第24课 愚公移山 课时练习（含答案）

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第24课 愚公移山 课时练习
一、积累与运用
1．下列加点字词注音无误的一项是（　　）
A．万仞（rèn） 魁父（kuí） 叩石垦壤（kòu）
B．荷担（hé） 阻塞（sè） 箕畚（jī běn）
C．始龀（chǐ） 陇断（lǒng） 孀妻（shuāng）
D．穷匮（guì） 雍南（yōng） 一厝朔东（cuò）
2．找出下面句中的通假字并解释。
（1）寒暑易节，始一反焉
“______”同“______”，意为_____________________。
（2）甚矣，汝之不惠
“______”同“______”，意为_____________________。
（3）自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉
“______”同“______”，意为_____________________。
3．下列加点词的解释不完全正确的一项是（　　）
A．杂然相许（赞同） 寒暑易节（容易）
B．何苦而不平（愁苦，这里指担心） 子子孙孙无穷匮也（尽）
C．而山不加增（加大） 惧其不已也（停止）
D．方七百里（古代计量面积用语） 其如土石何（用在“如……何”前面加强反问语气）
4．下列各句中加点词古今意义相同的一项是（　　）
A．惩山北之塞　　　　　 B．何苦而不平
C．曾不能毁山之一毛 D．且焉置土石
5．下列句子中，加点词不属于词类活用的一项是（　　）
A．面山而居 B．箕畚运于渤海之尾
C．杂然相许 D．吾与汝毕力平险
6．下列句子的文言句式依次判断正确的一项是（　　）
①一厝朔东，一厝雍南。
②甚矣，汝之不惠！
③北山愚公者，年且九十。
④帝感其诚。
A．省略句 被动句 省略句 倒装句
B．省略句 倒装句 判断句 被动句
C．判断句 被动句 判断句 倒装句
D．判断句 倒装句 省略句 被动句
二、课内阅读
【河北省秦皇岛市卢龙县2020-2021学年八年级上学期期末语文试题】
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
（选自《愚公移山》）
7. 解释下列句子中加点词的意义。
（1）惩山北之塞，出入之迂也。惩：_________ （2）杂然相许 许：__________
（3）遂率子孙荷担者三夫 荷：___________ （4）汝心之固 固：__________
8. 用现代汉语翻译文中划线的句子。
（1）寒暑易节，始一反焉。
（2）甚矣，汝之不惠。
9. 文中 ___________________形成鲜明对比；并主要运用______、______的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。
10. 流行歌曲《愚公移山》中这样唱道：“听起来是奇闻，讲起来是笑谈……无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。
三、课外阅读
【湖北省黄石市阳新县2020-2021学年八年级上学期期末语文试题】
【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕春运于渤海之尾。邻人京城氏之埔妻有遗男，始此，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
【乙】鲁公治园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠蹶耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇下房不足甚可虑也。”公犹夷不能决，事又寝。
【注】①治：修建。②颠蹶：被东西绊倒。
11. 对文中画横线的句子进行断句，正确的一项是（ ）
A. 园成必添仆/妇下房不足甚/可虑也
B. 园成必添仆/妇下房不足/甚可虑也
C. 园成必添仆妇/下房不足甚/可虑也
D. 园成必添仆妇/下房不足/甚可虑也
12. 下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 【甲】文中智叟的“笑”，是对愚公移山不屑一顾的轻蔑情态；智叟的“止”，是对愚公移山不以为然而进行粗暴的干涉。
B. 在当时生产力极不发达的条件下，人们只能幻想借助具有超人力量的神来实现征服自然的愿望。因此，【甲】文采用了神话式的结尾，反映了古代劳动人民的美好愿望。
C. 【乙】文中鲁公最终没有建成园子的原因主要是担心小女儿被东西绊倒。
D. 鲁公行事缺乏主见，最终一事无成；愚公行事目标清晰，迎难而上，所以最终获得帮助移山成功。
13. 用现代汉语翻译下面的句子。
（1）吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
（2）公犹夷不能决，事又寝。
答案
一、积累与运用
1．A
2．【答案】（1）反-返，往返。（2）惠-慧，聪明。（3）陇-垄，高地。
3．A
4．D
5．C
6．B
二、课内阅读
【答案】7. （1）苦于 （2）赞同 （3）肩负、扛 （4）顽固
8. （1）冬夏换季，才往返一次（2）你太不聪明了。
9. 将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟嘲讽、怀疑的态度 语言 动作
10. 挖山不止的顽强意志，排除非议的坚定信心。（意思对即可）
三、课外阅读
【答案】11. D 12. C
13. （1）我和你们用尽全力铲平（这两座）险峻的大山，一直通向豫州南部，通到汉水南岸。
（2）鲁公犹豫不能决定，（凿池的）事又停止了。
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