(共18张PPT)
4.2 平面直角坐标系
学习目标
1、掌握建立平面直角坐标系的方法。
2、会用坐标表示位置。
东四十条街
学校
0
x/m
y/m
信用社
(700,100)
根据 位置规划路线并写出坐标
100
100m
100
车站
学校
0
x/m
y/m
(400,-200)
100m
根
据
位
置
规
划
路
线
并
写
出
坐
标
100
100
列队练习 深化新知
中心广场
雁塔
碑林
烟雾泉
大成殿
钟楼
请用平面直角坐标系,
确定各景点与中心广场
的相
对位置(标出它们的坐标)。
x
y
(3,1)
(0,4)
(-2,1)
(-2,-2)
(5,-4)
列队练习 深化新知
中心广场
雁塔
碑林
烟雾泉
大成殿
钟楼
小刚家: 出校门向东 走1500米,再向北 走2000米.
小强家:出校门向西走2000米,再向北走3500米.
小敏家:出校门向南走1000米,再向东走3000米,最后向南走750米.
500m
x/m
y/m
500
o
小刚家
(1500, 2000)
小强家
(-2000,3500)
小敏家
(3000, -1750)
根据路线确定位置并写出坐标
500
根据以下条件的示意图,标出
某一公园的各个景点并写出坐标.
菊花园:从中心广场向北走150米,再
向东走150米;
洲心亭:从中心广场向西走150米,再
向北走100米;
松风亭:从中心广场向西走300米,再
向南走50米;
育德泉:从中心广场向北走200米.
变式训练 巩固新知
x
y
(菊花园)
(150,150)
(洲心亭)
(-150,100)
(松风亭)
(-300,-50)
(育德泉)
(0,200)
50
50
归纳总结 优化新知
根据平面直角坐标系用坐标表示位置的过程是怎样的?
(1) 建立坐标系: 选择一个适当的参照点确定原点,确定x 轴、y 轴的正方向;
(2)确定单位长度:
根据具体问题确定单位长度;
(3) 描点写坐标: 在坐标平面内画出这些
点,写出各点的坐标。
课后训练 重温新知
突破难点
重温新知
完成第75页练习题第一小题
谢 谢