(共10张PPT)
义务教育课程标准实验教科书
浙教版《数学》八年级下册
平行四边形
分类讨论问题(1)
AB
在边长为1的正方形网格中有A,B,C三点,请你画出以A,B,C为其中三个顶点的平行四边形.
画一画
BC
AC
A
B
C
D
D
D
想一想
A
B
C
D
A
C
D
B
A
B
C
D
1.已知平行四边形的三个顶点,求第四个顶点,常以什么为分类标准?
2.这些平行四边形的面积之间有什么关系?
x
y
O
1
2
3
4
5
6
7
8
-1
1
2
3
4
5
6
-1
AB
BC
AC
A
B
C
D2
D3
D1
算一算
在平面直角坐标系中,若以点A(2,1),B(5,1), ,D四点为顶点的四边形是平行四边形,请你写出点D的坐标.
C(3,3)
C(a,b)
(a,b)
练一练
若点C在过点A(2,1)的直线y=2x-3上,点B的坐标为(5,1),且以A,B,C为其中三个顶点的平行四边形的面积为6,求平行四边形第四个顶点D的坐标.
A
B
1
2
3
4
5
6
7
8
x
y
O
-1
1
2
3
4
5
6
-1
y=2x-3
C1
C2
理一理
1. 已知平行四边形的三个顶点,求第四个顶点,
常以什么为分类标准?
2. 在本节课的学习中,主要运用了哪些数学思想?
变一变
在平面直角坐标系中,点A(2,1),B(5,1),点C在直线y=2x-3上运动.问:在直线y=0.5x上是否存在一点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.
A
B
1
2
3
4
5
6
7
8
x
y
O
-1
1
2
3
4
5
6
-1
y=2x-3
谢谢你的参与!
祝同学们学习快乐、万事顺意!
x
y
O
A
C
D
B
在平行四边形ABCD中,若点A(a,b),B(c,d),
C(e,f),D(g,h),则四个顶点的坐标之间有什么关系?
(a,b)
(c,d)
(e,f)
(g,h)
想一想
如图1,在平行四边形ABCD中,各顶点的坐标之间有什么数量关系?
议一议
如图2,前面的结论还成立吗?
1
2
3
4
5
6
7
8
x
y
O
-1
1
2
3
4
5
6
-1
A
B
C
D
图1
1
2
3
4
5
6
7
8
x
y
O
-1
1
2
3
4
5
6
-1
A
C
D
B
图2