这被公认为世界上第一个热气球。