部编版语文八年级上册-23.《孟子》二章 富贵不能淫【优质课件】

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23.《孟子》二章
富贵不能淫
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目录
课前导入
字词积累
课文品读
课文赏析
一
二
三
四
01
课前导入
趣味引入
人们经常说“大丈夫说到做到”、“大丈夫行不更名，坐不改姓”，那么是不是只要是男人就可以是“大丈夫”呢？我们现在一起来看看亚圣孟子对“大丈夫”的阐释。
作者简介
孟子（约前372—前289），名轲，邹（今山东邹城东南）人，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，地位仅次于孔子，与孔子并称“孔孟”，被称为“亚圣”。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般
认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编
著的。孟子的文章说理畅达，气势充沛并长于
论辩。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》
《大学》《中庸》合在一起称为“四书”。
写作背景
孟子生活在社会动荡不安、人民生活十分痛苦的战国时期。当时，各大国之间“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”。面对这样的社会现实，孟子提出了“民贵君轻”的主张。他到处游说，宣扬他的“仁政”“王道”主张。孟子的这些言论、活动被记录在《孟子》一书中。
文体知识
诸子散文
诸子散文是战国时期各个学派阐述自己学说的著作，是百家争鸣的产物。它的基本发展趋向是从简约到繁复，从零散到严整，越是后期的著作，篇幅越宏大，结构越严密。诸子散文的代表作品有《老子》《论语》《墨子》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》等。
文体知识
先秦散文
先秦散文是春秋战国时期出现的散文，是与韵文相对的一种文体，是哲学、政治、伦理、历史方面的论说文和记叙文。分为两种，一种是历史散文，包括《左传》《国语》《战国策》等历史著作；一种是诸子散文。
02
字词积累
字词理解
公孙衍（ ） 焉（ ）得
丈夫之冠（ ） 往之女（ ）家
富贵不能淫（ ）
yǎn
·
yān
guàn
rǔ
yín
·
·
·
·
通假字
往之女家（ ）
·
“女”同“汝”，你
古今异义
1. 是焉得为大丈夫乎（ ）
2. 父命之（ ）
3. 以顺为正者（ ）
4. 富贵不能淫（ ）
·
古义：男子；
今义：男女两人结婚后，男子是女子的丈夫
古义：教导、训诲；今义：命令
古义：准则，标准；今义：改正
古义：惑乱，迷惑；今义：过多；放纵
·
·
·
·
词类活用
1. 丈夫之冠也（ ）
2. 富贵不能淫（ ）
3. 贫贱不能移（ ）
4. 威武不能屈（ ）
·
名词用作动词，行冠礼
使动用法，使……迷惑
使动用法，使……动摇
使动用法，使……屈服
·
·
·
文言句式
◎省略句
戒之曰
（ ）
◎判断句
以顺为正者，妾妇之道也
（ ）
省略了主语“母”
“……者，……也”，表判断
03
课文品读
问题思考
孟子在《富贵不能淫》一文中提出的“大丈夫”的标准是什么？
中心论点
论证思路
论证方法
文章采用了怎样的论证思路？
文章采用了哪些论证方法？
2
导思
1
导思
3
关键词:
主张、品格、抱负
导思
课文主旨
《富贵不能淫》记述了孟子与景春关于“何谓大丈夫”这一问题的探讨，孟子借对景春的反驳，提出了自己心目中“大丈夫”的标准，激励人们要坚持正道、不畏强暴，做真正的“大丈夫”。
简要概括课文主旨。
课文结构
景春：公孙衍、张仪是大丈夫—靶子
富贵不能淫
孟子
以“妾妇之道”类比反驳景春—破
正面提出“ 大丈夫”
三个方面的标准—立
讲仁德，守礼法，
做事合乎道义
坚持原则
不为外因所迷惑、
动摇、屈服
04
课文赏析
课文理解
1.品析第一句，说说这句话有什么作用？
这句话从“居”“立”“行”三个角度阐释真正的大丈夫是有仁、有义、有礼、有智的。
课文理解
2.孟子举生活实例的目的是什么？
孟子举男子加冠、女子出嫁这样的生活现象，言下之意是：你景春怎么连此类常识都没有呢？从论证方法看，这句既是举例论证，又是类比论证，以“女子”守礼教来类比“大丈夫”的矢志不渝。
课文理解
3.孟子是怎样从正面展开论述的？
孟子用排比句从正面论述，“广居”“正位”“大道”分别比喻“仁”“礼”“义”，这是比喻论证，同时与上面构成对比论证；用“得志”和“不得志”分别表明“大丈夫”应有的行为准则，这又是一种对比。
课文理解
4.本文运用了什么论证方法？有什么作用？
举例论证和对比论证。通过事例阐述大丈夫的所作所为，通过“得志”与“不得志”的对比，分析他们对待理想、志向、人生的态度，赞美了大丈夫高洁的品质。
课文理解
5. 孟子的观点是什么？是运用什么方法提出来的？
结尾总结全文，运用排比的修辞手法提出观点：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
核心问题
1.《富贵不能淫》中作者提出的大丈夫的三个标准能否颠倒？为什么？
不能。第一，“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”，即要讲仁德，守礼法，做事合乎道义，这是大丈夫应该坚持的根本原则，是核心，是基础，必须放在最前面；第二，“得志，与民由之；不得志，独行其道”，即无论得志与否，都不能放弃自己的原则，这是对根本原则的一种补充；第三，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，富贵、贫贱、威武是三种极端情况，具有一定的偶然性，这是进一步的补充，因此置于最后。
写作亮点
1.构思精巧，条理清晰。
文章采用问答的形式阐述孟子的“大丈夫之道”，先由景春提出问题，然后孟子回答，一问一答，在问答中阐述自己的观点，让读者感受更加深刻。
写作亮点
2.语言幽默，富有气势。
孟子以“妾妇之道”的例子类比，指出公孙衍、张仪非大丈夫，表明自己的观点，含蓄而幽默。在语言上，孟子善用排比、反问等，如“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”等，气势非凡，有无可辩驳的力量。
同学们，
下节课见！