第15课《白杨礼赞》课件（共33张ppt）2021-2022学年部编版语文八年级上册

(共33张PPT)
女：
铅灰色的云层下
是那一望无际的金黄
狂风夹杂着黄沙在这肆意怒号
就在这风与沙炫舞之地
演绎着一方传奇——白杨
男：
它傲然挺立于那狂风之中
深深扎根在那万丈厚土里
暴风无法令它折下不屈的腰杆
干旱撼动不了它那坚如城墙般的意志
仿佛是它将天给顶起
世间没有什么东西能摧垮它的意志
合：
正像一名战士，一名守卫家乡故土的战士
用热血与生命守卫国家每一份荣耀
请你为本诗添加标题
白杨礼赞
茅盾
礼赞：怀着敬意地赞扬。
男： 山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
女：苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
合：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？
托物言志散文:
《陋室铭》
《紫藤萝瀑布》
《爱莲说》
托物言志：
以物写人，通过描写具体之“物”，来寄托、传达作者的某种情感、抱负和志趣。
知晓一种章法
托物言志散文的三笔结构：
巧妙引出事物
细腻描写事物
顺势引申升华
整体读：
速读全文，以托物言志散文的三笔结构，梳理文章思路。
小结：
： 蓄势铺垫，巧妙引出事物。
： 由实到虚 ，细腻描写事物。
第三部分（6-9）：点明象征意义，顺势引申升华。
第一部分（1-4）
第二部分（5 ）
分层读：按由实到虚的写法，请你将第五段分两层读
那是力争上游的一种树，笔直的干[gàn]，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕[yùn ]圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
由描写到抒情、议论，由实到虚
女： 那是力争上游的一种树，笔直的干[gàn]，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕[yùn ]圈，微微泛出淡青色。
男： 这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
小结：一把金钥匙
托物言志文章三笔式结构
巧妙引出事物
细腻描写事物
顺势引申升华
课文集美 缩写微文：
勾画文中句子，组合一篇“三笔结构”的托物言志微文。
方法：圈画、组合。
提示：
引出事物
描写事物
引申升华
引出事物
女领：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在不是平凡的一种树！
描写事物
合：那是力争上游的一种树，笔直的干gàn，笔直的枝。
男：它的干呢，通常是丈把高，像是加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。
女：它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。
男：它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；
女：它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
引申升华
合：它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！
女领：当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，
男领：难道你就觉得它只是树？
女：难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？
男：难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？
合：难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？
师：白杨不是平凡的树。
合：我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、以及力求上进的精神。
合：我要高声赞美白杨树！我要高声赞美白杨树！
抗日战争十四年：
1931年9月18日，日本发动“九一八事变”。东北三省迅速沦陷。
······
1937年12月13日，日本占领南京。制造了骇人听闻的南京大屠杀。
1938年1月17日，日本在广东珠海三灶岛进行了血腥的大屠杀。
1940年----1945年日军在衢qú州的细菌战造成衢州各地连续八年传染病大流行。
1941年，日军向常德空投了鼠疫细菌武器。随后，常德爆发了前所未有的鼠疫大流行，很多人家家破人亡，死伤十分严重，有的人家甚至全家灭绝！
而同时蒋介石仍在打内战，汪精卫伪政权在日本扶持下成立。外敌入侵，山河伦陷，时局混乱，投降派横行……
作者到达解放区延安，在人民身上看到了民族解放的前途和希望。
正如戴望舒在解放区看到的一样……
-------节选自戴望舒《我用残损的手掌》
那辽远的一角依然完整，
温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
因为只有那里是太阳，是春，
将驱逐阴暗，带来苏生，
……
那里，永恒的中国！
“礼赞”一词，贯穿全文，是情感线索。
一排
不
三五株
一株
傲然地挺立
它们枝枝叶叶靠紧团结
它们磨折不了
压迫不倒
他们，是我们民族的精神
是我们民族的魂
民-族-的-魂
古今中外写景状物的诗文，都是从作者从自己主观眼光和心情中，赋予了他所接触的景物以特殊的性格和生命。
《自然·生活·哲理》序
学会抒情表达
精读6-8段：学习如何直抒胸臆
话题：作者对白杨树的深情是这样表
现出来的。
第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!
第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实
在是不平凡的一种树！
第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决
不是平凡的树！
第8段：白杨树不是平凡的树。
第9段：我要高声赞美白杨树!
分析：
作者以“实在”“极”“决不”“要”这样的副词，表达他浓烈的如火焰一般，喷涌而出的对白杨树的赞美之情。
它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。
分析：
“；”，层意递进，白杨树与北方的农民不仅形同，而且神亦同，本句由形似写到神似，将白杨树的象征义巧妙揭示出来。
对比读：女生读一句，男生读一句
女：你觉得它不只是树。
你想到了它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民。
你联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。
你又更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志。
男：难道你觉得它只是树？
难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？
难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？
难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？
读出反问句的强烈感情,读出层层递进的语气：
合： 难道你觉得它只是树？
难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？
难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？
难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？
第一个“难道”句，由树及人。
第二个“难道”句，点明象征北方农民。
第三个“难道”句，点明象征北方农民中的战士。
第四个“难道”句，点明象征民族的抗日精神和意志。
作者使用反问排比句式，层层深入揭示出白杨树的象征义，赞美之情渐臻高潮。
象征可以拓开抒情的天地
借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理。
知否：如何直抒胸臆？
①巧用副词写情
②巧用反问句式写情
③巧用排比式抒情
④巧用对比式抒情
⑤巧用抑扬的笔法抒情
⑥巧用标点符号来抒情
⑦巧用相似有变化的句式写情
⑧巧用象征手法⑨巧用叙述的人称“你”
⑩巧用有强烈有情感倾向的词（褒义词）写情
作业：
请你创作小诗，就以“托物言志散文的三笔结构”为形式写。
要求：以“ 礼赞”为题。
寄情于物，
细处落墨；
情景交融，
因物寄意。