实验探究5：观察植物根尖细胞有丝分裂综合练（教师版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、综合题
1．下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图，分析回答：
（1）只考虑一个细胞周期，该图示缺少处于_________期的示意图。而该时期细胞主要是进行活跃的物质准备，即进行_________和_________。
（2）DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是_________（用字母表示）。（3）图示细胞有丝分裂的先后顺序依次是_________（用字母表示），其中观察染色体的最佳时期是_________（用字母表示）图细胞所示的时期。
（4）D图中1结构称为_________，其向四周扩展会形成_________。
【标准答案】
（1） 间期 DNA分子的复制 有关蛋白质的合成
（2） B、C B→C→A→D C 细胞板 细胞壁
【思路点拨】
根据题意和图示分析可知：A细胞中，着丝点分裂，染色体均匀地移向两极，处于有丝分裂后期；B细胞中，核膜、核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体，处于有丝分裂前期；C细胞中，染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞中，细胞中央出现细胞板，处于有丝分裂末期。
（1）
只考虑一个细胞周期，该图中缺少间期细胞示意图，该时期细胞主要进行DNA复制和相关蛋白质合成。
（2）
图中B和C细胞中，DNA：染色体：染色单体=2：1：2。
（3）通过分析可知，有丝分裂的顺序是：B有丝分裂前期→C有丝分裂中期→A有丝分裂后期→D有丝分裂末期。有丝分裂中期染色体形态稳定，是观察染色体最佳时期。
（4）D图中1结构称为细胞板，其向四周扩展会形成细胞壁。
【名师指导】
本题结合植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图和柱形图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各细胞所处的时期，再结合所学的知识答题。
2．下面的图甲表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图乙表示有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA分子数变化情况，图丙表示有丝分裂不同时期染色体和DNA的数量关系。回答下列问题。
（1）图甲所示细胞中有___________条染色体，可对应图乙中的___________段，对应图丙中的___________时期。
（2）图甲所示细胞所在时期的前一个时期是有丝分裂___________期。图丙中的___________时期是不存在的。
（3）图甲中分离的染色体以___________（填“相同”或“不同”）的速率分别被纺锤丝拉向两极，之间的距离___________。
（4）细胞壁开始形成时先在两个新细胞间出现许多___________，其中含有形成细胞壁的物质。该细胞的后代可能会在形态、结构和功能上发生差异，即___________。这样的组织细胞仍具有育成完整植株的能力，也就是说有___________。
【标准答案】
（1） 8 DE a
（2） 中 d
（3） 相同 变大
（4） 囊泡 细胞分化 全能性#细胞全能性
【思路点拨】
图甲着丝粒已经分裂，表示有丝分裂后期；图乙表示每条染色体上DNA的含量，AB段是由于有丝分裂间期DNA的复制形成的，BC段可表示有丝分裂前期、中期，CD段表示着丝粒的分裂，DE表示有丝分裂的后期、末期。图丙中a时期：染色体数=DNA数=4n，可表示有丝分裂后期、末期，b时期：染色体数是DNA数的一半，且染色体数为2n，可表示有丝分裂前期、中期，c时期：染色体数=DNA数=2n，可表示有丝分裂结束形成的子细胞。d时期：染色体数是DNA数的二倍，无论任何情况都不会出现这种结果。
（1）
图甲所示细胞为有丝分裂后期，细胞中有8条染色体，根据分析内容可知，可对应图乙中的DE段，此时染色体数与DNA数相同，且是体细胞的二倍，故对应图丙中的a时期。
（2）
图甲所示细胞所在的时期是有丝分裂后期，其前一个时期是有丝分裂中期。根据分析可知，细胞中不会出现一条DNA上两条染色体的情况，故图丙中的d时期是不存在的。
（3）
图甲中分离的姐妹染色体以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极，两极之间的距离也逐渐变大。
（4）
高尔基体与细胞壁的形成有关，细胞壁开始形成时先在两个新细胞间出现许多囊泡，其中含有形成细胞壁的物质；细胞分化是指在个体发育的过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程；细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，所以这样的组织细胞有全能性。
【名师指导】
本题考查细胞分裂的过程、细胞分化和全能性的概念，意在考查考生对所学知识的应用能力。
3．图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题：
（1）此细胞处于有丝分裂的_____________期。
（2）该细胞此时有___________条染色体，__________条染色单体，___________个DNA分子。
（3）此时期继续发展，将在赤道板位置出现 __________，逐渐扩展形成细胞壁，最终分裂为两个子细胞。
【标准答案】
（1）后期
（2） 8 0 8
（3）细胞板
【思路点拨】
分析题图：图示细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，应该处于有丝分裂后期。
（1）
根据分析可知，图示细胞处于有丝分裂后期。
（2）
染色体数目等于着丝点数目，该细胞此时有8个着丝点，据此可判断细胞中有8条染色体，此时没有染色单体（0条），每条染色体含有1个DNA分子，共含有8 个DNA分子。
（3）
植物细胞分裂末期，在赤道板位置出现由高尔基体小泡聚集而成的细胞板，细胞板延伸形成新的细胞壁，最终分裂为两个子细胞。
【名师指导】
本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能结合图解准确答题。
4．A、B、C分别是一些高等生物细胞某个分裂时期的示意图，据图回答问题：
（1）属于植物细胞有丝分裂的是图______，其主要特征是赤道板的位置上出现___________。该细胞处于的时期是_________，该植物体细胞的染色体数目是______条。
（2）B图表示的分裂方式是________，其特点是分裂过程不出现纺锤体和___________。
（3）C图细胞所处时期的主要特点是染色体着丝点整齐排列在细胞中央，_________清晰，染色体与DNA的数量之比是__________。
【标准答案】
（1） A 细胞板 末期 6
（2） 无丝分裂 染色体
（3） 形态、数目 1∶2
【思路点拨】
分析题图：A细胞中央出现细胞板，属于植物细胞，处于有丝分裂末期；B细胞正进行无丝分裂，可能是蛙的红细胞；C细胞没有细胞壁，但含有中心体，属于动物细胞，处于有丝分裂中期。
（1）
根据上述分析可知，A细胞属于植物细胞的有丝分裂图，图示赤道板的位置出现了细胞板，处于有丝分裂末期，图示细胞的每个细胞核内含有6条染色体，故该植物体细胞的染色体数目是6条。
（2）
B图细胞内没有出现染色体和纺锤体，细胞核延长并缢裂，细胞膜也缢裂，最后形成两个细胞，为无丝分裂。
（3）
C图细胞所处时期的主要特点是染色体着丝点整齐排列在细胞中央，染色体形态数目最清晰，由于每条染色体上含有两条染色单体，每条染色单体为一个DNA，故染色体与DNA的数量之比是1∶2。
【名师指导】
本题结合细胞分裂图，考查细胞分裂方式及细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记真核细胞的分裂方式，掌握动植物细胞结构的区别，能准确判断图中各细胞的类型、分裂方式及所处的时期，再结合所学的知识准确判断并回答各题。
5．下列是植物细胞有丝分裂的简图，据图回答：
（1）图中方框代表________， D图的中部结构是________。
（2）B图代表的时期是________。
（3）着丝点一分为二的时期是________，观察染色体最好的时期是________。（填字母）
【标准答案】
（1） 细胞壁 细胞板
（2）前期
（3） A C
【思路点拨】
分析题图：图示是植物细胞进行有丝分裂的简图，A细胞中着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞中出现染色体和纺锤体，处于有丝分裂前期；C细胞中着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞中出现细胞板，处于有丝分裂末期。
（1）
图中的方形框代表细胞的细胞壁。D细胞处于有丝分裂末期，其中部结构是细胞板。
（2）
B图出现染色体和纺锤体，处于有丝分裂前期。
（3）
着丝点一分为二的时期是后期，为图A。C细胞中着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，此时染色体形态稳定，数目清晰，是观察染色体最好的时期。
【名师指导】
本题结合细胞分裂图考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生掌握细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞所处的时期。
6．如图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（在“[ ]”内填序号，“__”上按要求填数字、文字或字母）
（1）该图是________（填“动物”或“植物”）细胞有丝分裂模式图，其分裂顺序依次是________（用字母表示）。
（2）图示作为一个细胞周期还缺少处于________期的细胞模式图。
（3）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含________条染色体。
（4）染色体数目加倍发生在[ ]________期图中，其原因是________。
（5）图B表示细胞分裂________期，最明显的变化是________
（6）A图中染色体的数目为________，染色单体数为________。
【标准答案】
（1） 植物 BCAD
（2）分裂间
（3）4
（4） A后 着丝点分裂，姐妹染色单体分离变为染色体移向两极
（5） 前 细胞中出现染色体
（6） 8 0
【思路点拨】
有丝分裂各时期主要特点（以高等植物细胞为例）：
前期：①染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体；②从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体；③核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；④染色体散乱分布于纺锤体中央。
中期：纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝粒排列在赤道板上。
后期：①每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动；②结果：染色体数目加倍，细胞的两极各有一套形态和数目完全相同的染色体。
末期：①染色体变成染色质丝，纺锤丝消失；②出现新的核膜、核仁，形成两个新的细胞核；③赤道板的位置出现一个细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的细胞壁。
（1）
该图有细胞壁，是植物细胞。A细胞中，着丝点分裂，染色体均匀地移向两极，处于有丝分裂后期；B细胞中，核膜、核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体，处于有丝分裂前 期；，C细胞中，染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞中，细胞中央出现细胞板，处于有丝分裂末期。所以在一个细胞周期中，上述四图出现的先后顺序为BCAD。
（2）
细胞周期包括分裂间期和分裂期，所以作为一个完整的细胞周期，上图还缺少处于间期的细胞简图。
（3）
图示的B表示细胞分裂的前期，细胞内含4条染色体、8个DNA分子，8个染色单体，该生物的体细胞中含有4条染色体，故分裂结束后子细胞内含有4条染色体。
（4）
有丝分裂后期，由于着丝点的分裂，姐妹染色单体分离变为染色体移向两极，导致染色体数目加倍，即A图。
（5）
图B细胞处于分裂前期，此时最明显的变化是细胞中出现染色体。
（6）
A图细胞含有8条染色体，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此不含染色单体。
【名师指导】
本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律，能准确判断图中各区段所代表的时期，再结合所学的知识答题。
7．甲图为某高等动物体细胞有丝分裂部分时期的示意图；乙图表示该动物细胞分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；丙图表示该动物细胞在不同分裂时期每条染色体上的DNA含量变化。据图回答下列问题：
（1）乙图中表示DNA含量的是____（填字母）；与2时期相对应的是甲图中的细胞___（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。
（2）某同学用自制的装片观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，发现细胞重叠，看不到染色体，可能的原因是______________（写出一点）。若在显微镜视野中观察到处于丙图中BC段的分裂期细胞，则该细胞处于有丝分裂的__________________（填时期）。
（3）铬是一种对生物有毒害作用的重金属元素。科学家用铬处理洋葱根尖分生区的细胞，观察细胞的分裂指数和微核率来研究水中铬的毒性，实验结果如丁图、戊图所示。（注：细胞分裂指数是指视野内分裂期细胞数占细胞总数的比例。微核是真核生物细胞中的一种异常结构，通常认为是在有丝分裂后期由丧失着丝点的染色体片段产生的。）
由丁图可知，铬离子对细胞分裂能力的影响是 _______________。比较丁图和戊图，分析当铬离子相对浓度达到100时，细胞的微核率反而下降的原因可能是________。
【标准答案】
（1） a Ⅱ
（2） 没有解离（或解离不充分或制片时没有按压载玻片） 前期或中期
（3） 铬离子能抑制细胞分裂，浓度越大抑制越强 高浓度的铬离子抑制了细胞的有丝分裂
【思路点拨】
题图分析：甲图中细胞Ⅰ着丝点分裂，处于有丝分裂后期；细胞Ⅱ的着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。乙图中，1中没有染色单体，染色体∶DNA分子=1∶1；Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1∶2∶2，所以abc分别表示DNA、染色体和染色单体。丙图中，AB表示间期，BC表示有丝分裂前期和中期，CD表示后期着丝点分裂，DE表示有丝分裂后期和末期。
（1）
当有染色单体的情况下，DNA含量与染色单体相等，当没有染色单体的情况下，DNA与染色体数目相等，据此可知，乙图中表示DNA含量的是a，表示染色单体含量的是c。2时期表示染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1∶2∶2，因此，如此图相对应的是甲图中的细胞Ⅱ。
（2）
某同学用自制的装片观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，发现细胞重叠，看不到染色体，可能是该同学没有解离（或解离不充分或制片时没有按压载玻片），从而表现上述的结果。若在显微镜视野中观察到处于丙图中BC段状态的分裂期细胞，由于BC段表示的是每条染色体含有两个染色单体，因此可表示有丝分裂的前期和中期，则图中该细胞处于有丝分裂的前期和中期。
（3）
丁图数据显示，随着铬离子相对浓度的上升，细胞分裂指数逐渐下降，说明铬离子能抑制细胞分裂，且浓度越大抑制作用越强，比较丁图和戊图，可以看出铬离子相对浓度达到100时，细胞的微核率反而下降，该数据的获得应该是高浓度的铬离子抑制了细胞的有丝分裂，处于分裂期的细胞数减少，因而表现出微核率下降。
【名师指导】
熟知有丝分裂过程以及有丝分裂观察的实验原理和相关步骤是解答本题的关键，正确分析图示的细胞分裂图、柱形图和曲线图是解答本题的前提，掌握有丝分裂过程中DNA含量、染色体数目和染色单体数目变化规律并能准确判断图中各柱形代表的时期和各细胞所处时期是解答本题的必备能力。
8．下图甲为某植物细胞染色体和核DNA随细胞周期变化曲线图，图乙为该植物细胞有丝分裂模式图。
回答下列问题
（1）甲图中，_____（“虚线”或“实线”）表示核DNA数量变化，其中B-C段形成原因是_____，D-E段染色体行为变化主要是_____
（2）图乙的分裂顺序为_____（填序号），图乙中④对应图甲中的_____段；图甲中的CD段对应图乙中的细胞形态为_____（填序号）
（3）图乙③中染色体数量与核DNA数量的比值为_____，该细胞中有_____条姐妹染色单体
（4）细胞进行有丝分裂的意义是亲代细胞的染色体复制后，_____，由于染色体上有遗传物质DNA，因而细胞在亲代与子代之间保持了遗传的稳定性
【标准答案】
（1） 实线 DNA分子复制 每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体染色体的纺锤丝的牵引下平均移向细胞两极
（2） ①②③④⑤ D-E ②③
（3） 1∶2 8
（4）精确地平均分配到两个子细胞
【思路点拨】
分析甲图：图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及核DNA数量变化曲线图，其中虚线是染色体数目变化曲线，实线是DNA含量变化曲线。
分析乙图：①细胞处于分裂间期；②细胞处于分裂前期；③细胞处于分裂中期；④细胞处于分裂后期；⑤细胞处于分裂末期。
（1）
通过分析可知，甲图中，实线表示核DNA数量变化，其中B-C段形成原因是DNA分子复制，D-E段染色体行为变化主要是每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，在纺锤丝的牵引下平均移向细胞两极。
（2）
通过分析可知，图乙的分裂顺序为①细胞处于分裂间期；②细胞处于分裂前期；③细胞处于分裂中期；④细胞处于分裂后期；⑤细胞处于分裂末期。图乙中④细胞处于分裂后期，对应图甲中的D-E段；图甲中的CD段含有染色单体，对应图乙中的细胞形态为②分裂前期、③分裂中期。
（3）
图乙③分裂中期，细胞中含有染色单体，染色体数量与核DNA数量的比值为1：2，该细胞中有8条姐妹染色单体。
（4）
细胞进行有丝分裂的意义是亲代细胞的染色体复制后，精确地平均分配到两个子细胞，由于染色体上有遗传物质DNA，因而细胞在亲代与子代之间保持了遗传的稳定性。
【名师指导】
本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
9．图1是洋葱根尖细胞示意图，图2是此洋葱根尖某细胞正处于分裂的图，根据题意回答问题，括号内填序号。
（1）为观察洋葱根尖细胞有丝分裂，制作临时装片的流程是：选取图1[______]区细胞进行实验，之后是解离→漂洗→________→制片→观察。
（2）描述图2两个逐渐消失的结构________，图2处于图3的哪一阶段________（用字母表示）。
（3）按照图3ab段给出的染色体形态，在从b到f各个过程中，绘出图中①到⑥相应位置的各条染色体，表示有丝分裂中染色体形态的变化。
【标准答案】
（1） C 染色
（2） 核膜逐渐消失，核仁逐渐解体 cd
（3）
【思路点拨】
分析图1可知：图中A是根毛细胞，含有大液泡；B是伸长区细胞；C是分生区细胞，分裂能力旺盛；D是根冠细胞。
分析图2：细胞出现染色体和纺锤体，消失核膜、核仁，表示有丝分裂前期。
分析图3：图3为某植物物细胞处于有丝分裂各阶段每条染色体上DNA含量变化，以及细胞周期各阶段的时长。
（1）
需选取图1中的C分生区细胞进行观察，因为分生区细胞排列紧密，呈正方形，细胞分裂旺盛；洋葱根尖细胞的有丝分裂制作临时装片的流程为解离→漂洗→染色→制片。
（2）
图2细胞为有丝分裂前期，核膜逐渐消失，核仁逐渐解体，形成纺锤体，出现染色体；图3中abc表示分裂间期，cd表示分裂间期的G2期、前期、中期，ef表示分裂后期、末期，故图2处于图3的cd段。
（3）
图3中bc段为分裂间期的S期，主要完成DNA复制；cd段每条染色体上有2个DNA，染色体由两条单体组成，同时细丝状染色质逐渐形成染色体；de段着丝粒分裂，姐妹染色单体分离形成两条染色体；ef段染色体恢复到细丝状的染色质形态，可用下图表示有丝分裂中染色体形态的变化：
。
【名师指导】
本题结合题图，考查有丝分裂过程及其变化规律、细胞有丝分裂不同时期的特点等知识，要求考生识记根部结构，能准确判断图中细胞所在的部位；识记有丝分裂过程及其变化规律，能准确判断图3各阶段所代表的时期，难度适中。
10．如图是某细胞增殖和分化的示意图，据图回答下列有关问题：
（1）图1的甲过程表示___________。若a为植物细胞，d能在体外条件下培养成一个植物体，则说明d具有________，这是因为d中具有发育成该植物体的________。
（2）图2是________（填“植物”或“动物”）细胞有丝分裂简图，该图分裂先后顺序依次是_________。（填字母）
（3）图2作为一个细胞周期还缺少处于_______期的细胞简图，细胞分裂结束后，子细胞内含_____条染色体。
（4）图2B表示细胞分裂______期。图C表示细胞分裂_______期。
（5）图2A中染色体数为________，染色单体数为___________。
（6）若要观察细胞染色体形态和数目，应选择________期细胞进行观察。（填名称）
【标准答案】
（1） 细胞增殖 全能性 全部遗传物质
（2） 植物 B→C→A→D
（3） 分裂间 4
（4） 前 中
（5） 8 0
（6）中
【思路点拨】
分析图1：甲表示细胞增殖，该过程会使细胞数目增多，但细胞种类不变；乙表示细胞分化过程，该过程会导致细胞种类增多，但不会增加细胞数目。
分析图2：A着丝点分裂，染色体平均分成两组在纺锤丝牵引下移向细胞两极，是有丝分裂后期；B染色体散乱分布在细胞中，是有丝分裂前期；C每条染色体的着丝点分布在赤道板上，是有丝分裂中期；D在赤道板的位置形成细胞板，向四周扩展形成细胞壁，是有丝分裂末期。
（1）
通过分析可知，图1的甲过程表示细胞增殖。植物细胞→植物体，则说明d具有全能性。这是因为d中具有发育成该植物体的全部遗传物质。
（2）
图3中的细胞含有细胞壁，不含中心体，说明是植物细胞有丝分裂简图，通过分析可知，该图分裂先后顺序依次是B→C→A→D。
（3）
细胞周期包含分裂间期和分裂期，图2作为一个细胞周期，则还缺少处于间期的细胞简图。根据图C可知，该体细胞含有4条染色体，细胞分裂结束后，子细胞内含4条染色体。
（4）
通过分析可知，图2中B表示细胞分裂前期，C表示细胞分裂中期。
（5）
图3中A表示有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数加倍，为8条；染色单体数为0。
（6）
若要观察细胞染色体形态和数目，应选择中期细胞进行观察，这时染色体高度螺旋，染色体形态稳定，数目清晰，是观察染色体的最佳时期。
【名师指导】
本题结合图解，考查细胞增殖和细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期，再结合图解答题。
二、实验题
11．洋葱根尖是观察植物细胞有丝分裂实验的常用材料，下图是部分细胞有丝分裂图像，a-e表示不同时期的细胞。据图回答下列问题：
（1）观察发现，视野中绝大多数细胞处于细胞周期的_________期，原因是__________。
（2）图示中的d细胞处于有丝分裂的_______期， 判断依据是_________。
（3）洋葱体细胞中含有16条染色体，图1中e细胞内的染色体数目是_________， 该细胞内的染色体数不同于a、d细胞的直接原因是____________。
（4）某同学取根尖进行实验，其实验材料、过程和步骤都符合科学规范，但在观察时观察到的是许多长方形的细胞，未找到有丝分裂各时期的图像。出现此实验结果的可能原因是__________。
【标准答案】分裂间期 分裂间期时间比分裂期的时间长 中 染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上 32 染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分离 观察部位不正确（该同学看到的是伸长区细胞或成熟区细胞）
【思路点拨】
图示分析：a有丝分裂前期，b是细胞分裂间期，c图是有丝分裂末期，d图是有丝分裂中期，e图是有丝分裂后期。
【精准教师】
（1）由于分裂间期时间比分裂期的时间长，故观察发现，视野中绝大多数细胞处于细胞周期的分裂间期。
（2）由于染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上，推断d时期应该是有丝分裂中期。
（3）e有丝分裂后期，细胞中染色体加倍应该为32条。该细胞内的染色体数不同于a、d细胞的直接原因是染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分离导致染色体加倍。
（4）根尖中只有分生区细胞具有细胞分裂的能力．分生区的细胞呈正方形，因此可以断定该同学看到的细胞不是分生区细胞，而观察到了许多呈长方形的细胞可能是伸长区的细胞。
【名师指导】
本题着重考查了细胞有丝分裂的观察实验，考生要能够识记装片制作过程中的各步骤的目的，并熟练掌握实验的原理和方法，意在考查考生的识记能力和实验操作能力，难度适中。
12．下面是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像。请同答问题：（[ ]填字母，横线写中文）
（1）制作洋葱根尖有丝分裂临时装片基本流程是：剪取洋葱根尖2～3mm，放入盐酸和酒精混合液（1：1）中进行_____；约5min之后待根尖软化后取出，放入清水中_____；再将根尖取出，用碱性染料_____溶液对根尖染色；最后制片
（2）观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到根尖_____区的细胞进行观察。
（3）染色体着丝粒分裂发生在图中的[ ]_____期；观察和辨认染色体形态和数目的最佳时期是图中的[ ]_____期。
（4）若移动临时装片，更换视野，并统计多个视野之后，预测在视野中观察到最多的细胞是图中[_____]所示的细胞，请说明你预测的依据_____。
【标准答案】解离 漂洗 甲紫（或醋酸洋红） 分生 [d]分裂后 [c]分裂中 [e] 细胞周期中的大部分时间处于分裂间期，而细胞e符合分裂间期细胞的形态结构特点
【思路点拨】
观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，制片的过程：解离、漂洗、染色和制片，其中解离的目的是使组织中的细胞分离开，便于观察；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色体着色；压片的目的是为了将根尖细胞分散开，便于观察。
【精准教师】
（1）制作洋葱根尖有丝分裂临时装片基本流程是：剪取洋葱根尖2～3mm，放入盐酸和酒精混合液（1：1）中进行解离，目的是使组织中的细胞分离开；约5min之后待根尖软化后取出，放入清水中漂洗，洗去解离液，以防止解离过度；然后再将根尖取出，用碱性染料甲紫（或醋酸洋红）溶液对根尖染色，最后制片。
（2）根尖分生区的细胞可以分裂，所以观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到根尖分生区的细胞进行观察。
（3）染色体着丝粒分裂发生在图中的[d]分裂后期；观察和辨认染色体形态和数目的最佳时期是图中的[c]分裂中期，此时染色体的形态稳定，数目清晰。
（4）由于细胞周期中的大部分时间处于分裂间期，而细胞e符合分裂间期细胞的形态结构特点，所以在视野中观察到最多的细胞是图中[e]间期所示的细胞。
【名师指导】
本题考查观察细胞的有丝分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。
13．龙葵是一种一年生草本中药材，下图甲表示龙葵根尖细胞处于有丝分裂不同时期的模式图；图乙是不同浓度氯化镉（CdCl2）对龙葵根尖细胞有丝分裂指数（处于分裂期的细胞占细胞总数的百分比）的影响。请回答下列问题：
（1）在观察有丝分裂的实验时，要用_________________染料使细胞中染色体着色。图甲中细胞D处于有丝分裂_____期，其形成与__________（填细胞器）直接相关。
（2）由图乙可知，CdCl2能将细胞分裂抑制在___________（填“分裂间期”或“分裂期”），依据是_____________________。
（3）为了研究CdCl2对细胞周期影响的机理，某小组分别取图乙中的对照组（不含CdCl2）细胞和50μmol/LCdCl2处理组的细胞进行研究，得到如下结果。其中G1表示DNA合成前期，S表示DNA合成期，G2表示DNA合成后期，M表示分裂期。
请结合上述资料分析，CdCl2的作用机理可能是_____________________________。
【标准答案】
（1） 龙胆紫（醋酸洋红、改良苯酚品红染液） 末 高尔基体
（2） 分裂间期 CdCl2使有丝分裂指数减小，分裂间期细胞数目增多
（3）CdCl2通过抑制DNA的复制，使细胞分裂停留在G1期
【思路点拨】
1、真核生物细胞增殖方式主要有：有丝分裂、减数分裂、无丝分裂等。
2、对于有丝分裂来说，细胞周期指的是连续分裂的细胞，从一次分裂期结束开始，到下一次分裂期结束为止，为一个细胞周期。
3、细胞周期：分裂间期（G1期、S期、G2期）和分裂期（前期、中期、后期、末期）。其中，S期进行DNA的复制。
（1）
染色体能被碱性染料染色，在观察有丝分裂的实验时，要用龙胆紫（醋酸洋红、改良苯酚品红染液）染料使细胞中染色体着色。图甲中细胞D姐妹染色体已经移向两极，处于有丝分裂末期，中央出现的结构为细胞板，其形成与高尔基体直接相关。
（2）
由图乙可知，与对照组相比，随着氯化镉浓度增加，有丝分裂指数（处于分裂期的细胞占细胞总数的百分比）降低，分裂间期细胞数目增多，说明CdCl2能将细胞分裂抑制在分裂间期。
（3）
据图分析可知，相对于对照组而言，CdCl2能使分裂间期细胞大多停留在G1期，原因可能是CdCl2通过抑制DNA的复制，使得细胞分裂停留在G1期。
【名师指导】
本题考查有丝分裂的实质及应用，要求学生掌握有丝分裂的实质和特点等知识，能结合题中所给图像信息准确推测和应用有丝分裂知识点，属于考纲理解和应用层次的考查。
14．为探讨外施IBA、NAA、2,4-D三种生长素类似物对植物细胞分裂和伸长的影响，科研人员以拟南芥（实验室常用的模式植物）为材料开展了相关研究，实验结果如图所示。请回答以下问题。
（1）拟南芥植株的根尖中能分裂的区域是_________。
（2）IBA、NAA、2,4-D三种生长素类似物对植物的作用有两重性，表现为_________。
（3）实验中不同浓度下，三种生长素类似物对主根的作用是___________。结合图2和图3，分析三者对主根起作用的区别是________________。
【标准答案】
（1）分生区
（2）既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果
（3） 都能抑制主根的生长 IBA、NAA通过抑制伸长区的生长来抑制主根生长，2,4-D通过抑制分生区和伸长区的生长来抑制主根的生长
【思路点拨】
由图1分析可知，三种生长素对主根的生长均有抑制作用，且随着生长素浓度的增加，抑制作用加强；由图2和图3分析可知，IBA和NAA通过抑制伸长区的生长对拟南芥主根起作用，2，4－D通过抑制分生区和伸长区的生长对拟南芥主根起作用。
（1）
植物的根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中分生区细胞能进行分裂。
（2）
生长素类似物对植物的作用有两重性，表现为既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。
（3）
由图1可知，1、2组含生长素类似物的实验结果均小于对照组，所以三种生长素类似物均抑制主根生长。由图2可知，IBA和NAA促进分生区生长，2,4-D抑制分生区生长。由图3可知，IBA、NAA、2,4-D均抑制伸长区生长。所以，IBA和NAA对主根的抑制作用主要通过抑制伸长区的生长来实现的，2,4-D对主根的抑制作用则通过对分生区和伸长区的生长的双重抑制作用实现的。
【名师指导】
本题综合考查了生长素的生理作用，考查考生的识图能力，提取有效信息的能力，意在强化学生对相关知识的理解与运用，题目难度中等。
15．科学家用32P的磷酸盐作为标记物标记某植物幼苗，追踪根尖细胞分裂情况，得到根尖分生区细胞连续分裂数据如下：
（1）细胞分裂具有周期性。一个细胞周期的时长是___________h，一个分裂间期时长可用数轴上字母___________表示。
（2）观察细胞分裂，画出了一个细胞的模式图（如图1）。该细胞是___________时期图像，染色体数：染色单体数：DNA数的比为__________，该时期染色体的主要变化是___________。
（3）若实验材料是蚕豆，体细胞中有12条染色体则1个根尖分生区细胞有丝分裂形成的两个子细胞各有___________条染色体，原因是______________________。
【标准答案】19．3h BC或DE 后期 8：0：8 着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍 12 亲代细胞的染色体通过复制，平均分配到两个子细胞中
【思路点拨】
分析线段图：0～2h、第19.3h～第21.3h、第38.6h～第40.6h都表示分裂期；第2h～19.3h、第21.3h～第38.6h都表示分裂间期，其中第2h～第21.3h、第21.3h～第40.6h表示一个细胞周期。
【精准教师】
（1）由以上分析可知，蚕豆的细胞周期可用（2→21.3）或（21.3→40.6）来表示，因此一个细胞周期的时长是19.3h，用数轴上字母BC或DE表示。
（2）图1着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成两条子染色体，是有丝分裂后期，该时期一条染色体上含有1个DNA分子，而不含有染色单体，因此染色体数：染色单体数：DNA数的比为8：0：8。
（3）体细胞经过有丝分裂之后其染色体数目并没有发生改变，因此体细胞中有12条染色体则1个根尖分生区细胞有丝分裂形成的两个子细胞各有12条染色体，原因是由于亲代细胞染色体通过复制，平均分配到两个子细胞中。
【名师指导】
本题重点考查细胞周期的概念以及有丝分裂的过程特点，重点培养考生的分析题图能力，并且结合教材的相关知识进行作答。
16．为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂影响的实验探究，结果如表。
可可碱浓度 （mmol L-1） 根尖细胞有丝分裂
有丝分裂指数（%） 分裂期细胞占比（%）
前期和中期 后期和末期
0 3.73 3.04 0.69
0.1 2.90 2.16 0.74
0.5 2.10 1.72 0.38
1.0 1.96 1.72 0.24
注：有丝分裂指数=（分裂期细胞数+观察细胞的总数）×100%
回答下列问题：
（1）本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制作装片的过程是解离→________→制片。右图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭头所指的细胞处于分裂期的_______期。若继续观察该细胞，________（填“能”或者“不能”）观察到后期的染色体行为变化，原因是________________。
（2）实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度达到1．0mmolL-1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对较_________。产生这种结果的原因可能是可可碱抑制了纺锤体的形成，导致染色体无法移向细胞两极。若该解释正确，则可可碱作用于有丝分裂的________期。
【标准答案】漂洗→染色 中 不能 细胞在解离过程中死亡 少 前
【思路点拨】
分析表格：随着可可碱浓度的升高，细胞有丝分裂指数降低，分裂期细胞所占的比例也逐渐降低，其中后期和末期的细胞数目相对较少。
【精准教师】
（1）制作装片的过程是解离→漂洗→染色→制片。图示为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭头所指的细胞所有染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于分裂期的中期。由于细胞在解离过程中死亡，所以若继续观察该细胞，不能观察到后期的染色体行为变化。
（2）由表中数据可知，对照组（可可碱浓度为0mmol·L-1）和可可碱浓度为1.0mmol·L-1的实验组，其分裂期细胞中处于后期和末期的细胞所占比例分别为0.69%和0.24%，即可可碱浓度达到1.0mmol·L-1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对减少。产生这种结果的原因最可能是可可碱抑制纺锤体的形成，导致染色体无法移向细胞两极。而纺锤体的形成是在前期，所以若该解释正确，则可可碱作用于有丝分裂的前期。
【名师指导】
本题考查了植物细胞有丝分裂的特征和实验观察能力，由于题干给定背景设置严格，所以答案的确定难度不大，比较容易分析和归纳答案。
17．下图为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像。请回答问题：
（1）装片制作流程：取材→解离→_____→_____ →制片。
（2）观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到_____区的细胞进行观察。
（3）图中大多数的细胞处于_____期，此时细胞核中发生的主要变化是_____。
（4）便于观察染色体形态和数目的细胞是_____（填字母），一般情况下，此时期的染色体：染色单体：DNA为____
（5）洋葱体细胞含有16条染色体，图中c细胞的染色体数目理论上是_____条。
【标准答案】漂洗 染色 分生区（生长点） 间期 染色体复制（DNA复制和有关蛋白质合成） d 1:2:2 32
【思路点拨】
分析题图：图示为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图象，其中a细胞处于分裂间期，b细胞处于分裂前期，c细胞处于分裂后期，d细胞处于分裂中期。
【精准教师】
（1）装片制作流程：取材→解离→漂洗→染色→制片。
（2）观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到分生区的细胞，分生区细胞成正方形，排列紧密，细胞分裂旺盛。
（3）细胞周期中分裂间期的时间长，因此图中大多数的细胞处于间期；间期主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成。
（4）观察染色体形态和数目最佳的时期是中期，即细胞d（中期），因为此时期染色体的着丝点整齐的排在赤道板平面上，形态固定，数目清晰。一般情况下，中期的染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2。
（5）洋葱体细胞含有16条染色体，图中c细胞处于有丝分裂的后期，染色体的着丝点分裂，染色体数目加倍，故细胞中染色体数目为32条。
【名师指导】
本题考查教材中生物学实验的相关知识，意在考查考生能理解相关实验的原理和方法，把握材料和试剂的选择，熟练完成相关实验的能力。
18．图Ⅰ表示某植物细胞有丝分裂不同时期的细胞图像，图Ⅱ表示该过程中abc三种物质的数量关系。回答下列问题：
（1）观察有丝分裂可选择根尖的____________（填“分生区”或“成熟区”）细胞作为实验材料，理由是____________。装片的制作流程为____________。
（2）动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在Ⅰ图中的____________图对应的时期。Ⅱ图中的甲所示时期可与Ⅰ图中的____________图对应，引起Ⅱ图中b数目发生变化的生理过程有____________。
（3）图Ⅰ中的细胞图像按细胞分裂的先后顺序排列应依次为____________（用字母表示）。
【标准答案】分生区 根尖分生区细胞可持续分裂，而成熟区细胞高度分化，不再分裂 解离→漂洗→染色→制片 BD BC DNA复制和着丝点分裂 BCAD
【精准教师】
试题分析：本题结合细胞分裂图及柱形图考查细胞增殖相关知识，意在考查学生对知识点的理解掌握和对图形识别分析能力。据图I细胞分裂图分析可知：A图所示细胞处于有丝分裂后期；B图所示细胞处于有丝分裂前期；C图所示细胞处于有丝分裂中期；D图所示细胞处于有丝分裂末期。据图II的柱形图分析可知：a是染色体；b是染色单体，c是DNA。甲组细胞中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，处于有丝分裂前期或中期；乙组细胞中不含染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数与是体细胞的两倍，处于有丝分裂后期；丙组细胞中没有染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相同，代表有丝分裂末期。据此答题。
（1）根尖分为分生区、伸长区和成熟区，其中根尖分生区细胞可持续分裂，而成熟区细胞高度分化，不再分裂，因此用根尖分生区的细胞作为观察细胞有丝分裂的材料。在观察植物细胞有丝分裂过程中，需要制片，其流程为解离→漂洗→染色→制片。
（2）动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在前期和末期，据试题分析可知，图I中B图表示有丝分裂前期，D图处于有丝分裂末期。据试题分析可知，Ⅱ图中的甲所示时期可能为有丝分裂的前期或中期，而图I中，B表示有丝分裂前期，C表示有丝分裂中期。故Ⅱ图中的甲所示时期可与Ⅰ图中的BC对应，DNA复制和着丝点分裂均可引起Ⅱ图中b数目发生变化。
（3）据试题分析可知，A图所示细胞处于有丝分裂后期；B图所示细胞处于有丝分裂前期；C图所示细胞处于有丝分裂中期；D图所示细胞处于有丝分裂末期，因此按细胞分裂的先后顺序排列应依次为BCAD。
19．图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段,一个细胞核中DNA的相对含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。请分析回答下列问题。
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________。
(2)图丙中①→②表示的遗传物质变化过程发生在图乙的___(填字母),②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的___期。图乙曲线的获得是选择图甲中的___(填序号)区细胞为材料。
(3)在观察细胞有丝分裂的实验中,制作临时装片的操作步骤是:____→____→____→____,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是________________________________。
【标准答案】基因的选择性表达 b 前 ③ 解离 漂洗 染色 制片 细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长,分裂期持续时间短
【思路点拨】
分析甲图：图甲表示洋葱根尖的不同区域，其中①为成熟区；②为伸长区；③为分生区；④为根冠。
分析乙图：图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段，一个细胞核中DNA的相对含量变化，其中a为G1期；b为S期；c为G2期；d为分裂前期、中期和后期；e为分裂末期。
【精准教师】
（1）图甲中①②③④细胞是细胞分化形成的，它们的形态不同的根本原因是基因的选择性表达。
（2）丙图中①→②表示染色体的复制，发生在分裂间期，对应于乙图的b；②→③表示染色体的形成过程，发生在分裂前期；观察细胞有丝分裂应该选择分生区细胞，即甲图中的③。（3）观察植物细胞的有丝分裂实验中，制作临时装片的步骤为解离→漂洗→染色→制片。由于细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长（90%～95%），分裂期持续时间短（5%～10%），因此在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞。
【名师指导】
本题结合题图，考查有丝分裂过程及其变化规律、细胞分化等知识，要求考生识记根部结构，能准确判断甲图中各细胞所在的部位；识记有丝分裂过程及其变化规律，能准确判断乙图各阶段所代表的时期；识记有丝分裂过程中染色体形态变化规律。
20．请分析下列资料，回答问题：
（研究背景）微核是真核生物细胞中的一种异常结构，呈圆形或椭圆形，是游离于主 核之外浓缩形成的小核，直径一般为主核的1/20 1/3，如下图。通常认为是在有丝分裂 后期由丧失着丝粒的染色体断片产生的。根据微核率[微核率=（含微核的细胞数/观测细胞数）×100%]可评估污染物对生物的影响。
（研究目的）根据蚕豆根尖分生区细胞的微核率，研究不同浓度氯化镉的毒性。
（实验步骤）（1）将蚕豆种子合理分组分别浸泡在不同浓度的氯化镉溶液萌发生根过程中，无关变量包括______________。
A．每组蚕豆的数量 B．温度 C．培养时间 D．侧根的长度
（2）制作蚕豆根尖临时装片，观察并计数微核的最佳时期应是______________。
A．间期 B．前期 C．中期 D．后期
（3）完成下面的实验记录表：①是______________、②计算______________、③计算______________。
氯化镉诱发蚕豆根尖细胞的微核率
组别 氯化镉浓度 （μmol/L） 观测细胞数 含微核的细胞数 ③
装片1 装片2 装片3 ② 装片1 装片2 装片3 ②
1 ①
2 5
3 10
4 20
5 50
6 100
【标准答案】ABC A 0 平均值 微核率
【思路点拨】
1、由题意可知，实验的目的为根据蚕豆根尖分生区细胞的微核率，研究不同浓度氯化镉的毒性。氯化镉溶液的浓度为实验的自变量，侧根的长度、根尖分生区细胞的微核率等为因变量，每组蚕豆的数量、温度、培养时间都属于无关变量。
2、为了避免偶然因素，减小误差，通常要对实验数据进行取平均值处理。
【精准教师】
（1）将蚕豆种子合理分组分别浸泡在不同浓度的氯化镉溶液萌发生根过程中，侧根的长度或数量属于因变量，每组蚕豆的数量、温度、培养时间都属于无关变量，应保持相同且适宜。
（2）据题意，微核是真核生物细胞中的一种异常结构，是游离于主核之外浓缩成的小核，通常认为是在有丝分裂后期由丧失着丝粒的染色体断片产生的，故观察计数微核的最佳时期应是末期或间期。
（3）研究氯化镉诱发蚕豆根尖细胞的微核率，需要空白对照组，故①氯化镉浓度为0（μmol/L）。为了避免偶然因素，减小误差，应统计不同氯化镉浓度下，3个不同装片中的细胞数目和含微核的细胞数，并求取平均值，最后计算微核率，故②为平均值，③是微核率。
【名师指导】
根据实验目的，确定实验的自变量、因变量、无关变量，从题干获取相关信息进行解答便可。
试卷第4页，共6页
试卷第3页，共6页实验探究5：观察植物根尖细胞有丝分裂综合练（学生版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、综合题
1．下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图，分析回答：
（1）只考虑一个细胞周期，该图示缺少处于_________期的示意图。而该时期细胞主要是进行活跃的物质准备，即进行_________和_________。
（2）DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是_________（用字母表示）。（3）图示细胞有丝分裂的先后顺序依次是_________（用字母表示），其中观察染色体的最佳时期是_________（用字母表示）图细胞所示的时期。
（4）D图中1结构称为_________，其向四周扩展会形成_________。
2．下面的图甲表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图乙表示有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA分子数变化情况，图丙表示有丝分裂不同时期染色体和DNA的数量关系。回答下列问题。
（1）图甲所示细胞中有___________条染色体，可对应图乙中的___________段，对应图丙中的___________时期。
（2）图甲所示细胞所在时期的前一个时期是有丝分裂___________期。图丙中的___________时期是不存在的。
（3）图甲中分离的染色体以___________（填“相同”或“不同”）的速率分别被纺锤丝拉向两极，之间的距离___________。
（4）细胞壁开始形成时先在两个新细胞间出现许多___________，其中含有形成细胞壁的物质。该细胞的后代可能会在形态、结构和功能上发生差异，即___________。这样的组织细胞仍具有育成完整植株的能力，也就是说有___________。
3．图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题：
（1）此细胞处于有丝分裂的_____________期。
（2）该细胞此时有___________条染色体，__________条染色单体，___________个DNA分子。
（3）此时期继续发展，将在赤道板位置出现 __________，逐渐扩展形成细胞壁，最终分裂为两个子细胞。
4．A、B、C分别是一些高等生物细胞某个分裂时期的示意图，据图回答问题：
（1）属于植物细胞有丝分裂的是图______，其主要特征是赤道板的位置上出现___________。该细胞处于的时期是_________，该植物体细胞的染色体数目是______条。
（2）B图表示的分裂方式是________，其特点是分裂过程不出现纺锤体和___________。
（3）C图细胞所处时期的主要特点是染色体着丝点整齐排列在细胞中央，_________清晰，染色体与DNA的数量之比是__________。
5．下列是植物细胞有丝分裂的简图，据图回答：
（1）图中方框代表________， D图的中部结构是________。
（2）B图代表的时期是________。
（3）着丝点一分为二的时期是________，观察染色体最好的时期是________。（填字母）
6．如图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（在“[ ]”内填序号，“__”上按要求填数字、文字或字母）
（1）该图是________（填“动物”或“植物”）细胞有丝分裂模式图，其分裂顺序依次是________（用字母表示）。
（2）图示作为一个细胞周期还缺少处于________期的细胞模式图。
（3）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含________条染色体。
（4）染色体数目加倍发生在[ ]________期图中，其原因是________。
（5）图B表示细胞分裂________期，最明显的变化是________
（6）A图中染色体的数目为________，染色单体数为________。
7．甲图为某高等动物体细胞有丝分裂部分时期的示意图；乙图表示该动物细胞分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；丙图表示该动物细胞在不同分裂时期每条染色体上的DNA含量变化。据图回答下列问题：
（1）乙图中表示DNA含量的是____（填字母）；与2时期相对应的是甲图中的细胞___（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。
（2）某同学用自制的装片观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，发现细胞重叠，看不到染色体，可能的原因是______________（写出一点）。若在显微镜视野中观察到处于丙图中BC段的分裂期细胞，则该细胞处于有丝分裂的__________________（填时期）。
（3）铬是一种对生物有毒害作用的重金属元素。科学家用铬处理洋葱根尖分生区的细胞，观察细胞的分裂指数和微核率来研究水中铬的毒性，实验结果如丁图、戊图所示。（注：细胞分裂指数是指视野内分裂期细胞数占细胞总数的比例。微核是真核生物细胞中的一种异常结构，通常认为是在有丝分裂后期由丧失着丝点的染色体片段产生的。）
由丁图可知，铬离子对细胞分裂能力的影响是 _______________。比较丁图和戊图，分析当铬离子相对浓度达到100时，细胞的微核率反而下降的原因可能是________。
8．下图甲为某植物细胞染色体和核DNA随细胞周期变化曲线图，图乙为该植物细胞有丝分裂模式图。
回答下列问题
（1）甲图中，_____（“虚线”或“实线”）表示核DNA数量变化，其中B-C段形成原因是_____，D-E段染色体行为变化主要是_____
（2）图乙的分裂顺序为_____（填序号），图乙中④对应图甲中的_____段；图甲中的CD段对应图乙中的细胞形态为_____（填序号）
（3）图乙③中染色体数量与核DNA数量的比值为_____，该细胞中有_____条姐妹染色单体
（4）细胞进行有丝分裂的意义是亲代细胞的染色体复制后，_____，由于染色体上有遗传物质DNA，因而细胞在亲代与子代之间保持了遗传的稳定性
9．图1是洋葱根尖细胞示意图，图2是此洋葱根尖某细胞正处于分裂的图，根据题意回答问题，括号内填序号。
（1）为观察洋葱根尖细胞有丝分裂，制作临时装片的流程是：选取图1[______]区细胞进行实验，之后是解离→漂洗→________→制片→观察。
（2）描述图2两个逐渐消失的结构________，图2处于图3的哪一阶段________（用字母表示）。
（3）按照图3ab段给出的染色体形态，在从b到f各个过程中，绘出图中①到⑥相应位置的各条染色体，表示有丝分裂中染色体形态的变化。
10．如图是某细胞增殖和分化的示意图，据图回答下列有关问题：
（1）图1的甲过程表示___________。若a为植物细胞，d能在体外条件下培养成一个植物体，则说明d具有________，这是因为d中具有发育成该植物体的________。
（2）图2是________（填“植物”或“动物”）细胞有丝分裂简图，该图分裂先后顺序依次是_________。（填字母）
（3）图2作为一个细胞周期还缺少处于_______期的细胞简图，细胞分裂结束后，子细胞内含_____条染色体。
（4）图2B表示细胞分裂______期。图C表示细胞分裂_______期。
（5）图2A中染色体数为________，染色单体数为___________。
（6）若要观察细胞染色体形态和数目，应选择________期细胞进行观察。（填名称）
二、实验题
11．洋葱根尖是观察植物细胞有丝分裂实验的常用材料，下图是部分细胞有丝分裂图像，a-e表示不同时期的细胞。据图回答下列问题：
（1）观察发现，视野中绝大多数细胞处于细胞周期的_________期，原因是__________。
（2）图示中的d细胞处于有丝分裂的_______期， 判断依据是_________。
（3）洋葱体细胞中含有16条染色体，图1中e细胞内的染色体数目是_________， 该细胞内的染色体数不同于a、d细胞的直接原因是____________。
（4）某同学取根尖进行实验，其实验材料、过程和步骤都符合科学规范，但在观察时观察到的是许多长方形的细胞，未找到有丝分裂各时期的图像。出现此实验结果的可能原因是__________。
12．下面是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像。请同答问题：（[ ]填字母，横线写中文）
（1）制作洋葱根尖有丝分裂临时装片基本流程是：剪取洋葱根尖2～3mm，放入盐酸和酒精混合液（1：1）中进行_____；约5min之后待根尖软化后取出，放入清水中_____；再将根尖取出，用碱性染料_____溶液对根尖染色；最后制片
（2）观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到根尖_____区的细胞进行观察。
（3）染色体着丝粒分裂发生在图中的[ ]_____期；观察和辨认染色体形态和数目的最佳时期是图中的[ ]_____期。
（4）若移动临时装片，更换视野，并统计多个视野之后，预测在视野中观察到最多的细胞是图中[_____]所示的细胞，请说明你预测的依据_____。
13．龙葵是一种一年生草本中药材，下图甲表示龙葵根尖细胞处于有丝分裂不同时期的模式图；图乙是不同浓度氯化镉（CdCl2）对龙葵根尖细胞有丝分裂指数（处于分裂期的细胞占细胞总数的百分比）的影响。请回答下列问题：
（1）在观察有丝分裂的实验时，要用_________________染料使细胞中染色体着色。图甲中细胞D处于有丝分裂_____期，其形成与__________（填细胞器）直接相关。
（2）由图乙可知，CdCl2能将细胞分裂抑制在___________（填“分裂间期”或“分裂期”），依据是_____________________。
（3）为了研究CdCl2对细胞周期影响的机理，某小组分别取图乙中的对照组（不含CdCl2）细胞和50μmol/LCdCl2处理组的细胞进行研究，得到如下结果。其中G1表示DNA合成前期，S表示DNA合成期，G2表示DNA合成后期，M表示分裂期。
请结合上述资料分析，CdCl2的作用机理可能是_____________________________。
14．为探讨外施IBA、NAA、2,4-D三种生长素类似物对植物细胞分裂和伸长的影响，科研人员以拟南芥（实验室常用的模式植物）为材料开展了相关研究，实验结果如图所示。请回答以下问题。
（1）拟南芥植株的根尖中能分裂的区域是_________。
（2）IBA、NAA、2,4-D三种生长素类似物对植物的作用有两重性，表现为_________。
（3）实验中不同浓度下，三种生长素类似物对主根的作用是___________。结合图2和图3，分析三者对主根起作用的区别是________________。
15．科学家用32P的磷酸盐作为标记物标记某植物幼苗，追踪根尖细胞分裂情况，得到根尖分生区细胞连续分裂数据如下：
（1）细胞分裂具有周期性。一个细胞周期的时长是___________h，一个分裂间期时长可用数轴上字母___________表示。
（2）观察细胞分裂，画出了一个细胞的模式图（如图1）。该细胞是___________时期图像，染色体数：染色单体数：DNA数的比为__________，该时期染色体的主要变化是___________。
（3）若实验材料是蚕豆，体细胞中有12条染色体则1个根尖分生区细胞有丝分裂形成的两个子细胞各有___________条染色体，原因是______________________。
16．为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂影响的实验探究，结果如表。
可可碱浓度 （mmol L-1） 根尖细胞有丝分裂
有丝分裂指数（%） 分裂期细胞占比（%）
前期和中期 后期和末期
0 3.73 3.04 0.69
0.1 2.90 2.16 0.74
0.5 2.10 1.72 0.38
1.0 1.96 1.72 0.24
注：有丝分裂指数=（分裂期细胞数+观察细胞的总数）×100%
回答下列问题：
（1）本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制作装片的过程是解离→________→制片。右图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭头所指的细胞处于分裂期的_______期。若继续观察该细胞，________（填“能”或者“不能”）观察到后期的染色体行为变化，原因是________________。
（2）实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度达到1．0mmolL-1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对较_________。产生这种结果的原因可能是可可碱抑制了纺锤体的形成，导致染色体无法移向细胞两极。若该解释正确，则可可碱作用于有丝分裂的________期。
17．下图为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像。请回答问题：
（1）装片制作流程：取材→解离→_____→_____ →制片。
（2）观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到_____区的细胞进行观察。
（3）图中大多数的细胞处于_____期，此时细胞核中发生的主要变化是_____。
（4）便于观察染色体形态和数目的细胞是_____（填字母），一般情况下，此时期的染色体：染色单体：DNA为____
（5）洋葱体细胞含有16条染色体，图中c细胞的染色体数目理论上是_____条。
18．图Ⅰ表示某植物细胞有丝分裂不同时期的细胞图像，图Ⅱ表示该过程中abc三种物质的数量关系。回答下列问题：
（1）观察有丝分裂可选择根尖的____________（填“分生区”或“成熟区”）细胞作为实验材料，理由是____________。装片的制作流程为____________。
（2）动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在Ⅰ图中的____________图对应的时期。Ⅱ图中的甲所示时期可与Ⅰ图中的____________图对应，引起Ⅱ图中b数目发生变化的生理过程有____________。
（3）图Ⅰ中的细胞图像按细胞分裂的先后顺序排列应依次为____________（用字母表示）。
19．图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段,一个细胞核中DNA的相对含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。请分析回答下列问题。
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________。
(2)图丙中①→②表示的遗传物质变化过程发生在图乙的___(填字母),②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的___期。图乙曲线的获得是选择图甲中的___(填序号)区细胞为材料。
(3)在观察细胞有丝分裂的实验中,制作临时装片的操作步骤是:____→____→____→____,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是________________________________。
20．请分析下列资料，回答问题：
（研究背景）微核是真核生物细胞中的一种异常结构，呈圆形或椭圆形，是游离于主 核之外浓缩形成的小核，直径一般为主核的1/20 1/3，如下图。通常认为是在有丝分裂 后期由丧失着丝粒的染色体断片产生的。根据微核率[微核率=（含微核的细胞数/观测细胞数）×100%]可评估污染物对生物的影响。
（研究目的）根据蚕豆根尖分生区细胞的微核率，研究不同浓度氯化镉的毒性。
（实验步骤）（1）将蚕豆种子合理分组分别浸泡在不同浓度的氯化镉溶液萌发生根过程中，无关变量包括______________。
A．每组蚕豆的数量 B．温度 C．培养时间 D．侧根的长度
（2）制作蚕豆根尖临时装片，观察并计数微核的最佳时期应是______________。
A．间期 B．前期 C．中期 D．后期
（3）完成下面的实验记录表：①是______________、②计算______________、③计算______________。
氯化镉诱发蚕豆根尖细胞的微核率
组别 氯化镉浓度 （μmol/L） 观测细胞数 含微核的细胞数 ③
装片1 装片2 装片3 ② 装片1 装片2 装片3 ②
1 ①
2 5
3 10
4 20
5 50
6 100
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