【统编版】语文八年级上册 第五单元 口语交际 复述与转述 习题课件

(共10张PPT)
根据情景判断,下列转述正确的一项是
情景:小红对小兰说:“我从小琪那儿借的《红星
照耀中国》还没看完,你告诉她我后天再还她。
第二天见到小琪,小兰对小琪说:
A.“小红让我告诉你,她从你这儿借的《红星照
耀中国》还没有看完,后天再还你。”
B.“小红让我告诉你,我从你这儿借的《红星照
耀中国》还没有看完,明天再还你。”
C.“小红让我告诉你,她从你这儿借的《红星
耀中国》还没有看完,明天再还你”
D.小红让我告诉你,她从你这儿借的《红星照耀
中国》已看完了,明天再还你
请你根据以下情境,设计出王老师的转述内容
(李老师走进办公室)
王老师:李老师,您有事
李老师:王老师,打扰您了,请问徐老师在这里办
公吗
王老师:上课前有个人找她,她出去了,您找她有
什么事
李老师:张校长通知她今天下午4:30到二楼会
议室开会,要带一支2B铅笔和黑色钢笔。等
会儿徐老师来了请您转告她。谢谢!
徐老师来后,王老师这样对她说:“徐老师,冈
才李老师来传达张校长的通知,要你今天下午
4:30,带一支2B铅笔和黑色钢笔到二楼会议室
开会
3.学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是某
博物馆参观頒知,请你以班长的身份,依据“参观
须知”向同学们提出要求。(要求:用“既
又
”的句式,限30字以内)
博物馆参观须知
(1)参观时请勿大声喧哗、追跑打闹,手机设置
为静音,以免影响他人参观
(2)爱护馆内展品,请勿触摸、拍照,以免损坏
展
示例:参观博物馆时,大家既要保持安静,不追
跑打闹;又要爱护展品,不触摸、拍照
4.你们班老师通知大家:明天下午,班级举行树叶
贴画比赛。要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸
和采集来的树叶。刘畅请假了,没有到校。如果
老师请你把上面的通知内容转告给他,你见到他
该怎样说
示例:刘畅,明天下午,我们班级将要举行树叶
请按要求完成下面的任务
(1)学校社工团的王老师口头通知你:周五下午
4:00到市老年公寓参加“关爱孤寡老人”的
慰问活动,要求所有志愿者准时参加活动,届
时记得带上志愿者袖章、工作服。集合地点:
校门口。请你到广播站发布通知
示例:各位志愿者同学,刚才接到王老师的
通知,请所有志愿者于周五下午四点,带上志
愿者袖章,工作服,在校门口集合,去市老年
公寓参加“关爱孤寡老人”慰问活动,请大家
届时准时参加
2)慰问活动中,一个80岁的老奶奶对《西游记
的故事很感兴趣,希望你给她说说“三打白骨
精”是怎么回事。请你给她简要说说故事
情节
示例:取经途中,悟空师徒到了白骨精的地
盘,白骨精想吃唐僧肉,就趁孙悟空不在时变
成小姑娘送饭,结果被孙悟空发现,就把她
棒子给打死了,唐僧骂了孙悟空一顿,又念了