2013年《随堂优化训练》第4章 第4节 群落的演替

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名称 2013年《随堂优化训练》第4章 第4节 群落的演替
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2012-10-08 07:45:37

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(共29张PPT)
第 4 节 群落的演替
群落的演替类型
1.演替的概念
随着时间的推移,一个__________被另一个群落代替的过
程,就叫做演替。
群落
2.演替的类型
(1)初生演替
①概念:在一个从来没有被__________覆盖的地面,或者
是原来存在过植被、但被________消灭了的地方发生的演替。
如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。
②演替过程
裸岩阶段→________阶段→苔藓阶段→____________阶段
→灌木阶段→森林阶段
植物
彻底
地衣
草本植物
(2)次生演替
①概念:原有的植被虽已不存在,但原有________条件基
本保留,甚至还保留了植物的种子或其他__________的地方发
生的演替。
②演替过程
弃耕农田 → 一年生杂草 →____________→ 小灌木→
__________→乔木
土壤
繁殖体
多年生杂草
灌木丛
【探究与学习】“群落的演替总是朝着物种逐渐增多的方
向发展”,这样的说法是否正确?请举例说明。
提示:不正确。例如因人类活动而被污染的河流,河流中
生物的多样性降低,结果会向群落结构简单方向发展。
人类活动对群落演替的影响
1.人类的活动方式
(1)合理方式:封山育林、______________、管理草原、建
立______________等。
(2)不合理方式:砍伐森林、________________、捕杀动物
等。
(3)结果:使群落演替按照不同于自然演替的________和
____________进行。
治理沙漠
人工群落
填湖造地
速度
方向
2.退耕还林、还草、还湖
(1)存在的问题:以______________为代价的垦殖活动,造
成严重的水土流失,使______________频繁发生。
(2)措施:从 2003 年 1 月 20 日起施行的《退耕还林条例》
明确提出退耕还林、还草、还湖,____________等重要政策。
牺牲环境
洪涝灾害
退牧还草
【探究与学习】人类的下列活动中,有利于群落向正面演
替的是(
)
C
A.围湖造田
C.封山育林
B.过度放牧
D.消灭害虫
群落的演替
1.群落演替的原因
(1)环境不断变化,为群落中某些物种提供繁殖条件,而对
另一些物种的生存产生不利影响。
(2)植物本身不断地进行繁殖和迁移。
(3)群落内部由于生命活动造成内部环境改变。
(4)种内和种间关系不断发生变化。
(5)在群落的种类组成中,新的植物分类单位(如种、亚种、
生态型)不断发生。
(6)人类活动的影响。
类型 初生演替 次生演替
起点 原先从没有过植被
的环境 原有群落的环境,只是失去了原
有的植被
时间 经历的时间长 经历的时间短
速度 缓慢 较快
影响因素 自然因素 人类活动较为关键
实例 裸岩上的演替 弃耕农田上的演替
2.演替的类型——初生演替和次生演替
3.演替的特点
(1)具有一定的方向性和规律性,可预见。
(2)是生物和环境相互反复作用的结果,在时间和空间上不
可逆。
(3)群落的稳定性越来越高。
【例1】群落不断地发展,按照一定的规律进行着演替。
下列关于演替的叙述中,正确的是(
)
A.初(原)生演替历程短、速度慢
B.在正常情况下,群落演替的最终结果是生物多样性降

C.在演替早期,群落中优势种群的基因频率发生显著的
变化
D.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林,是次生演
替的一个例子
【名师点拨】初生演替速度慢,历程长;正常情况下,群
落演替的结果是群落复杂程度增加,生物种类增多;优势种群
占有较大的优势,进化速度较慢,在一定时间内,基因频率不
会发生太大的变化。
【答案】D
【变式训练1】在西部大开发中,要对部分耕地“退耕还
草、还林”,下列叙述中,正确的是(
)
C
A.只属于初生演替
B.先发生初生演替,后发生次生演替
C.只属于次生演替
D.农田荒废后发生的演替,是由于群落结构受到干扰和
破坏而发生的
人类活动对群落的影响
1.人类活动影响着演替的速度和方向
人类活动可以对生物之间以及生物与环境之间的相互关系
产生影响并加以控制,甚至可以改造或重建起新的关系。
2.外来物种的引入对群落的影响
(1)人类活动中,会有意或无意地将一个新物种引入到某一
群落之中。在适宜的条件下,新物种(外来物种)会迅速成为优
势种,破坏原有群落的稳定性。
(2)外来物种的负面影响
①竞争、占据当地物种的空间和食物,影响当地物种的生
存。
②分泌释放化学物质,抑制其他物种生长,危害生物多样
性。
③破坏景观的自然性和完整性。
④影响遗传多样性。
【例2】下列有关人类活动对群落演替影响的表述中,不
正确的是(
)
A.人类的许多活动在影响着群落的演替
B.人类可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人
为控制之下
C.人类的活动对生物群落演替的影响有时超过其他某些
自然因素
D.人类活动对群落的演替均是具有破坏性的
【名师点拨】人类的许多活动正在影响着群落的演替,如
砍伐森林、填湖造地等。但是人类也可以封山育林、退耕还湖,
还可以改造环境,这些人为措施对于群落的演替均有积极的作
用。
【答案】D
【变式训练2】下列哪项是人类活动对演替的影响?(
)
C
A.人为引入外来物种有利于加快演替的速度
B.人类活动总是减缓演替的进行
C.人类活动会使演替偏离其自然的方向
D.人类活动总是降低群落的丰富度
【拓展过程】
本节内容:主要讲解群落演替的过程、类型等问题。
课题延伸:①探究生物群落演替的过程; ②探究影响生物
群落演替的因素等。
实例应用:“探究水体中原生动物群落演替的过程”。
【典例】探究水体中原生动物群落演替的过程如下:
①取适量的干稻草加水煮沸,冷却至室温后,在大烧杯中
加入 3/4 容积的干稻草溶液,取一滴溶液制成临时装片,放在
显微镜下观察,将观察结果记录下来。然后将此烧杯放置在一
个不受干扰、没有阳光直射的安全地方,让它滋生大量的细菌。
②放置 3 天,用池塘水加满烧杯,混合后,取水样用显微
镜进行检查,对照原生动物的图谱,识别你观察到的每一种生
物,同时估计一下你的样本中每一种生物的相对密度。将观察
结果记录下来。
③每隔 3 天,用滴管分别取烧杯表层、靠近烧杯侧壁的表
层以下、烧杯底的水样用显微镜进行检查,对照原生动物的图
谱,识别你观察到的每一种生物,同时估计一下你的样本中每
一种生物的相对密度。将观察结果记录下来。
④当你观察到原生动物的种类和数量发生明显的变化时,
可结束实验,然后在老师的指导下,回收溶液。
⑤分析数据,得出结论。
请分析:
(1)什么因素会影响这个群落的演替?
________________________________。
(2)你观察到的这些生物来自哪里?
________________________________。
(3)请你预测一下,烧杯中的群落将如何演替?
________________________________。
【解答提示】解题的关键是明确影响水生生物生活的因素
及微生物的分布。随着水体中有机物的消耗,异养型的原生动
物数量会越来越少,最后趋于消亡。
【答案】(1)有机物、温度、酸碱度、水质等
(2)主要来自加入的池塘水,也可能来自空气
(3)原生动物消亡
)
1.下列群落的演替过程属于初生演替的是(
A.火灾过后的草原上发生的群落演替
D
B.过量砍伐后的森林上发生的群落演替
C.弃耕的农田上进行的群落演替
D.冰川泥上进行的群落演替
解析:在没有植被覆盖过的原生裸地上发生的群落演替叫
做初生演替。原来有过植被覆盖,以后由于某种原因原有植被
消灭了,这样的裸地叫做次生裸地。次生裸地土壤中常常还保
留着植物的种子或其他繁殖体,发生在这种裸地上的演替称作
次生演替。
)
A
2.在无人为因素的干扰下,群落演替的总趋势是(
A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高
B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低
C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低
D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高
3.(2012 年广东河源质检)河源万绿湖中心有一龙凤岛,假
设由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,
风景优美。下列叙述不正确的是(
)
B
A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的
体现
B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替
C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速
度进行
D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程
4.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕
还林( 草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是
(
)
D
A.开展生态旅游
B.发展畜牧业
C.增加木材产量
D.改善生态环境
)
BC
5.(双选)下列群落的演替过程属于次生演替的是 (
A.沙丘上发生的群落演替
B.过量砍伐后的森林上发生的群落演替
C.弃耕的农田上进行的群落演替
D.冰川泥上进行的群落演替
6.根据群落演替的理论,在光裸的岩地上经过一定的时间,
最终就会演替出森林。请据此回答问题。
(1)地衣首先在裸岩上定居,同时,地衣分泌的___________
腐蚀了坚硬的岩石表面,加速了岩石风化形成________的过程。
(2) 各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是
____________________。
(3)地衣阶段与苔藓阶段相比,土壤中的有机物含量较多的
是____________,微生物种类较多的是____________。
有机酸
土壤
草本植物阶段
苔藓阶段
苔藓阶段