1.2 数据、信息与知识 同步练习（含解析）
文档属性
| 名称 | 1.2 数据、信息与知识 同步练习（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 24.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版（2019） | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2021-11-29 15:50:21 | ||
图片预览
文档简介
第二节数据、信息与知识
一、选择题（共16题)
1．下列选项中，属于信息的是（ ）。
A．正在播放新闻的电视机 B．学业水平考试成绩
C．当天发行的报纸 D．DVD光盘
2．下列关于数据与信息的说法，正确的是（ ）
A．虛假的数据不能承载任何信息
B．信息经过加工、处理后一定具有更高的价值
C．数据是随着计算机的诞生才有的，人类生活离不开数据
D．数据是对客观事物的符号表示，数据是信息的载体
3．小红计划硕士毕业后，进入国外某知名大学攻读博士学位，快捷的申请方式是（ ）
A．微信朋友圈发布消息 B．邮局寄送申请材料
C．给该大学发送电子邮件 D．直接出国递交材料
4．数据“38”可以解释为一个人的年龄大小，也可以解释为一个人的口腔温度，还可以解释为某人微信余额……这体现了数据具有（ ）
A．分散性特征 B．语义性特征 C．感知性特征 D．多样性特征
5．下列关于信息特征的描述正确的是（ ）
A．同一条信息可以依附于不同的载体
B．信息是伴随计算机的产生而产生的
C．信息被一个人接收后就消失了
D．信息对每个人的价值都是相同的
6．关于数据和信息，下列说法中正确的是( )。
A．数据和信息的概念是相同的
B．信息是一种加工或处理为特定形式的数据
C．声音、文字、数字和图像均是信息
D．同一数据如采用不同的处理方式必然得到不同的信息
7．以下关于数据、信息、知识的说法正确的是（ ）。
A．数据就是信息，信息就是数据
B．数据、信息、知识三者没有任何联系
C．数据、信息、知识三者的关系是依次递增
D．数据中一定包含信息
8．下列选项，不能称为信息的是（）。
A．报上登载的天宫一号成功发射的消息 B．高中信息技术课本
C．电视中播出的亚运比赛各国金牌数 D．高中信息技术会考成绩
9．以下关于数据、信息、知识和智慧的说法错误的是（ ）。
A．数据是信息存在的一种形式
B．数据是一种被加工过的信息
C．信息经过提炼和总结后，可以形成一定的知识
D．数据、信息、知识及智慧是逐渐递进的概念，后者是前者的抽象与升华，前者是后者的基础和前提
10．圆的面积计算方法是（ ），是经过研究、总结归纳出来的科学方法。
A．信息
B．知识
C．数据
D．信息技术
11．我们经常碰到“数据”和“信息”两个词，它们在信息技术领域有不同的含义，下列叙述正确的是（）。
A．数据是信息的一种表现形式，数据是信息的载体
B．数据就是信息
C．数据没有意义，信息是有一定意义的
D．数据不能反映信息
12．关于信息的表达与交流，下列描述正确的是（ ）
A．网页的三种基本元素是文字、表单和图形图像
B．在某购物网站按商品类别进行查询信息属于元搜索引擎方式
C．简单邮件传输协议的功能是把电子邮件送到收件人的电子信箱中
D．网页中包含的文本、图像、超链接和表格等元素及构件是由HTTP协议进行描述的
13．以下说法正确的是（ ）
A．信息必须经过数字化后才能被计算机处理
B．“VR巡河上线，河长有了千里眼”，这是人工智能技术在现实生活中的一项应用
C．5G 技术是指网络连接速度能达到 5Gbps 的新一代通信技术
D．二维码本身是一种信息，通过“扫一扫”就可以获取
14．国家统计局近日正式公布了31个省份2015年前三季度GDP。数据显示，广东前三季度GDP总量逾5.2万亿元，为全国最高。这样的信息发布属于（ ）。
A．官方机构信息发布 B．行业信息发布 C．个人信息发布 D．旅行信息发布
15．下列选项中，不能用于采集信息的是（ ）。
A．条形码阅读仪 B．麦克风 C．扫描仪 D．投影仪
16．下列关于数据的说法，不正确的是（ ）
A．手机音乐播放器中的音乐是数据
B．远古时代石器或骨器上的图案是数据
C．古人“结绳记事”中的绳结数量是数据
D．在网上预定车票时，余票的数量不是数据，是数字
二、综合题（共4题)
17．知识是为了达到预定目的而运用智慧解决问题的创新思维能力。（____）
18．数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，不能用计算机进行加工。（_____）
19．简述数据、信息和知识有什么关系和区别？
20．以“饿了么”APP为例，请列举一种数据形式，分析数据的相关性，举一个例子，阐述数据、信息、知识、智慧的关系。
传统快餐业送餐业务流程：根据客户区域和路线将订单分类、打包并陈列于指定位置，送餐员送餐回来直接到指定位置取订单、装车、走人。
饿了么、达达、百度外卖等O2O平台优势就在于对送餐物流进行整合。O2O平台的送餐业务流程：商户编辑并发出送餐需求；送餐员接到订单抢单成功并赶往餐厅；订单交接；路线规划；送餐。
饿了么累计已经为中国近十分之二的人口提供过自家的外卖服务，日交易额突破2亿元，夜宵订单量环比上涨5.8%，蜂鸟配送的骑手数量增长迅猛，服务增强，如果骑手送来的外卖餐盒安全扣已经断裂，用户有权拒绝收货，并向平台进行投诉。
参考答案
1．B
【详解】
本题主要考查信息知识点。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容。学业水平考试成绩属于信息，正在播放新闻的电视机、当天发行的报纸、DVD光盘均属于信息的载体，故本题选B选项。
2．D
【详解】
本题主要考查数据与信息。虛假的数据也能承载信息；信息经过加工、处理后不一定具有更高的价值；数据随着人类出现就有了，人类生活离不开数据；数据是对客观事物的符号表示，数据是信息的载体，故本题选D选项。
3．C
【详解】
本题主要考查信息的发送。申报国外某知名大学攻读博士学位，最快捷的方式是给该大学发送电子邮件，故本题选C选项。
4．B
【详解】
本题考查数据的基本特征。计算机科学中数据的基本特征有：（1）二进制：在计算机中，数据以二进制的形式存储、加工。（2）语义性：可以看作是数据所对应的现实世界中的事物所代表的概念含义。（3）分散性：数据是分散的记录，分别记录不同客观事物的运动状态。（ 4）多样性与感知性：数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感知的，如图形、图像、视频、音频、文本等。题干体现了数据具有语义性特征，选项C正确。
5．A
【详解】
本题考查信息特征。信息特征即信息的属性和功能。具体有：（1）依附性。物质是具体的，实在的，资源而信息是一种抽象的，无形的资源。信息必须依附于物质载体，而且只有具备一定能量的载体才能传递。信息不能脱离物质和能量而独立存在。新闻信息离开具有一定时空的事实以及语言文字、报纸版面就无法体现。（2）扩充性。物质和能量资源只要使用就会减少，而信息在使用中却不断扩充，不断再生，永远不会耗尽。（3）可传递性。没有传递，就无所谓有信息。信息传递的方式很多，如口头语言，体语，手抄文字，印刷文字，电讯号等。（4）可贮存性。信息可以贮存，以备它时或他人使用。（5）可缩性。人们对大量的信息进行归纳，综合，就是信息浓缩。而缩微，光盘等则是使信息浓缩贮存的现代化技术。（6）可共享性。信息不同于物质资源。它可以转让，大家共享。信息越具有科学性和社会规范就越有共享性。新闻信息只有共享性强才能有普遍效果。（7）可预测性。即通过现时信息推导未来信息形态。信息对实际有超前反映，反映出事物的发展趋势。这是信息对下判断以至决策的价值所在。同一条信息可以依附于不同的载体，信息自古以来就有，信息被一个人接收后仍旧存在，信息的价值因人而异。故本题描述正确的是选项A。
6．B
【详解】
本题主要考查信息与数据的概念。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是事物运动的状态和方式，信息是加工了的数据。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号，因此B选项正确。
【点睛】
7．C
【详解】
本题主要考查数据、信息和知识。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据，数据是记录客观事物的、可鉴别的符号，知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果，能够精确的反应事物的本质，故本题选C选项。
8．B
【详解】
本题主要考查信息的概念。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容。高中信息技术课本是信息的载体，不是信息，故本题选B选项。
9．B
【详解】
本题主要考查数据、信息、知识和智慧。数据是信息存在的一种形式，信息是一种被加工过的数据；信息经过提炼和总结后，可以形成一定的知识；数据、信息、知识及智慧是逐渐递进的概念，后者是前者的抽象与升华，前者是后者的基础和前提，故本题选B选项。
10．B
【详解】
本题考查科学方法的相关知识点
圆的面积计算方法是知识，是经过研究、总结归纳出来的科学方法。故本题选B选项
11．A
【详解】
本题考查数据和信息。数据是事实或观察的结果，是对客观事物的逻辑归纳，是用于表示客观事物的未经加工的原始素材。数据可以是连续的值，比如声音，图像，称为模拟数据。也可以是离散的，如符号、文字，称为数字数据。当然，数据是信息的一种表现形式，数据是信息的载体。故本题选A。
12．C
【详解】
本题考查信息的表达与交流。简单邮件传输协议的功能是把电子邮件送到收件人的电子信箱中，选项C说法正确。网页的三种基本元素是文字，表格和超链接。在某购物网站按商品类别进行查询信息属于主题目录检索。网页中包含的文本、图像、超链接和表格等元素及构件是由HTML语言进行描述的。
13．A
【详解】
本题主要考查信息相关知识点。信息必须经过数字化后才能被计算机处理；“VR巡河上线，河长有了千里眼”，这是虚拟现实技术在现实生活中的一项应用；5G是表示第五代移动通信技术的意思；二维码本身是带有信息的条码，通过“扫一扫”就可以获取，故本题选A选项。
14．A
【详解】
本题主要考查信息的发布。国家统计局近日正式公布了31个省份2015年前三季度GDP。数据显示，广东前三季度GDP总量逾5.2万亿元，为全国最高。这样的信息发布属于官方机构信息发布，故本题选A选项。
15．D
【详解】
本题主要考查信息的采集。条形码阅读仪、麦克风 、扫描仪均可以用于采集信息，投影仪是数据的输出，不能用于采集信息，故本题选D选项。
16．D
【详解】
本题考查数据概念的相关知识点
A、B、C及D在网上预定车票时，余票的数量都是数据。故本题选D选项
17．错误
【详解】
本题主要考查知识的概念。知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果，能够精确的反应事物的本质。智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力，故表述错误。
18．×
【详解】
本题考查数据，信息的特征相关知识。数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，也可以用计算机进行加工，故题干描述有误。
19．数据是现实世界客观事物的符号记录，信息是经加工处理的、具有意义的数据；知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化的提炼、研究和分析的结果，能够反映事物的本质。数据、信息和知识是逐渐递进的，前者是后者的基础和前提，后者是前者的抽象与升华。
【详解】
本题主要考查数据、信息和知识关系和区别。数据是现实世界客观事物的符号记录，信息是经加工处理的、具有意义的数据；知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化的提炼、研究和分析的结果，能够反映事物的本质。数据、信息和知识是逐渐递进的，前者是后者的基础和前提，后者是前者的抽象与升华。
20．数据的形式有：用户的浏览记录、用户的订单、关于美食的评论、APP平台上的商品介绍、商品活动、商品数量等、用户的地址、用户的账号、用户的支付情况等。这些数据以数字、文本、图片等形式存在。
数据、信息、知识、智慧的关系：
数据：饿了么日交易额突破2亿元。
信息：
（1）夜宵订单量上涨5.8%。
（2）骑手数量增长迅猛。
（3）骑手送来的外卖餐盒安全扣已经断裂，用户有权拒绝收货，并向平台进行投诉。
智慧：
（1）推进全品类、全时段战略，生鲜、商超日用等品类及下午茶、夜宵等时段成为外卖消费的新增长点。
（2）开辟首批无人机即时配送航线，送餐无人机正式投入商业运营。
（3）推广外卖餐盒，采用一次性设计，除了用户之外，其他人打开餐盒就将无法再次完好封闭，用户可在签收之前查看“安全扣”完好性，来判断外卖是否在运输途中被打开。
【详解】
本题考查数据分析的相关知识点
信息是什么呢，当通过某种方式组织处理数据时，进行分析，让数据之间产生关系，可以用来回答一些简单的问题，谁，哪里，也许可以说，信息就是拉帮结伙，有序排列的数据，比如，165后面加上cm就变成身高或者体重，具体是什么，还要结合语境，
知识就是判断信息是否有用的过程，这个过程结合上下文，诠释，反省。信息结合越多，就越容易判断正误。
智慧，做正确判断的能力，和对知识的正确使用，智慧可以回答为什么的问题，判断是非、对错、好坏，关注未来，试图理解过去没有理解的东西，是人类特有的。
比如，榴莲是数据，好吃或不好吃是信息，尝过一下直接实践后得到的经验，这是知识产生的过程，吃过以后有了判断这就是智慧。
一、选择题（共16题)
1．下列选项中，属于信息的是（ ）。
A．正在播放新闻的电视机 B．学业水平考试成绩
C．当天发行的报纸 D．DVD光盘
2．下列关于数据与信息的说法，正确的是（ ）
A．虛假的数据不能承载任何信息
B．信息经过加工、处理后一定具有更高的价值
C．数据是随着计算机的诞生才有的，人类生活离不开数据
D．数据是对客观事物的符号表示，数据是信息的载体
3．小红计划硕士毕业后，进入国外某知名大学攻读博士学位，快捷的申请方式是（ ）
A．微信朋友圈发布消息 B．邮局寄送申请材料
C．给该大学发送电子邮件 D．直接出国递交材料
4．数据“38”可以解释为一个人的年龄大小，也可以解释为一个人的口腔温度，还可以解释为某人微信余额……这体现了数据具有（ ）
A．分散性特征 B．语义性特征 C．感知性特征 D．多样性特征
5．下列关于信息特征的描述正确的是（ ）
A．同一条信息可以依附于不同的载体
B．信息是伴随计算机的产生而产生的
C．信息被一个人接收后就消失了
D．信息对每个人的价值都是相同的
6．关于数据和信息，下列说法中正确的是( )。
A．数据和信息的概念是相同的
B．信息是一种加工或处理为特定形式的数据
C．声音、文字、数字和图像均是信息
D．同一数据如采用不同的处理方式必然得到不同的信息
7．以下关于数据、信息、知识的说法正确的是（ ）。
A．数据就是信息，信息就是数据
B．数据、信息、知识三者没有任何联系
C．数据、信息、知识三者的关系是依次递增
D．数据中一定包含信息
8．下列选项，不能称为信息的是（）。
A．报上登载的天宫一号成功发射的消息 B．高中信息技术课本
C．电视中播出的亚运比赛各国金牌数 D．高中信息技术会考成绩
9．以下关于数据、信息、知识和智慧的说法错误的是（ ）。
A．数据是信息存在的一种形式
B．数据是一种被加工过的信息
C．信息经过提炼和总结后，可以形成一定的知识
D．数据、信息、知识及智慧是逐渐递进的概念，后者是前者的抽象与升华，前者是后者的基础和前提
10．圆的面积计算方法是（ ），是经过研究、总结归纳出来的科学方法。
A．信息
B．知识
C．数据
D．信息技术
11．我们经常碰到“数据”和“信息”两个词，它们在信息技术领域有不同的含义，下列叙述正确的是（）。
A．数据是信息的一种表现形式，数据是信息的载体
B．数据就是信息
C．数据没有意义，信息是有一定意义的
D．数据不能反映信息
12．关于信息的表达与交流，下列描述正确的是（ ）
A．网页的三种基本元素是文字、表单和图形图像
B．在某购物网站按商品类别进行查询信息属于元搜索引擎方式
C．简单邮件传输协议的功能是把电子邮件送到收件人的电子信箱中
D．网页中包含的文本、图像、超链接和表格等元素及构件是由HTTP协议进行描述的
13．以下说法正确的是（ ）
A．信息必须经过数字化后才能被计算机处理
B．“VR巡河上线，河长有了千里眼”，这是人工智能技术在现实生活中的一项应用
C．5G 技术是指网络连接速度能达到 5Gbps 的新一代通信技术
D．二维码本身是一种信息，通过“扫一扫”就可以获取
14．国家统计局近日正式公布了31个省份2015年前三季度GDP。数据显示，广东前三季度GDP总量逾5.2万亿元，为全国最高。这样的信息发布属于（ ）。
A．官方机构信息发布 B．行业信息发布 C．个人信息发布 D．旅行信息发布
15．下列选项中，不能用于采集信息的是（ ）。
A．条形码阅读仪 B．麦克风 C．扫描仪 D．投影仪
16．下列关于数据的说法，不正确的是（ ）
A．手机音乐播放器中的音乐是数据
B．远古时代石器或骨器上的图案是数据
C．古人“结绳记事”中的绳结数量是数据
D．在网上预定车票时，余票的数量不是数据，是数字
二、综合题（共4题)
17．知识是为了达到预定目的而运用智慧解决问题的创新思维能力。（____）
18．数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，不能用计算机进行加工。（_____）
19．简述数据、信息和知识有什么关系和区别？
20．以“饿了么”APP为例，请列举一种数据形式，分析数据的相关性，举一个例子，阐述数据、信息、知识、智慧的关系。
传统快餐业送餐业务流程：根据客户区域和路线将订单分类、打包并陈列于指定位置，送餐员送餐回来直接到指定位置取订单、装车、走人。
饿了么、达达、百度外卖等O2O平台优势就在于对送餐物流进行整合。O2O平台的送餐业务流程：商户编辑并发出送餐需求；送餐员接到订单抢单成功并赶往餐厅；订单交接；路线规划；送餐。
饿了么累计已经为中国近十分之二的人口提供过自家的外卖服务，日交易额突破2亿元，夜宵订单量环比上涨5.8%，蜂鸟配送的骑手数量增长迅猛，服务增强，如果骑手送来的外卖餐盒安全扣已经断裂，用户有权拒绝收货，并向平台进行投诉。
参考答案
1．B
【详解】
本题主要考查信息知识点。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容。学业水平考试成绩属于信息，正在播放新闻的电视机、当天发行的报纸、DVD光盘均属于信息的载体，故本题选B选项。
2．D
【详解】
本题主要考查数据与信息。虛假的数据也能承载信息；信息经过加工、处理后不一定具有更高的价值；数据随着人类出现就有了，人类生活离不开数据；数据是对客观事物的符号表示，数据是信息的载体，故本题选D选项。
3．C
【详解】
本题主要考查信息的发送。申报国外某知名大学攻读博士学位，最快捷的方式是给该大学发送电子邮件，故本题选C选项。
4．B
【详解】
本题考查数据的基本特征。计算机科学中数据的基本特征有：（1）二进制：在计算机中，数据以二进制的形式存储、加工。（2）语义性：可以看作是数据所对应的现实世界中的事物所代表的概念含义。（3）分散性：数据是分散的记录，分别记录不同客观事物的运动状态。（ 4）多样性与感知性：数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感知的，如图形、图像、视频、音频、文本等。题干体现了数据具有语义性特征，选项C正确。
5．A
【详解】
本题考查信息特征。信息特征即信息的属性和功能。具体有：（1）依附性。物质是具体的，实在的，资源而信息是一种抽象的，无形的资源。信息必须依附于物质载体，而且只有具备一定能量的载体才能传递。信息不能脱离物质和能量而独立存在。新闻信息离开具有一定时空的事实以及语言文字、报纸版面就无法体现。（2）扩充性。物质和能量资源只要使用就会减少，而信息在使用中却不断扩充，不断再生，永远不会耗尽。（3）可传递性。没有传递，就无所谓有信息。信息传递的方式很多，如口头语言，体语，手抄文字，印刷文字，电讯号等。（4）可贮存性。信息可以贮存，以备它时或他人使用。（5）可缩性。人们对大量的信息进行归纳，综合，就是信息浓缩。而缩微，光盘等则是使信息浓缩贮存的现代化技术。（6）可共享性。信息不同于物质资源。它可以转让，大家共享。信息越具有科学性和社会规范就越有共享性。新闻信息只有共享性强才能有普遍效果。（7）可预测性。即通过现时信息推导未来信息形态。信息对实际有超前反映，反映出事物的发展趋势。这是信息对下判断以至决策的价值所在。同一条信息可以依附于不同的载体，信息自古以来就有，信息被一个人接收后仍旧存在，信息的价值因人而异。故本题描述正确的是选项A。
6．B
【详解】
本题主要考查信息与数据的概念。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是事物运动的状态和方式，信息是加工了的数据。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号，因此B选项正确。
【点睛】
7．C
【详解】
本题主要考查数据、信息和知识。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据，数据是记录客观事物的、可鉴别的符号，知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果，能够精确的反应事物的本质，故本题选C选项。
8．B
【详解】
本题主要考查信息的概念。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容。高中信息技术课本是信息的载体，不是信息，故本题选B选项。
9．B
【详解】
本题主要考查数据、信息、知识和智慧。数据是信息存在的一种形式，信息是一种被加工过的数据；信息经过提炼和总结后，可以形成一定的知识；数据、信息、知识及智慧是逐渐递进的概念，后者是前者的抽象与升华，前者是后者的基础和前提，故本题选B选项。
10．B
【详解】
本题考查科学方法的相关知识点
圆的面积计算方法是知识，是经过研究、总结归纳出来的科学方法。故本题选B选项
11．A
【详解】
本题考查数据和信息。数据是事实或观察的结果，是对客观事物的逻辑归纳，是用于表示客观事物的未经加工的原始素材。数据可以是连续的值，比如声音，图像，称为模拟数据。也可以是离散的，如符号、文字，称为数字数据。当然，数据是信息的一种表现形式，数据是信息的载体。故本题选A。
12．C
【详解】
本题考查信息的表达与交流。简单邮件传输协议的功能是把电子邮件送到收件人的电子信箱中，选项C说法正确。网页的三种基本元素是文字，表格和超链接。在某购物网站按商品类别进行查询信息属于主题目录检索。网页中包含的文本、图像、超链接和表格等元素及构件是由HTML语言进行描述的。
13．A
【详解】
本题主要考查信息相关知识点。信息必须经过数字化后才能被计算机处理；“VR巡河上线，河长有了千里眼”，这是虚拟现实技术在现实生活中的一项应用；5G是表示第五代移动通信技术的意思；二维码本身是带有信息的条码，通过“扫一扫”就可以获取，故本题选A选项。
14．A
【详解】
本题主要考查信息的发布。国家统计局近日正式公布了31个省份2015年前三季度GDP。数据显示，广东前三季度GDP总量逾5.2万亿元，为全国最高。这样的信息发布属于官方机构信息发布，故本题选A选项。
15．D
【详解】
本题主要考查信息的采集。条形码阅读仪、麦克风 、扫描仪均可以用于采集信息，投影仪是数据的输出，不能用于采集信息，故本题选D选项。
16．D
【详解】
本题考查数据概念的相关知识点
A、B、C及D在网上预定车票时，余票的数量都是数据。故本题选D选项
17．错误
【详解】
本题主要考查知识的概念。知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果，能够精确的反应事物的本质。智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力，故表述错误。
18．×
【详解】
本题考查数据，信息的特征相关知识。数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，也可以用计算机进行加工，故题干描述有误。
19．数据是现实世界客观事物的符号记录，信息是经加工处理的、具有意义的数据；知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化的提炼、研究和分析的结果，能够反映事物的本质。数据、信息和知识是逐渐递进的，前者是后者的基础和前提，后者是前者的抽象与升华。
【详解】
本题主要考查数据、信息和知识关系和区别。数据是现实世界客观事物的符号记录，信息是经加工处理的、具有意义的数据；知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化的提炼、研究和分析的结果，能够反映事物的本质。数据、信息和知识是逐渐递进的，前者是后者的基础和前提，后者是前者的抽象与升华。
20．数据的形式有：用户的浏览记录、用户的订单、关于美食的评论、APP平台上的商品介绍、商品活动、商品数量等、用户的地址、用户的账号、用户的支付情况等。这些数据以数字、文本、图片等形式存在。
数据、信息、知识、智慧的关系：
数据：饿了么日交易额突破2亿元。
信息：
（1）夜宵订单量上涨5.8%。
（2）骑手数量增长迅猛。
（3）骑手送来的外卖餐盒安全扣已经断裂，用户有权拒绝收货，并向平台进行投诉。
智慧：
（1）推进全品类、全时段战略，生鲜、商超日用等品类及下午茶、夜宵等时段成为外卖消费的新增长点。
（2）开辟首批无人机即时配送航线，送餐无人机正式投入商业运营。
（3）推广外卖餐盒，采用一次性设计，除了用户之外，其他人打开餐盒就将无法再次完好封闭，用户可在签收之前查看“安全扣”完好性，来判断外卖是否在运输途中被打开。
【详解】
本题考查数据分析的相关知识点
信息是什么呢，当通过某种方式组织处理数据时，进行分析，让数据之间产生关系，可以用来回答一些简单的问题，谁，哪里，也许可以说，信息就是拉帮结伙，有序排列的数据，比如，165后面加上cm就变成身高或者体重，具体是什么，还要结合语境，
知识就是判断信息是否有用的过程，这个过程结合上下文，诠释，反省。信息结合越多，就越容易判断正误。
智慧，做正确判断的能力，和对知识的正确使用，智慧可以回答为什么的问题，判断是非、对错、好坏，关注未来，试图理解过去没有理解的东西，是人类特有的。
比如，榴莲是数据，好吃或不好吃是信息，尝过一下直接实践后得到的经验，这是知识产生的过程，吃过以后有了判断这就是智慧。