第四章 第四节 群落的结构

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名称 第四章 第四节 群落的结构
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文件大小 6.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2012-10-06 10:41:59

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文档简介

(共37张PPT)
第三节 群落的结构
第 四 章
种 群 和 群 落
1









2
3










5





4
讨论
问题 1
问题 2
问题 3
1、视屏中出
现了哪些 生物?
2、假如海洋中中的肉食性鱼大量减少,海洋中其他种群的数量将会出现什么变化?
3、该区域所有的生物构成了生命系统结构层次的哪个层次?
一 群落的概念
同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。
这个池塘中所有的生物 构成了生命系统的哪个层次?
一 群落的概念
同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。
不能 构成的是种群
红色的生物是否能够成群落 如果不能那构成的是生命系统的哪个层次
研究池
塘群落
种群种类优势种群
群落的空间结构
池塘的范围和边界
群 落 演 替
种 群 位 置
种 间 关 系
二、在群落水平上研究的问题
针叶林
苔原
落叶阔叶林
常绿阔叶林
热带雨林
三、群落的物种组成
三、群落的物种组成
1.这些群落的不同是靠什么来区别的呢?
2.群落的物种数目多少如何表示呢?
物种组成是区别不同群落的重要特征。
例如,我国北方的森林,主要是由常绿针叶树种组成,而南方许多森林的主要树种是阔叶乔木
丰富度:群落中物种数目的多少
四、种间关系
捕 食
寄 生
竞 争
互利共生
竞争:两种或两种以上生物互相争夺资源和空间等。
关系特征:
互相抑制,一方优势,一方劣势
种群个体数
时间
A
B
A、B两生物开始
时个体数量为
“同步”变化,
以后则
此消彼长,
你死我活
一种生物以另一种生物为食物。
捕食:
关系特征:
一方有利,一方有害。
种群个体数
时间
A
B
捕食关系的图像分析
A、B两生物个体数量变化
不同步,先增者先减少,
后增者后减少;后增后减
者为捕食者,先增先减少
者为被捕食者;捕食者的
最高点低于被捕食者的最
高点。
寄生:
一种生物(寄生者)寄生于另一种生物
(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养
分以维持生活。
一方有利,一方受害
关系特征:
种群个体数
时间
在寄生初期被寄生的
寄主可能会明显下降,而后保持稳定,
营寄生生活的寄生者数量会明显上升,
而后由于受寄主数量的限制而保持稳定,
从而使两种生物以寄生
关系维持着有限的平衡。
根瘤内有大量根瘤菌
豆科植物的根
根瘤菌
豆科植物
通过固氮作用提供含氮养料
通过光合作用提供有机养料
两种生物共同生活在一起,相互依存。
关系特征:
图像分析
彼此有利,彼此依赖
种群个体数
时间
B
A
四、群落的空间结构
空间结构
垂直结构
是指群落在空间上的垂直分层象。它是群落中各植物间及植物与环境间相互关系的一种特殊形式。
水平结构
指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性
垂直结构——分层现象
麻雀总是成群地在森林的
上层的活动,吃高大乔木
的种子。
煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹤等
鸟类总是森林的中层营巢。
血雉和棕尾雉则是典型的森
林底层鸟类,吃地面上的苔鲜
和昆虫。
 池塘生物群落中,荷花、
芦苇等将茎叶高高地挺出
水面;睡莲、满江红、浮萍
等浮于水面;金鱼藻等则生
长于水底。鲢鱼在水体浅层、
鲩鱼在中层、青鱼、虾、蚌
等在水底,泥鳅、鳝鱼等则
在水底淤泥中生活。
(1)引起植物分层分布的主要原因是:
光照强度
(2)引起动物分层分布的主要原因是:
食物、栖息场所等
(3)群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么?
使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类
和数量,提高了群落利用环境资源(如阳光、空间、营
养物质等)的能力。
思考讨论
地球表面因降雨量、温度大小等生态因子从赤道到北极依次
不同种群在水平结构上也有分区现象
(二)群落的空间结构——水平结构
1.水平结构的特点: 植物群落水平结构的
主要特征就是它的镶嵌性。
2.导致镶嵌性出现的原因:植物个体在水
平方向上的分布不均匀造成的,从而形成
了许多小群落。
3.分布不均匀的原因:地形、土壤湿度和
盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、
人和动物的影响等。
垂直结构与水平结构的区分:
垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度或活动
空间的高度造成的;
水平结构的分段是由于环境的光、热、水及地形等
条件对生物的选择造成的。
 垂直结构和水平结构都是指不同种生物的分布差异。
同种生物的不同不能构成垂直结构或水平结构。(也不
因同种生物的一致而影响垂直或水平结构的存在)
课堂小结
群落的结构
群落水平上研究的问题
群落的物种组成:丰富度
种间关系:竞争 捕食 互利共生 寄生
群落的空间结构:水平结构和垂直结构
群落的概念
第五题
5分
第一题
1分
第二题
2分
第三题
3分
第四题
4分
比一比
实践训练营
1.下列关于丰富度的叙述不正确的是
A.群落中生物数目的多少称为丰富度
B.不同群落生物的丰富度不同
C.从赤道到北极,群落的丰富度逐渐减少
D.丰富度越多的群落,其结构越复杂
2.下列属于区别不同群落的重要特征是
A.群落中物种的数目
B.群落中各生物的种间关系
C.群落的空间结构
D.群落的物种组成
3. 下列三图分别表示两种生物种群随时间推移
而发生的数那么,甲、乙、丙三图表示的关系
依次是
互利共生
捕食
竞争
4.冬虫夏草是一味名贵中药,虫草蝙蝠蛾的幼虫在土
壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满
虫体而变为菌核,使虫体内部组织被破坏,仅残留外
皮,夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,
因而似直立的小草,这种真菌与幼虫之间的关系属于
A.共生 B.寄生
C.竞争 D.捕食
5.下图是处于平衡状态的某草原上各生物种群间
的关系,请据图回答:图中鼠与兔之间构成
了 关系猫头鹰和蛇之间既是
关系,又是 关系。
竞争
竞争
捕食
九台市营城第一高级中学
姜菲菲