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第一节 昆虫的生殖和发育
临朐县龙岗初中 张元新
学习目标
【知识目标】
1、能说出昆虫的生殖方式及特点，举例说出昆虫的发育过程及特征。
2、理解变态发育的概念和过程。
【能力目标】
通过观察、分析、讨论等活动增强学生的观察、分析能力，以及表达交流、合作参与、自主学习的能力。
【情感目标】
关注生物科技在社会发展中的作用，学会用生物学知识分析解释自然现象。
学习重点
常见的昆虫的生殖和发育过程及特点。
学习难点
通过探究果蝇的发育，概述变态发育的过程。
一、昆虫的生殖
1．吸引异性的方式：分泌 或 。
2．受精方式： 受精。
3．产卵：（1）豆娘：产卵于 中。（2）蝗虫：产卵于 中。
（3）玉米螟：产卵于 上。（4）姬蜂：产卵于______体内。
小结：昆虫的生殖方式：雌雄_____，_____受精。
挥发性物质
鸣叫
体内
水
土壤中
玉米叶
蛴螬
异体
体内
阅读教材P42—44，思考下列问题：
1、昆虫的生殖特点是怎样的？并举例说明。
2、蝗虫的发育过程经历了哪几个时期？
3、蝗虫的幼虫和成虫的外部形态有何异同？
4、蝗虫的发育过程中有蜕皮现象，为什么？
5、小结：像蝗虫这样，昆虫的发育经过了 、_____和 三个阶段，而且幼虫和成虫差别_______，这样的发育过程叫做_______。
雌雄异体，体内受精
受精卵、幼虫、成虫三个阶段。
相同点：有外骨骼，外部形态相似。异处：幼虫身体小，仅有翅芽，能够跳跃。
外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大。
受精卵
幼虫
成虫
不明显
不完全变态
除了蝗虫、螳螂以外，你还能举出哪些昆虫
的发育类型和它们一样？
从蝗虫的食性、生殖特点、发生时期等方面分析，控制蝗虫应采取哪些措施？
阅读课本44——45页内容，完成下列问题：
像果蝇这样，昆虫的发育经过 ___ 、 _____ 、 ____ 和 ______ 四个阶段，而且幼虫和成虫差别 ，这样的发育过程叫做_______________。
常见昆虫举例：______________________________________。
受精卵
幼虫
蛹
成虫
明显
完全变态
1、在果蝇发育的不同阶段，其生活环境有什么不同？
2、果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程有什么明显的不同？
1、下列昆虫的发育不属于完全变态发育的是（ ）
A菜粉蝶 B蝗虫 C家蚕 D蝇
2、稻螟、玉米螟都是农业害虫，它们危害农作物时，所处的变态时期是（ ）
A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫
3、关于蝗虫的叙述，最为确切的是（ ）
A、发育过程为完全变态发育
B、体表有外骨骼，身体由许多体节构成
C、受精作用在体外进行
D、幼体与成体在结构上的差异很大
4、蜜蜂完全变态发育的正确过程是（ ）
A、幼虫→卵→蛹→成虫 B、卵→蛹→成虫
C、卵→幼虫→蛹→成虫 D、卵→蛹→幼虫→成虫
B
B
B
C
5、蚕蛾是家蚕发育过程中的( )?
A幼虫期B 成虫期C 蛹期 D 若虫期
6、下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：
甲 图
a b c
乙 图
(1)甲图所示的个体发育过程属于__________，属于这种发育类型的昆虫还有___________。
(2)③和④的名称是_________ 和__________。用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程__________________________。
(3) b表示的发育时期叫做____。这一时期的特点是__________。
乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是____________(填图中字母)。
B
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是大家熟悉的诗句，请你运用所学的知识，回答下列问题：
（1）诗句赞扬了家蚕无私奉献的精神。你能写出家蚕一生要经历哪几个时期吗？这种发育过程叫做什么？
（2）从家蚕的发育过程分析，上述诗句有什么不准确的地方？
（3）你能通过修改其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？
