第四章 第一节 种群的特征

(共30张PPT)
第一节 种群的特征
东平高级中学
井婕妤
种群的数量特征
1、种群密度
2、出生率和死亡率
3、迁入率和迁出率
4、年龄组成和性别比例
种群研究的核心问题是：种群的数量变化。
1、种群密度
——最基本的数量特征
（1）概念：
（2）公式：
（3）意义：
种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度
如：养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量
每平方千米农田面积内田鼠的数量
小范围的水生生物——单位体积
大范围水生生物或陆生生物——单位面积
种群密度
种群的个体数量
面积或体积
种群密度直接反映了种群在一定时期的数量
①步骤：　　　　　　
样方法（调查草地中某双子叶植物的种群密度）
确定调查对象
取样
计数
计算
确定要调查的种群是哪一种双子叶植物
确定样方数目、样方大小和取样方法
计数每个样方内所调查种群的数量
求各样方的平均值
②取样
样方的多少会影响调查结果吗？
会，一般来说样方数越多，调查结果越准确
样方多大适宜？
草本植物样方的大小以1m2的正方形为宜，可根据调查对象进行调整
取样的原则是什么？
做到随机取样
常用的取样方法有哪些？
五点取样法和等距取样法
应用
某兴趣小组打算调查某草原某种双子叶草本植物的种群密度。他们设计了如下调查步骤：
1、在该物种分布较密集的地方取5个样方。
2、计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。
请结合以上调查表，指出该小组活动设计中的错误并加以改正：
调查群体为非长条形
调查群体为长条形
计数原则：
样方内无论大小都要数，若有正好长在边界线上的，应遵循“计上不计下,计左不计右”的原则
该样方有多少株蒲公英？
③计数
方框内+左边和上边及两边的夹角
——蒲公英
——其他植物
除了植物种群密度、昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等，也可以采用样方法
对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的密度
调查活动能力强，活动范围大的动物种群密度，还能用样方法吗？
知识延伸
第1次
第2次
操作过程
标志重捕法
注意事项：
A、标志不能过分醒目
B、标志物和标志方法对动物没有伤害
C、标志符号必须能够维持一定的时间
适用范围：活动能力强、活动范围大的动物
计算公式：
M标
N总
=
m重’标
n重’总
N总=
M标×n重’总
m重’标
2、用标志重捕法调查某丘陵地区4 km2区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只。下列说法中不正确的是( )
A．标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同
B．标记符号必须能够维持一定的时间
C．标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕获的概率
D．该种群的密度大约是400只／km2
D
出生率：
在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率
死亡率：
在单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率
2、出生率和死亡率
出生率和死亡率是决定种群数量和种群密度的直接因素
计划生育是我国的基本国策
要控制人口过度增长，必须降低出生率
3、迁入率和迁出率
概念：
意义：
迁入率 > 迁出率
迁入率 = 迁出率
迁入率 < 迁出率
种群密度增加
种群密度相对稳定
种群密度减少
迁入率和迁出率是决定种群数量和种群密度的直接因素
在单位时间内迁入（或迁出 ）的个体,占该种群个体总数的比率
（1）年龄组成
概念：
4、年龄组成和性别比例
年龄的三个阶段：
幼年(尚无生殖能力)
成年(有生殖能力)
老年(丧失生殖能力)
种群中各年龄期的个体所占比例
A
增长型
图中A 、B、C三种年龄组成的种群，哪种类型的种群数量会越来越大？哪种类型的种群数量会越来越小？哪种类型的种群数量会在一段时间内保持稳定？为什么？
B
C
稳定型
衰退型
A：幼年个体数大于成年、老年个体数，出生率 > 死亡率，
种群数量会越来越大
C：幼年个体数小于成年、老年个体数，出生率 < 死亡率
种群数量会越来越小
B：各年龄期的个体数比例适中，出生率 = 死亡率
种群数量会保持稳定
意义：预测种群数量的变化趋势
图甲、图乙为种群的年龄组成曲线图，如不考虑其它因素，种群甲和种群乙的年龄组成类型是
A ．衰退型和增长型 B ．增长型和衰退型 C ．稳定型和衰退型 D ．稳定型和增长型
B
练一练
年龄
个体数
甲
年龄
个体数
乙
（2）性别比例
概念：
种群中雄性个体和雌性个体所占的比例
意义：
通过影响出生率而影响种群密度和种群数量
是预测未来种群数量变化趋势的次要依据
应用：
利用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，从而达到杀虫效果
种 群 密 度
出生率
死亡率
性别比例
年龄组成
预测
增长型
衰退型
稳定型
影响
迁出率
迁出率
种群的特征：
直接反映种群的繁荣与衰退的特征是什么？
能够直接决定种群大小变化的特征是什么？
能够预测种群变化方向的特征是什么？
能够间接影响种群个体数量变动的特征是什么？
思考？
种群密度。
出生率和死亡率。
年龄组成。
性别比例。
二、种群的空间特征
概念：组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局，叫种群的空间特征
均匀分布
随机分布
集群分布
反馈练习
1.下列各项中，属于种群的是
　 A.一个湖泊中的全部鱼群
　Ｂ．一个湖泊中的全部藻类
　Ｃ．校园中的全部树木
　Ｄ．培养基上的大肠杆菌菌落
D
２．预测一个国家和地区的人口数量的发展趋势主要来自
　A.居住人口不同年龄组成的比例
Ｂ.现有人口数量和密度
　C.出生率、死亡率和迁移率
　D.人口男女性别比例
A
3.决定种群数量变化的因素
　A.性别比例
　B.年龄组成
　C.出生率和死亡率
　D.迁入率和迁出率
CD
4.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为 　
　A.46 B.25
　C.12 D.100
D
5.我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从生态学的角度看,其目的主要是
　A.控制出生率,降低种群密度
　B.控制年龄组成,稳定种群密度
　C.控制死亡率,降低种群密度
　D.控制年龄组成,降低种群密度
A
7.下图表示种群年龄组成的一种类型
（1）此图表示_______型的种群。
（2）该种群中_______个体多，______个体少。
（3）据统计，70年代初我国人口（种群）年龄组
成与此图大体相似，所以在这以后一段时间内的
发展趋势是____________________。为此，我们
要认真执行人口的______________政策。
增长
幼年
年老
不断增长
计划生育
8、下面关于种群的叙述正确的是
①湖泊中所有的鱼是一个种群
②内蒙古草原上的全部牛是一个种群
③稻田中所有的稗草是一个种群
④决定种群密度大小的因素是年龄组成和性别比例
⑤种群密度的大小决定于出生率和死亡率
A．②③⑤ B．①④⑤ C．④⑤ D．③⑤
D