部编版语文八年级上册-2.首届诺贝尔奖颁发 第2课时【优质课件】

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2.首届诺贝尔奖颁发
第二课时
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目
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01 课文品读
02 课文赏析
03 课文拓展
01 课文品读
课文回顾
再读《首届诺贝尔奖颁发》这则消息，说说你对这一新闻事件的看法。
课文理解
“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容？有什么作用？
属于新闻电头。
作用：交代通讯社的名称、时间、发电地点、人物、机构、事件，表明材料真实、报道及时，概括了消息的主要内容。
第二自然段写了什么内容？有什么作用？
第二段一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就，体现了新闻内容的准确性和真实性的特点。
课文理解
作者特别说明资金管理权和评奖权的分离，有什么用意？
二者分离保证了诺贝尔奖评奖的公正性。公正性是权威性的基础。就当时而言，诺贝尔奖只是首次颁发，特别需要强调其权威性，但如果明确写出，需要大量文字（比如介绍评奖者的专业水准和道德操守），并非消息所能承担，因此，作者巧妙地用新闻背景来表现诺贝尔奖的公正与权威，既客观，又简洁。
02 课文赏析
核心问题
这一新闻采用了“倒金字塔结构”，请试着分析这一结构。
本文以事实的重要程度依次递减的次序，把最重要的内容写在前面，然后将各个事实按其重要程度依次写下去，具体来说就是：课文第一段先介绍首届诺贝尔奖颁发这一重要事实；第二段介绍首届诺贝尔奖获得者的情况，获奖者情况是这则消息最主要的内容，所以放在主体部分最优先的位置；第三段介绍了诺贝尔奖的颁奖机构、颁奖时间和地点，便于读者更加了解这一奖项；最后一段写新闻背景，进一步介绍了诺贝尔奖金的来源，以及资金管理权与评奖权分离。
延伸问题
这则消息有哪些特色，分小组总结。
1.事实准确、翔实。
这则消息虽然很短，却全面介绍了首届诺贝尔奖颁发的有关信息，包括获奖者的姓名、国籍、主要成就，以及诺贝尔奖金的来源、颁奖机构、颁奖时间和地点等，清晰、准确、翔实。
2.语言客观、准确。
语言客观、准确、简练、平实。在可能涉及主观评价的地方，作者的遣词造句非常严谨。介绍伦琴和范托夫的科学成就时，都用了“发现”一词，突出了这两位科学家在发现新事物、新规律方面的贡献。介绍文学奖得主普吕多姆时，对其诗歌创作的评价是“颇有建树”，很有分寸。
课文结构
首届诺贝尔奖颁发
导语：颁奖概况（时间、地点、
人物、事件）
背景
介绍获奖人员
明确颁奖程序
崇尚科学
激励创新
资金来源
资金管理与获奖评议
主体
课文主旨
《首届诺贝尔奖颁发》这则消息报道了首届诺贝尔奖颁发的相关情况，简要全面地介绍了首届诺贝尔奖的获奖者、颁奖机构、颁奖时间和地点、诺贝尔奖金的来源及资金管理权与评奖权分离等内容，褒奖了世界上对人类做出最大贡献的人，激发了人们尊重科学、探索科学的崇高精神。
03 课文拓展
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居里夫人的故事
1903年，居里夫人发现了一种新的物质--镭，这一发现，（震动震惊）了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。
居里夫人的法语老师最大的（希望愿望）是重游她的出生地--法国北部的第厄普。可是，她付不起，上波兰到法国的一大笔旅费。回乡的（希望愿望）总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里作客，居里夫人的
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热情接待使老师感到像回到自己家里一样。
1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要结束的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上主席台。这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。
居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经（传播传授）给她知识的老师。
国学诵读
古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者先 齐其家； 欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后 意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
——《礼记·大学》
国学诵读
译文：古代那些想要彰显高尚品德于天下的人，先要治理好自己的国家；要想治理好自己的国家，先要管理好自己的家庭；要想管理好自己的家庭，先要修养自身的品行；要想修养自身的品行，先要端正自己的心思；要想端正自己的心思，先要使自己的意念真诚；要想使自己的意念真诚，先要使自己获得知识；获得知识的途径在于认识、研究万事万物。认识、研究万事万物后才能获得知识，获得知识后意念才能真诚，意念真诚后心思才能端正，心思端正后才能修养品行，品行得到修养后才能管理好家庭，管理好家庭后才能治理好国家，治理好国家后天下才能太平。
走进传统文化
从司南到指南针
最早的指南针叫司南。司南由青铜盘和天然磁体制成的磁勺组成，静止时，勺尾指向为南。宋代发明的指南针是根据磁石的磁极原理造出来的。宋朝的沈括在《梦溪笔谈》中第一次准确地描述了地磁偏角和利用磁化的绣花针做成的指南针。1123 年，宋朝派遣使臣取海路出使朝鲜，《宣和奉使高丽图经》记载当时是用水浮指南针导航的。
同学们，
下节课见！